Universidad Nacional de Educación a Distancia • MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

Proporciono un desglose de la actividad PEC - Análisis Comparado de Modelos de Asesoramiento. Asesoramiento Psicopedagógico en procesos de enseñanza y aprendizaje perteneciente al Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la UNED

Ensayo sobre las metodologías activas y EABP

Es un diario de prácticas del máster universitario de profesorado de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas (especialidad de ingles); pero es perfectamente adaptable a otras especialidades. Se realizó durante la fase de prácticas (3 meses) y dispone de un análisis detallado tanto del contexto del centro, como de los alumnos, así como de un análisis diario de las actividades realizadas en el aula y aprendizaje adquirido. Además, con...

Uno de los objetivos de la Educación Secundaria actual es promover experiencias innovadoras apoyándose en las TIC; el uso de recursos visuales en el aula ayuda al proceso de aprendizaje debido al vínculo entre las imágenes, la función de memoria y el recuerdo del conocimiento. Por eso, el uso de videos en entornos de aprendizaje ha aumentado en los últimos años, y gracias a plataformas de transmisión como Netflix, esto nunca ha sido tan fácil. Mi propuesta es usar la plataforma como una...

En el presente trabajo se realizará un análisis de los principios generales de la acción tutorial, su valor inherente en la función docente y su puesta en práctica dentro de un contexto de un centro educativo. En la primera parte de trabajo voy a centrarme en la parte teórica y conceptual de la tutoría en educación secundaria: voy a analizar el concepto de tutoría y su sentido educativo, así como reflexionar sobre el rol y la función del tutor y su relevancia en esta etapa. La segunda...

Dentro de una Unidad Didáctica ( inglés, Bachillerato), pensando en los diferentes estilos y niveles de desarrollo de las capacidades de aprendizaje, se han diseñado varios tipos de actividades que dan cabida a los distintos estilos de aprendizaje, enmarcadas en una secuenciación de estrategias para que desarrollen su autonomía en cada destreza comunicativa. Por favor, use este trabajo como una guía (ayuda) para la elaboración de su propio trabajo. ¡Por plagiarlo puede suspender la asign...