PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
Grado de Psicología, UNED
Curso 1º, 2º Cuatrimestre
Th.
, PSICOLOGA DE LA EMOCION
1
INDICE DE PSICOLOGIA DE LA EMOCION
Tema 1: psicología de la emoción
Tema 2: procesamiento emociona
Tema 3: métodos de investigación en psicología de la emoción
Tema 4: emoción y procesamiento cognitivo
Tema 5: la sorpresa, el asco, y el miedo
Tema 6: la alegría, la tristeza y la ira
Tema 7: la ansiedad
Tema 8: la hostilidad, el humor, la felicidad y el amor
Tema 9: las emociones autoconscientes: culpa, vergüenza y orgullo
Bibliografía
1
, PSICOLOGA DE LA EMOCION
2
TEMA 1: PSICOLOGIA DE LA EMOCIN debido a una valoración de las situaciones y así una
misma situación puede provocar en distintas personas
INTRODUCCIÓN
emociones diferentes.
Las emociones son procesos psicológicos que nos
Aunque como hemos indicado existe un cierto
prestan un valioso servicio al hacer que nos ocupemos
consenso sobre estos cuatro componentes, la
de lo que realmente es importante en nuestra vida
aquiescencia no es general. Además aunque algunos
Así, en los inicios de la psicología científica. William autores sostienen que la tendencia a la acción es la
James en 1884 se preguntó: ¿Qué es una emoción? parte central o núcleo de una emoción, otros no le
Pregunta para la que hoy tenemos cientos de conceden mucho valor, e incluso hay quienes
contestaciones y, que como indicador de la consideran innecesaria la identificación de la
complejidad de este proceso, ninguna de ellas es tendencia de acción en todas las emociones. Y por
considerada como una definición aceptada y último, respecto a la emoción como un sistema de
consensuada para la mayoría de los investigadores en análisis se ha cuestionado tanto donde se localiza este
el área (Ekman y Davidson, 1994). y sobre el propio papel que juega la emoción
(Fernández-Abascal y Martínez, 2008).
Por un lado, la emoción hasta muy recientemente no
ha formado parte de los grandes temas sobre los que El desarrollo de este capitulo nos sirve de plataforma
se han focalizado los estudios psicológicos, tales como desde la que emprender el estudio de los diferentes
el aprendizaje, la atención, la percepción o la contenidos de la asignatura de psicología de la
memoria. Emoción que provienen del estudio de emoción.
otros campos de interés, y no solo de los estudios
básicos que se han centrado exclusivamente en estos
procesos. En primer lugar trazaremos un recorrido muy breve
por la herencia que la psicología actual ha recibido del
Para hacer una primera aproximación al estudio de la pensamiento filosófico.
psicología de la emoción, si realizamos una revisión de
la literatura científica, nos encontramos con cuatro En segundo lugar nos acercaremos a la delimitación
elementos que, de forma consensuada, se consideran conceptual de la emoción y las dificultades para
esenciales para entenderla. propuestos para explicar el proceso emocional.
El primero de estos elementos es la presencia de las Tal profusión se debe fundamentalmente a dos
emociones de cambios fisiológicos. Cada emoción circunstancias.
parece tener su propio modo de reacción fisiológica, Por un lado, durante el desarrollo de la psicología
que puede incluir desde cambios en el sistema como ciencia, el concepto de emoción ha
nervioso autónomo, cambios en el sistema nervioso evolucionado paralelamente a los paradigmas
central y en la secreción hormonal. teóricos dominantes, por cuanto la interpretación de
Un segundo conjunto de variables es la denominada nuestro objeto de estudio se enmarca necesariamente
“tendencia a la acción” o afrontamiento, que incluye en las coordenadas espacio-temporales en las que se
acciones tales como la agresión, la evitación, la gesta, en un intento por dar respuestas a las
curiosidad o la adopción de una determinada postura demandas sociales y científicas que en cada momento
corporal. se plantean.
El tercer elemento, se asocia a la experiencia subjetiva Por otro lado, las distintas aportaciones proceden de
de la emoción o sentimiento. Este componente que se han utilizado diferentes niveles de análisis y,
subjetivo de las emociones humanas es por tanto, cada perspectiva se ha interesado por
probablemente el más estudiado de todos, como una estudiar aspectos parciales, lo que se ha dado origen
señal convincente de que la persona se enfrenta a un al desarrollo de su propia terminología, metodología y
tipo de emoción particular (Smith, 1989). unos principios explicativos en los que se
fundamentan. En nuestra exposición lejos de dar
Una cuarta aproximación, se refiere a la emoción cuenta de todas las teorías propuestas, si haremos
como un sistema de análisis y procesamiento de referencia a las principales perspectivas de estudio e
información. Se asume que las emociones ocurren identificaremos los conceptos mas relevantes para el
2
, PSICOLOGA DE LA EMOCION
3
estudio de la emoción desde las orientaciones la ira como “una creencia de que hemos sido
conductual, biológica y cognitiva. ofendidos, que nos produce tanto sentimientos
dolorosos como un impulso o deseo de venganza”.
2. ANTECEDENTES FILOSOFICOS
2.2 Los primeros mecanicistas, hedonismo y
Nuestra cultura occidental remite a Grecia y sus empirismo
pensadores dan las primeras concepciones, de las que
se tiene constancia, sobre la naturaleza humana, La importancia dada al asociacionismo y el hedonismo
considerándolas como precursoras de lo que hoy, más fueron los instrumentos que marcaron esa ruptura
allá del ámbito de la especulación, constituye el patente en las obras de Hobbes, Locke, Hume, Mill y
quehacer en el ámbito de la ciencia. O se sostiene a tantos otros. El asociacionismo defendido por John
veces que el hombre es por naturaleza de ser Locke (1632-1704).
irracional que se ve empujado y arrastrado por las
David Hume (1711-1776), un escéptico de la escuela
fuerzas de su propia constitución y las tensiones que
empirista escocesa, realiza un análisis de las
le rodean y por tanto en gran medida, inconsciente en
emociones que entra en conflicto con la posición
lo que a las fuentes de su acción se refiere (Cofer,
comúnmente aceptada: “el origen y juego de las
1972).
posiciones están sometidos a un mecanismo regular;
2.1 Racionalismo. el conocimiento como dominio de y de esta manera son tan susceptibles de un análisis
pasiones exacto como lo son las leyes del movimiento”
En la concepción racionalista del comportamiento los 2.3 El Renacimiento
factores emocionales no ocupan apenas lugar, toda
Especial repercusión tuvo la obra de Descartes (1596-
vez que según esta es la razón humana el factor
1650), cuyo dualismo mente-cuerpo ha impregnado el
predominante en la determinación de lo que el
pensamiento occidental hacia nuestros días. En el
hombre hace.
dualismo de Descartes los animales, que no tienen
Bajo presupuesto racionalista de que el hombre tiene alma racional, son puros autómatas, dependiendo su
la capacidad de razonar, las emociones – pasiones en conducta de las fuerzas externas e internas que
el mundo clásico – tendrían poco que ver con la actúan sobre ellos, en el hombre, en cambio
conducta humana, pues estas quedarían sometidas a interviene el pensamiento, determinando su
la capacidad de razonar. Supone por lo tanto un conducta.
reduccionismo, que descarga sobre los aspecto
3. DARWIN Y LA EVOLUCION
racionales todo el peso del control de estos procesos,
infravalorando o eliminando las influencias de los La obra de Charles R. Darwin, “el origen de las
componentes ambientales y biológicos . especies” supuso un cambio decisivo en la
investigación del comportamiento.
Primero, la emoción representa un papel
jerárquicamente inferior con relación a la razón y, por La respuesta de Darwin a este reto se dio en “La
tanto más peligrosa la razón, por lo que debe ser expresión de las emociones en el hombre y los
controlada por la razón. animales” (Darwin 1872) cuya tesis esencial es que la
emoción es una manifestación de la mente y que,
Segundo, la distinción razón – emoción responde a la
puesto que tanto los animales como el hombre
existencia de las distintas naturalezas que las
expresan emociones de naturaleza semejante en
componen dos facetas antagónicas del alma.
situaciones semejantes, este hecho debería probar la
Otra importante y duradera contribución de la continuidad evolutiva de las expresiones emocionales
psicología de Platón fue su división de la mente o alma desde las especies inferiores al hombre.
de los dominios cognitivo, apetitivo y afectivo. En la
Su primer principio “hábitos útiles asociados”
actualidad los clasificamos como cognición,
reconoce en la expresión emocional su función
motivación y emoción.
adaptativa, desarrollada inicialmente por aprendizaje,
para convertirse finalmente en un rasgo heredado y
transmitirlo de generación en generación.
La inclusión de los elementos cognitivo-valorativos en
Aristóteles aparece en su obra “la retórica” al definir Su segundo principio de “antítesis”, entiende la
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Grado de Psicología, UNED
Curso 1º, 2º Cuatrimestre
Th.
, PSICOLOGA DE LA EMOCION
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INDICE DE PSICOLOGIA DE LA EMOCION
Tema 1: psicología de la emoción
Tema 2: procesamiento emociona
Tema 3: métodos de investigación en psicología de la emoción
Tema 4: emoción y procesamiento cognitivo
Tema 5: la sorpresa, el asco, y el miedo
Tema 6: la alegría, la tristeza y la ira
Tema 7: la ansiedad
Tema 8: la hostilidad, el humor, la felicidad y el amor
Tema 9: las emociones autoconscientes: culpa, vergüenza y orgullo
Bibliografía
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TEMA 1: PSICOLOGIA DE LA EMOCIN debido a una valoración de las situaciones y así una
misma situación puede provocar en distintas personas
INTRODUCCIÓN
emociones diferentes.
Las emociones son procesos psicológicos que nos
Aunque como hemos indicado existe un cierto
prestan un valioso servicio al hacer que nos ocupemos
consenso sobre estos cuatro componentes, la
de lo que realmente es importante en nuestra vida
aquiescencia no es general. Además aunque algunos
Así, en los inicios de la psicología científica. William autores sostienen que la tendencia a la acción es la
James en 1884 se preguntó: ¿Qué es una emoción? parte central o núcleo de una emoción, otros no le
Pregunta para la que hoy tenemos cientos de conceden mucho valor, e incluso hay quienes
contestaciones y, que como indicador de la consideran innecesaria la identificación de la
complejidad de este proceso, ninguna de ellas es tendencia de acción en todas las emociones. Y por
considerada como una definición aceptada y último, respecto a la emoción como un sistema de
consensuada para la mayoría de los investigadores en análisis se ha cuestionado tanto donde se localiza este
el área (Ekman y Davidson, 1994). y sobre el propio papel que juega la emoción
(Fernández-Abascal y Martínez, 2008).
Por un lado, la emoción hasta muy recientemente no
ha formado parte de los grandes temas sobre los que El desarrollo de este capitulo nos sirve de plataforma
se han focalizado los estudios psicológicos, tales como desde la que emprender el estudio de los diferentes
el aprendizaje, la atención, la percepción o la contenidos de la asignatura de psicología de la
memoria. Emoción que provienen del estudio de emoción.
otros campos de interés, y no solo de los estudios
básicos que se han centrado exclusivamente en estos
procesos. En primer lugar trazaremos un recorrido muy breve
por la herencia que la psicología actual ha recibido del
Para hacer una primera aproximación al estudio de la pensamiento filosófico.
psicología de la emoción, si realizamos una revisión de
la literatura científica, nos encontramos con cuatro En segundo lugar nos acercaremos a la delimitación
elementos que, de forma consensuada, se consideran conceptual de la emoción y las dificultades para
esenciales para entenderla. propuestos para explicar el proceso emocional.
El primero de estos elementos es la presencia de las Tal profusión se debe fundamentalmente a dos
emociones de cambios fisiológicos. Cada emoción circunstancias.
parece tener su propio modo de reacción fisiológica, Por un lado, durante el desarrollo de la psicología
que puede incluir desde cambios en el sistema como ciencia, el concepto de emoción ha
nervioso autónomo, cambios en el sistema nervioso evolucionado paralelamente a los paradigmas
central y en la secreción hormonal. teóricos dominantes, por cuanto la interpretación de
Un segundo conjunto de variables es la denominada nuestro objeto de estudio se enmarca necesariamente
“tendencia a la acción” o afrontamiento, que incluye en las coordenadas espacio-temporales en las que se
acciones tales como la agresión, la evitación, la gesta, en un intento por dar respuestas a las
curiosidad o la adopción de una determinada postura demandas sociales y científicas que en cada momento
corporal. se plantean.
El tercer elemento, se asocia a la experiencia subjetiva Por otro lado, las distintas aportaciones proceden de
de la emoción o sentimiento. Este componente que se han utilizado diferentes niveles de análisis y,
subjetivo de las emociones humanas es por tanto, cada perspectiva se ha interesado por
probablemente el más estudiado de todos, como una estudiar aspectos parciales, lo que se ha dado origen
señal convincente de que la persona se enfrenta a un al desarrollo de su propia terminología, metodología y
tipo de emoción particular (Smith, 1989). unos principios explicativos en los que se
fundamentan. En nuestra exposición lejos de dar
Una cuarta aproximación, se refiere a la emoción cuenta de todas las teorías propuestas, si haremos
como un sistema de análisis y procesamiento de referencia a las principales perspectivas de estudio e
información. Se asume que las emociones ocurren identificaremos los conceptos mas relevantes para el
2
, PSICOLOGA DE LA EMOCION
3
estudio de la emoción desde las orientaciones la ira como “una creencia de que hemos sido
conductual, biológica y cognitiva. ofendidos, que nos produce tanto sentimientos
dolorosos como un impulso o deseo de venganza”.
2. ANTECEDENTES FILOSOFICOS
2.2 Los primeros mecanicistas, hedonismo y
Nuestra cultura occidental remite a Grecia y sus empirismo
pensadores dan las primeras concepciones, de las que
se tiene constancia, sobre la naturaleza humana, La importancia dada al asociacionismo y el hedonismo
considerándolas como precursoras de lo que hoy, más fueron los instrumentos que marcaron esa ruptura
allá del ámbito de la especulación, constituye el patente en las obras de Hobbes, Locke, Hume, Mill y
quehacer en el ámbito de la ciencia. O se sostiene a tantos otros. El asociacionismo defendido por John
veces que el hombre es por naturaleza de ser Locke (1632-1704).
irracional que se ve empujado y arrastrado por las
David Hume (1711-1776), un escéptico de la escuela
fuerzas de su propia constitución y las tensiones que
empirista escocesa, realiza un análisis de las
le rodean y por tanto en gran medida, inconsciente en
emociones que entra en conflicto con la posición
lo que a las fuentes de su acción se refiere (Cofer,
comúnmente aceptada: “el origen y juego de las
1972).
posiciones están sometidos a un mecanismo regular;
2.1 Racionalismo. el conocimiento como dominio de y de esta manera son tan susceptibles de un análisis
pasiones exacto como lo son las leyes del movimiento”
En la concepción racionalista del comportamiento los 2.3 El Renacimiento
factores emocionales no ocupan apenas lugar, toda
Especial repercusión tuvo la obra de Descartes (1596-
vez que según esta es la razón humana el factor
1650), cuyo dualismo mente-cuerpo ha impregnado el
predominante en la determinación de lo que el
pensamiento occidental hacia nuestros días. En el
hombre hace.
dualismo de Descartes los animales, que no tienen
Bajo presupuesto racionalista de que el hombre tiene alma racional, son puros autómatas, dependiendo su
la capacidad de razonar, las emociones – pasiones en conducta de las fuerzas externas e internas que
el mundo clásico – tendrían poco que ver con la actúan sobre ellos, en el hombre, en cambio
conducta humana, pues estas quedarían sometidas a interviene el pensamiento, determinando su
la capacidad de razonar. Supone por lo tanto un conducta.
reduccionismo, que descarga sobre los aspecto
3. DARWIN Y LA EVOLUCION
racionales todo el peso del control de estos procesos,
infravalorando o eliminando las influencias de los La obra de Charles R. Darwin, “el origen de las
componentes ambientales y biológicos . especies” supuso un cambio decisivo en la
investigación del comportamiento.
Primero, la emoción representa un papel
jerárquicamente inferior con relación a la razón y, por La respuesta de Darwin a este reto se dio en “La
tanto más peligrosa la razón, por lo que debe ser expresión de las emociones en el hombre y los
controlada por la razón. animales” (Darwin 1872) cuya tesis esencial es que la
emoción es una manifestación de la mente y que,
Segundo, la distinción razón – emoción responde a la
puesto que tanto los animales como el hombre
existencia de las distintas naturalezas que las
expresan emociones de naturaleza semejante en
componen dos facetas antagónicas del alma.
situaciones semejantes, este hecho debería probar la
Otra importante y duradera contribución de la continuidad evolutiva de las expresiones emocionales
psicología de Platón fue su división de la mente o alma desde las especies inferiores al hombre.
de los dominios cognitivo, apetitivo y afectivo. En la
Su primer principio “hábitos útiles asociados”
actualidad los clasificamos como cognición,
reconoce en la expresión emocional su función
motivación y emoción.
adaptativa, desarrollada inicialmente por aprendizaje,
para convertirse finalmente en un rasgo heredado y
transmitirlo de generación en generación.
La inclusión de los elementos cognitivo-valorativos en
Aristóteles aparece en su obra “la retórica” al definir Su segundo principio de “antítesis”, entiende la
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