Profesores Guías de estudio, Notas de estudios & Resúmenes

Libro completo cubierto. He quitado muchos ejemplos (reseñando la página en el libro) porque a mi parecer es mucho más cómodo tener por una parte la teoría y por otro trabajar la práctica. Yo en mi caso prefiero ver a profesores y no utilizo los ejemplos del libro para nada. Si recomiendo buscar en telegram el libro en pdf porque en cada tema se proponen ejercicios de autoevaluación al final :)

Este documento (part I) contiene ejemplos de supuestos prácticos de la especialidad de inglés y sus soluciones según su tipología. La resolución de un supuesto práctico es, posiblemente, mayor desafío para los docentes que aspiran a obtener una plaza en el proceso de oposiciones. Bajo la presión del tiempo limitado, tenemos que emplear todos nuestros conocimientos además de improvisar y usar nuestra experiencia. Sin embargo, podemos prepararnos para esta parte de examen, practicando s...

Preguntas más difíciles recopiladas de exámenes de otros años y profesores.

¿A quién beneficia el programa bilingüe? A los estudiantes que hablan un idioma distinto del inglés y / o estudiantes en hogares donde se habla otro idioma. • En algunos casos, los estudiantes que dominan el inglés también pueden participar, beneficiarse y enriquecerse con este programa al llegar a tener fluidez en dos idiomas. ¿Cómo ayudará al estudiante el programa bilingüe? Los estudiantes utilizan las materias adoptadas por el estado en el idioma nativo e inglés. ...

Históricamente el acceso de los docentes a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) ha sido limitado – y muchas veces no existente – en comunidades que afrontan los desafíos educacionales más acuciantes. Sin embargo, esta situación ha ido cambiando. Según UNESCO (2012) en la actualidad hay 5.900 millones de suscripciones de telefonía móvil en todo el mundo, gracias al rápido descenso en los costos. Incluso en áreas donde las computadoras y las instituciones de ...

Los IOPs 15 CORRECTLY ANSWERED QUESTIONS LATEST UPDATE Carlos ______ dio el libro a mí. María ________ pidió una paella con marisco al camarero. Yo ______ di un abrazo a ti. Los profesores ________ dieron buenas notas a sus alumnos. Tú ______ dijiste el secreto a mí. A Fernando y a mí ________ encantan los postres de vainilla. Raúl _______ mandó mensajes a sus novias. ¿Quién _______ dio el collar a ti? La mamá _______ sirve la cena a sus hijos. A Ud. ______ molestan los secr...

Apuntes de Derecho Internacional Público. Grado en Derecho (curso 2020/21). Universidad Carlos III de Madrid. Estudiante: Pedro Miguel Mata Chacín. Profesores: Carlos Javier Moreiro González y Amparo Alcoceba Gallego.

Apuntes de Derecho de obligaciones y daños. Grado en Derecho (curso 2020/21). Universidad Carlos III de Madrid. Estudiante: Pedro Miguel Mata Chacín. Profesores: Pedro del Olmo García y Roberto García Agudo.

Apuntes de Teoría Jurídica del Delito. Grado en Derecho (curso 2019/20). Universidad Carlos III de Madrid. Estudiante: Pedro Miguel Mata Chacín. Profesores: Francisco Javier Álvarez García y Noel Villalba López.

Apuntes de Organización constitucional del Estado. Grado en Derecho (curso 2020/21). Universidad Carlos III de Madrid. Estudiante: Pedro Miguel Mata Chacín. Profesores: Pablo Pérez Tremps, Daniel López Rubio y Carmela Mallaina García.