TEMA1. Introducción a la Psicología de la Personalidad
Psicología de la Personalidad - Óscar Martínez Gutiérrez
Contenidos .
• 1.Definición de la personalidad
• 2.Niveles de análisis de la personalidad
• 3.Dominios de conocimiento de la naturaleza humana
• 4.Teorías de la personalidad y su evaluación
• 5.Fuentes de datos de la personalidad
• 6.Diseños de investigación de la personalidad
1. Definición de la personalidad .
>DEF. MÁS COMPLETA
• “Conjunto de rasgos psicológicos y mecanismos dentro del individuo que son
organizados y relativamente estables, y que influyen en sus interacciones, y
adaptaciones al ambiente intrapsíquico, físico y social” (Larsen & Buss, 2005)
• RASGOS: características de las personas. Nos ayudan a describir, explicar y predecir la
conducta.
• MECANISMOS: procesos psicológicos, cómo procesamos la información, cómo tomamos
decisiones para actuar y qué efectos tiene nuestra conducta.
• ORGANIZADOS: son coherentes entre sí y responden a necesidades y a circunstancias
• Estables en el tiempo y consistentes en las situaciones.
• Influyen en cómo actuamos en nuestras decisiones, en cómo nos vemos a nosotros
mismos, en cómo percibimos el ambiente y a los demás, en cómo interactuamos, en cómo
nos adaptamos al ambiente.
>OTRAS DEFINICIONES DE PERSONALIDAD
• G. Allport (1947): La personalidad es la organización dinámica, dentro del individuo, de
los sistemas psicofísicos que crean patrones característicos de conducta, pensamientos y
sentimientos.
• L. Pervin (1998): La personalidad es una organización compleja de cogniciones,
emociones y conductas que da orientaciones y pautas (coherencia) a la vida de las
personas. Como el cuerpo, la personalidad está integrada tanto por estructuras como por
procesos y refleja tanto la naturaleza (genes) como el aprendizaje (experiencia). Además, la
personalidad engloba los efectos del pasado, incluyendo los recuerdos, así como
construcciones del presente y del futuro.
1
, 2.Niveles de análisis de la personalidad .
• Naturaleza humana
- Rasgos y mecanismos típicos de nuestra especie; aspectos en los cuales todos
somos iguales.
*Ejm: ¿cómo evoluciona la personalidad a lo largo del ciclo vital?
• Diferencias individuales y de grupo
- Aspectos en los que algunas personas somos iguales; aspectos que comparten
algunos grupos.
- Investigación nomotética.
*Ejm: ¿Las personas extrovertidas tienen mejores resultados académicos que las
personas introvertidas? ¿Las mujeres son más extrovertidas que los hombres?
• Unicidad individual
- Cualidades de una persona que no comparte con nadie más.
- Aspectos en los que somos únicos.
- Investigación ideográfica (estudios de caso).
*Ejm: ¿De qué manera influyó la experiencia de sufrir bullying en la niñez en la
personalidad de María?
>APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
• Brecha entre los tres niveles de análisis
Grandes teorías de la Personalidad
- Dar respuesta al nivel de análisis de los
aspectos comunes a todos.
- Naturaleza humana.
- Explicación universal de los procesos y
de la características psicológicas
Investigación contemporánea
-Paradigmas o mini-teorías.
- Diferencias entre individuos o grupos.
Aproximación a la personalidad desde distintos DOMINIOS (áreas de especialidad)
2
Psicología de la Personalidad - Óscar Martínez Gutiérrez
Contenidos .
• 1.Definición de la personalidad
• 2.Niveles de análisis de la personalidad
• 3.Dominios de conocimiento de la naturaleza humana
• 4.Teorías de la personalidad y su evaluación
• 5.Fuentes de datos de la personalidad
• 6.Diseños de investigación de la personalidad
1. Definición de la personalidad .
>DEF. MÁS COMPLETA
• “Conjunto de rasgos psicológicos y mecanismos dentro del individuo que son
organizados y relativamente estables, y que influyen en sus interacciones, y
adaptaciones al ambiente intrapsíquico, físico y social” (Larsen & Buss, 2005)
• RASGOS: características de las personas. Nos ayudan a describir, explicar y predecir la
conducta.
• MECANISMOS: procesos psicológicos, cómo procesamos la información, cómo tomamos
decisiones para actuar y qué efectos tiene nuestra conducta.
• ORGANIZADOS: son coherentes entre sí y responden a necesidades y a circunstancias
• Estables en el tiempo y consistentes en las situaciones.
• Influyen en cómo actuamos en nuestras decisiones, en cómo nos vemos a nosotros
mismos, en cómo percibimos el ambiente y a los demás, en cómo interactuamos, en cómo
nos adaptamos al ambiente.
>OTRAS DEFINICIONES DE PERSONALIDAD
• G. Allport (1947): La personalidad es la organización dinámica, dentro del individuo, de
los sistemas psicofísicos que crean patrones característicos de conducta, pensamientos y
sentimientos.
• L. Pervin (1998): La personalidad es una organización compleja de cogniciones,
emociones y conductas que da orientaciones y pautas (coherencia) a la vida de las
personas. Como el cuerpo, la personalidad está integrada tanto por estructuras como por
procesos y refleja tanto la naturaleza (genes) como el aprendizaje (experiencia). Además, la
personalidad engloba los efectos del pasado, incluyendo los recuerdos, así como
construcciones del presente y del futuro.
1
, 2.Niveles de análisis de la personalidad .
• Naturaleza humana
- Rasgos y mecanismos típicos de nuestra especie; aspectos en los cuales todos
somos iguales.
*Ejm: ¿cómo evoluciona la personalidad a lo largo del ciclo vital?
• Diferencias individuales y de grupo
- Aspectos en los que algunas personas somos iguales; aspectos que comparten
algunos grupos.
- Investigación nomotética.
*Ejm: ¿Las personas extrovertidas tienen mejores resultados académicos que las
personas introvertidas? ¿Las mujeres son más extrovertidas que los hombres?
• Unicidad individual
- Cualidades de una persona que no comparte con nadie más.
- Aspectos en los que somos únicos.
- Investigación ideográfica (estudios de caso).
*Ejm: ¿De qué manera influyó la experiencia de sufrir bullying en la niñez en la
personalidad de María?
>APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
• Brecha entre los tres niveles de análisis
Grandes teorías de la Personalidad
- Dar respuesta al nivel de análisis de los
aspectos comunes a todos.
- Naturaleza humana.
- Explicación universal de los procesos y
de la características psicológicas
Investigación contemporánea
-Paradigmas o mini-teorías.
- Diferencias entre individuos o grupos.
Aproximación a la personalidad desde distintos DOMINIOS (áreas de especialidad)
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