0
, Inhoudsopgawe
Hoofstuk 1 : Stelseltegnologieë en implikasies .......................................................................... 3
Eenheid 1 : Dit gaan alles oor IKT ................................................................................................ 3
Eenheid 2 : Toevoer en afvoer ..................................................................................................... 6
Eenheid 3 : Stoor, geheue en verwerking................................................................................... 15
Eenheid 4 : Sagteware ............................................................................................................... 18
Eenheid 5 : Rekenaarbestuur ..................................................................................................... 21
Eenheid 6 : Die skadukant van rekenaars .................................................................................. 23
Hoofstuk 2 : Netwerk- en internettegnologieë ........................................................................... 25
Eenheid 1 : Lokale-areanetwerke ............................................................................................... 25
Eenheid 2 : Jou belewenis van die web ..................................................................................... 28
Eenheid 3 : Aanlyn leefstyl ......................................................................................................... 30
Eenheid 4 : Bestuur van e-pos ................................................................................................... 36
Hoofstuk 3 : Inligtingsbestuur .................................................................................................... 39
Eenheid 1 : Vind inligting ............................................................................................................ 39
Eenheid 2 : Verwerk data ........................................................................................................... 42
Eenheid 3 : Bied resultate aan ................................................................................................... 44
Hoofstuk 4 : Woordverwerking ................................................................................................... 46
Eenheid 1 : Werk met lêers ........................................................................................................ 46
Eenheid 2 : Bladsyformatering ................................................................................................... 48
Eenheid 3 : Formatering van paragrawe .................................................................................... 50
Eenheid 4 : Vorms en template .................................................................................................. 51
Eenheid 5 : Style ........................................................................................................................ 53
Eenheid 6 : Possamevoeging ..................................................................................................... 54
Eenheid 7 : Verwysing ................................................................................................................ 55
Hoofstuk 5 : Sigbladverwerking ................................................................................................. 57
Eenheid 1 : Hersiening en verbetering van vaardighede ............................................................ 57
Eenheid 2 : Berekeninge ............................................................................................................ 58
Eenheid 3 : Besluitneming en grafieke ....................................................................................... 60
Eenheid 4 : Ander fasiliteite ........................................................................................................ 62
Hoofstuk 6 : Databasisverwerking ............................................................................................. 64
Eenheid 1 : Inleiding tot databasisverwerking ............................................................................ 64
Eenheid 2 : Vorms ...................................................................................................................... 66
Eenheid 3 : Navrae ..................................................................................................................... 67
Eenheid 4 : Ontwerp van ‘n databasistabel ................................................................................ 68
Eenheid 5 : Verslae .................................................................................................................... 71
1
,Hoofstuk 7 : Webontwerp ............................................................................................................ 72
Eenheid 1 : Basiese konsepte van webontwerp ......................................................................... 72
Eenheid 2 : Meer tegnieke vir webontwerp................................................................................. 73
2
, Hoofstuk 1 : Stelseltegnologiee en implikasies
EENHEID 1 : DIT GAAN ALLES OOR IKT
Die rol van IKT in die werkplek
• Vinniger en meer effektief te werk.
• Beter, en meer ingeligte besluite baie vinniger te maak.
• Groot hoeveelhede data te stoor en daaruit “sin te maak”.
• Nuwe neigings en tendense vinniger te identifiseer.
• Meer effektief te kommunikeer.
• Onmiddellik te kommunikeer.
• Take te verrig wat nie vir mense maklik of veilig is om te doen nie.
• Te werk waar ons ook al toegang tot ’n rekenaar het.
• Herhaalde meganiese aksies uit te voer.
• Individue te bemagtig.
RTT : ’n baie waardevolle vak
• Help probleme oplos.
• Maak gestruktureerde aantekeninge en opsommings.
• Maak professionele aanbiedings.
• Ontleed data vinnig en effektief.
• Pas e-dokumentasie vinnig en maklik aan.
• Maak dokumente wat professioneel vertoon.
Die rekenaar
• Rekenaars neem toevoer, doen iets daarmee, en lewer dan die een of ander afvoer.
• Die toevoer of afvoer moet dikwels gestoor word.
• Rekenaars is op een of ander manier met ander rekenaars en toestelle gekoppel, sodat hulle
met mekaar kan kommunikeer.
Kragtigheid
• Hoe goed en hoe vinnig die SVE(s) kan werk.
• Hoeveel stoorspasie dit het.
• Hoeveel geheue dit het.
• Die soort grafikakaart wat geïnstalleer is.
Draagbare rekenaars
Skootrekenaars
• Hulle het omhulsels waarvan die skermgedeelte skarniere het sodat dit kan opvou om
draagbaarheid te vergemaklik, en sluit ’n sleutelbord en ’n geskikte wysertoestel in.
• Draagbare rekenaars is duurder as tafelrekenaars met dieselfde spesifikasies.
3
, Inhoudsopgawe
Hoofstuk 1 : Stelseltegnologieë en implikasies .......................................................................... 3
Eenheid 1 : Dit gaan alles oor IKT ................................................................................................ 3
Eenheid 2 : Toevoer en afvoer ..................................................................................................... 6
Eenheid 3 : Stoor, geheue en verwerking................................................................................... 15
Eenheid 4 : Sagteware ............................................................................................................... 18
Eenheid 5 : Rekenaarbestuur ..................................................................................................... 21
Eenheid 6 : Die skadukant van rekenaars .................................................................................. 23
Hoofstuk 2 : Netwerk- en internettegnologieë ........................................................................... 25
Eenheid 1 : Lokale-areanetwerke ............................................................................................... 25
Eenheid 2 : Jou belewenis van die web ..................................................................................... 28
Eenheid 3 : Aanlyn leefstyl ......................................................................................................... 30
Eenheid 4 : Bestuur van e-pos ................................................................................................... 36
Hoofstuk 3 : Inligtingsbestuur .................................................................................................... 39
Eenheid 1 : Vind inligting ............................................................................................................ 39
Eenheid 2 : Verwerk data ........................................................................................................... 42
Eenheid 3 : Bied resultate aan ................................................................................................... 44
Hoofstuk 4 : Woordverwerking ................................................................................................... 46
Eenheid 1 : Werk met lêers ........................................................................................................ 46
Eenheid 2 : Bladsyformatering ................................................................................................... 48
Eenheid 3 : Formatering van paragrawe .................................................................................... 50
Eenheid 4 : Vorms en template .................................................................................................. 51
Eenheid 5 : Style ........................................................................................................................ 53
Eenheid 6 : Possamevoeging ..................................................................................................... 54
Eenheid 7 : Verwysing ................................................................................................................ 55
Hoofstuk 5 : Sigbladverwerking ................................................................................................. 57
Eenheid 1 : Hersiening en verbetering van vaardighede ............................................................ 57
Eenheid 2 : Berekeninge ............................................................................................................ 58
Eenheid 3 : Besluitneming en grafieke ....................................................................................... 60
Eenheid 4 : Ander fasiliteite ........................................................................................................ 62
Hoofstuk 6 : Databasisverwerking ............................................................................................. 64
Eenheid 1 : Inleiding tot databasisverwerking ............................................................................ 64
Eenheid 2 : Vorms ...................................................................................................................... 66
Eenheid 3 : Navrae ..................................................................................................................... 67
Eenheid 4 : Ontwerp van ‘n databasistabel ................................................................................ 68
Eenheid 5 : Verslae .................................................................................................................... 71
1
,Hoofstuk 7 : Webontwerp ............................................................................................................ 72
Eenheid 1 : Basiese konsepte van webontwerp ......................................................................... 72
Eenheid 2 : Meer tegnieke vir webontwerp................................................................................. 73
2
, Hoofstuk 1 : Stelseltegnologiee en implikasies
EENHEID 1 : DIT GAAN ALLES OOR IKT
Die rol van IKT in die werkplek
• Vinniger en meer effektief te werk.
• Beter, en meer ingeligte besluite baie vinniger te maak.
• Groot hoeveelhede data te stoor en daaruit “sin te maak”.
• Nuwe neigings en tendense vinniger te identifiseer.
• Meer effektief te kommunikeer.
• Onmiddellik te kommunikeer.
• Take te verrig wat nie vir mense maklik of veilig is om te doen nie.
• Te werk waar ons ook al toegang tot ’n rekenaar het.
• Herhaalde meganiese aksies uit te voer.
• Individue te bemagtig.
RTT : ’n baie waardevolle vak
• Help probleme oplos.
• Maak gestruktureerde aantekeninge en opsommings.
• Maak professionele aanbiedings.
• Ontleed data vinnig en effektief.
• Pas e-dokumentasie vinnig en maklik aan.
• Maak dokumente wat professioneel vertoon.
Die rekenaar
• Rekenaars neem toevoer, doen iets daarmee, en lewer dan die een of ander afvoer.
• Die toevoer of afvoer moet dikwels gestoor word.
• Rekenaars is op een of ander manier met ander rekenaars en toestelle gekoppel, sodat hulle
met mekaar kan kommunikeer.
Kragtigheid
• Hoe goed en hoe vinnig die SVE(s) kan werk.
• Hoeveel stoorspasie dit het.
• Hoeveel geheue dit het.
• Die soort grafikakaart wat geïnstalleer is.
Draagbare rekenaars
Skootrekenaars
• Hulle het omhulsels waarvan die skermgedeelte skarniere het sodat dit kan opvou om
draagbaarheid te vergemaklik, en sluit ’n sleutelbord en ’n geskikte wysertoestel in.
• Draagbare rekenaars is duurder as tafelrekenaars met dieselfde spesifikasies.
3
