1
Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 1
1 Escribe en orden alfabético las siguientes palabras: diccionario, dia-
rio, dado, dedo, dudar, dardo.
2 ¿Cómo se llama cada uno de los significados que tiene una palabra
en el diccionario? Señala y escribe la respuesta correcta:
Palabra guía Entrada Acepción
3 Imagina que dejas una nota en tu habitación. ¿Para quién sería?
¿Qué escribirías? Completa los elementos de la comunicación:
Emisor: Receptor:
Mensaje:
4 Ordena las letras para formar las palabras que corresponden a las
definiciones y escribe cada una al lado de su definición:
a, l, v, a, r, a, d, o s, o, a, v e, t, n, e, r, o, d
a) : recipiente pequeño de forma cilíndrica
que se usa para beber.
b) : máquina eléctrica que se utiliza para la-
var la ropa.
c) : cubierto que se usa para pinchar los ali-
mentos y llevarlos a la boca.
5 Clasifica las siguientes palabras: mochila, pan, despertador, trona.
Monosílaba Bisílaba Trisílaba Polisílaba
6 Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la casilla de la
sílaba tónica:
repollo coliflor brócoli
12
, 2
Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 1
1 Relaciona las frases hechas destacadas en las oraciones con su sig-
nificado:
El ciclista tiró la toalla. Es muy caro.
El marisco está por las nubes. Comió mucho.
Tu hermana me echó una mano. Se rindió.
En el banquete se puso las botas. Ayudó.
2 ¿Qué significa el refrán «Quien tiene boca se equivoca»? Subraya y
escribe la respuesta correcta:
a) Que si hacemos las cosas bien, nunca nos equivocaremos.
b) Que hay personas que siempre se equivocan.
c) Que todos podemos equivocarnos en alguna ocasión.
3 Vuelve a escribir el siguiente texto de manera que evites las repe-
ticiones de palabras (puedes utilizar la elipsis y el pronombre ella):
Mañana es el cumpleaños de Teresa y Teresa quiere celebrarlo. Teresa
ha hecho invitaciones para sus amigos y Teresa las ha repartido en clase.
4 Rodea las ciudades que tengan dos lenguas oficiales:
Zaragoza Valencia Cuenca Bilbao
Tarragona Madrid Lugo Valladolid
5 Relaciona las columnas según el tipo de palabras:
tostada palabra aguda con tilde
despertador palabra aguda sin tilde
rótulo palabra llana con tilde
lápiz palabra llana sin tilde
iglú palabra esdrújula
18
Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 1
1 Escribe en orden alfabético las siguientes palabras: diccionario, dia-
rio, dado, dedo, dudar, dardo.
2 ¿Cómo se llama cada uno de los significados que tiene una palabra
en el diccionario? Señala y escribe la respuesta correcta:
Palabra guía Entrada Acepción
3 Imagina que dejas una nota en tu habitación. ¿Para quién sería?
¿Qué escribirías? Completa los elementos de la comunicación:
Emisor: Receptor:
Mensaje:
4 Ordena las letras para formar las palabras que corresponden a las
definiciones y escribe cada una al lado de su definición:
a, l, v, a, r, a, d, o s, o, a, v e, t, n, e, r, o, d
a) : recipiente pequeño de forma cilíndrica
que se usa para beber.
b) : máquina eléctrica que se utiliza para la-
var la ropa.
c) : cubierto que se usa para pinchar los ali-
mentos y llevarlos a la boca.
5 Clasifica las siguientes palabras: mochila, pan, despertador, trona.
Monosílaba Bisílaba Trisílaba Polisílaba
6 Separa en sílabas las siguientes palabras y colorea la casilla de la
sílaba tónica:
repollo coliflor brócoli
12
, 2
Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 1
1 Relaciona las frases hechas destacadas en las oraciones con su sig-
nificado:
El ciclista tiró la toalla. Es muy caro.
El marisco está por las nubes. Comió mucho.
Tu hermana me echó una mano. Se rindió.
En el banquete se puso las botas. Ayudó.
2 ¿Qué significa el refrán «Quien tiene boca se equivoca»? Subraya y
escribe la respuesta correcta:
a) Que si hacemos las cosas bien, nunca nos equivocaremos.
b) Que hay personas que siempre se equivocan.
c) Que todos podemos equivocarnos en alguna ocasión.
3 Vuelve a escribir el siguiente texto de manera que evites las repe-
ticiones de palabras (puedes utilizar la elipsis y el pronombre ella):
Mañana es el cumpleaños de Teresa y Teresa quiere celebrarlo. Teresa
ha hecho invitaciones para sus amigos y Teresa las ha repartido en clase.
4 Rodea las ciudades que tengan dos lenguas oficiales:
Zaragoza Valencia Cuenca Bilbao
Tarragona Madrid Lugo Valladolid
5 Relaciona las columnas según el tipo de palabras:
tostada palabra aguda con tilde
despertador palabra aguda sin tilde
rótulo palabra llana con tilde
lápiz palabra llana sin tilde
iglú palabra esdrújula
18
