ángulo Guías de estudio, Notas de estudios & Resúmenes

Se aborda el diseño de un controlador para el ángulo de asiento de una aeronave. Se estudiará su respuesta en lazo cerrado y en lazo abierto. Se representará en el espacio de los estados y en forma de función de transferencia. Finalmente, se analizará la respuesta y los errores como figuras de mérito ISE e IAE.

La experiencia consistió en realizar un montaje de péndulo de físico en el cual utiliza una varilla metálica de espesor mucho menor que la altura en forma de paralelepípedo, la cual es colgada en diferentes intervalos de longitud, en un ángulo pequeño, tomando el tiempo que tarda en realizar varias oscilaciones, calcular el período, la constante k, y determinar como objetivo principal, el valor de la gravedad g.

Resolver triángulos rectángulos con teorema de Pitágoras y razones trigonométricas (seno, coseno, tangente). 1 parte: Teoría y aspectos sobre los triángulos rectángulos 2 parte: Ayuda con videos para resolver los triángulos rectángulos 3 parte: Ejercicios con respuestas

1. Parte: Teoría e investigación 2. Parte: Apoyo para resolver problemas y ejercicios, en videos 3. Parte: Ejercicios con respuestas

Cita Cuerpos que dejan atravesar totalmente la luz División de la Óptica Cuerpos que impiden el paso de la luz 2. Traza el rayo reflejado en los siguientes esquemas: a. Rayo que incide a 45° sobre un espejo b. Rayo que incide a 90° c. Rayo que incide a 10° 3. Halla el ángulo (α) indicado en la siguiente figura Rayo que incide a 30° por un espejo A y es reflejado a otro espejo B 4. Halla la altura h indicada en el gráfico sigui...

Contenido: 1. Introducción y teorema 2. Videos de apoyo 3. Problemas resueltos

FISICA-OPERACIONES CON FUERZAS-RESULTANTES 1- Determinar la resultante de las dos fuerzas indicadas en la figura, dando el módulo y el ángulo que forma la horizontal. ------300N 60° -----400N 2- Halla la fuerza resultante de dos fuerzas concurrentes de intensidades igual a 4N y 6N, formando entre si un ángulo de 60º. 3- Determinar el valor del módulo y la dirección de la fuerza F2 que hay que aplicar al bloque de la figura adjunta para que la resultante de ambas fuerzas sea u...

CLASE 16 DE 28. CUELLO II. Son apuntes de calidad y bastante completos de acuerdo a los temas desde osteología, artrología, miología, angiología, neurología, sistemas, aparatos genitales, etc. Beneficios de los apuntes: - Estos apuntes tienen referencias incluidas en libros conocidos de anatomía como Testud, Latarjet, Gray y Rouviere. - Cada apunte tiene imágenes con flechas de colores las cuales se harán más fáciles de aprender que como en un libro de texto normal.

Se realizó 2 prácticas de laboratorio, el primero para determinar la rapidez media dependiendo del ángulo de inclinación de la trayectoria rectilínea y el segundo se trata del movimiento rectilíneo de una burbuja en el tubo de Mikola.

CONVERSIONES DE UM-OPERACIONES CON VECTORES-EJEMPLOS A) Realiza las siguientes conversiones: 1. 6 km a m 2. 5 pies a m 3. 30 m/s a km/h 4. 25 cm a m 5. 80 km/h a m/s B) Completa con la expresión que falta en cada caso: a- Una magnitud derivada es una magnitud definida en función a………………………… b- En el sistema internacional la unidad de medida de longitud es………………………....y se representa por………………………………………….. c-...