Blanca Azogue 2023/2024
PEC FUNDAMENTOS
(2 PREGUNTAS TIPO TEST EXAMEN)
1. El experimento 1 descrito en el artículo se considera:
A) cuasiexperimental porque la muestra no se selecciona de forma aleatoria.
B) experimental porque, a pesar de que la muestra no se selecciona aleatoriamente, se
utiliza la manipulación intencional de, al menos, una variable independiente y técnicas de
control.
C) ex post facto porque una de las variables independientes es de selección de valores.
2. En el experimento 1, ¿cuántas variables independientes hay?
A) 2: tipo de aprendizaje y tipo de pregunta sobre las relaciones espaciales.
B) 3: tipo de aprendizaje, tipo de pregunta sobre las relaciones espaciales y tener ceguera
o ser vidente.
C) 6: 2 formas de aprendizaje x 3 tipos de pregunta sobre las relaciones espaciales.
3. En el experimento 1, las variables tipo de aprendizaje y tipo de pregunta sobre las
relaciones espaciales se aplican con estrategia:
A) intragrupo.
B) intergrupo.
C) mixto.
4. El experimento 1 es un diseño factorial mixto porque:
A) hay un grupo de ciegos y otro de videntes.
B) hay variables independientes de manipulación intencional y otra variable independiente de
selección de valores.
C) hay variables independientes aplicadas con estrategia intergrupo y otras con
estrategia intragrupo.
5. En el experimento 1, ¿cuántas condiciones experimentales se generan?
A) 3.
B) 7.
C) 12. (2 x 2 x 3).
6. En el experimento 1, las variables dependientes medidas fueron:
A) el tipo de exploración y forma de aprendizaje.
B) los 3 tipos de pregunta sobre las relaciones espaciales.
C) el porcentaje de error y la latencia de la respuesta.
7. ¿Qué técnica de control se utiliza al formar los grupos en el experimento 1?
A) Bloques.
B) Equiparación.
C) Aleatorización.
8. En el experimento 1, la técnica de contrabalanceo se utiliza para:
A) controlar el efecto de orden de las series de condiciones.
B) formar los grupos.
C) asignar las diferentes condiciones a los diferentes grupos.
PEC FUNDAMENTOS
(2 PREGUNTAS TIPO TEST EXAMEN)
1. El experimento 1 descrito en el artículo se considera:
A) cuasiexperimental porque la muestra no se selecciona de forma aleatoria.
B) experimental porque, a pesar de que la muestra no se selecciona aleatoriamente, se
utiliza la manipulación intencional de, al menos, una variable independiente y técnicas de
control.
C) ex post facto porque una de las variables independientes es de selección de valores.
2. En el experimento 1, ¿cuántas variables independientes hay?
A) 2: tipo de aprendizaje y tipo de pregunta sobre las relaciones espaciales.
B) 3: tipo de aprendizaje, tipo de pregunta sobre las relaciones espaciales y tener ceguera
o ser vidente.
C) 6: 2 formas de aprendizaje x 3 tipos de pregunta sobre las relaciones espaciales.
3. En el experimento 1, las variables tipo de aprendizaje y tipo de pregunta sobre las
relaciones espaciales se aplican con estrategia:
A) intragrupo.
B) intergrupo.
C) mixto.
4. El experimento 1 es un diseño factorial mixto porque:
A) hay un grupo de ciegos y otro de videntes.
B) hay variables independientes de manipulación intencional y otra variable independiente de
selección de valores.
C) hay variables independientes aplicadas con estrategia intergrupo y otras con
estrategia intragrupo.
5. En el experimento 1, ¿cuántas condiciones experimentales se generan?
A) 3.
B) 7.
C) 12. (2 x 2 x 3).
6. En el experimento 1, las variables dependientes medidas fueron:
A) el tipo de exploración y forma de aprendizaje.
B) los 3 tipos de pregunta sobre las relaciones espaciales.
C) el porcentaje de error y la latencia de la respuesta.
7. ¿Qué técnica de control se utiliza al formar los grupos en el experimento 1?
A) Bloques.
B) Equiparación.
C) Aleatorización.
8. En el experimento 1, la técnica de contrabalanceo se utiliza para:
A) controlar el efecto de orden de las series de condiciones.
B) formar los grupos.
C) asignar las diferentes condiciones a los diferentes grupos.
