Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Blok 2B - AFPF

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
42
Uploaded on
24-02-2021
Written in
2020/2021

Uitgebreide uitwerking van de leerdoelen van alle casussen van AFPF uit Blok 2B. Naast de tekst zijn er ook plaatjes/figuren in verwerkt om de stof te verduidelijken.

Institution
Module

Content preview

Blok 2B - AFPF




INHOUD

CASUS 1
Leerdoelen ............................................................................................................................................... 2


CASUS 2 (deel 1)
Leerdoelen ............................................................................................................................................... 3


CASUS 2 (deel 2)
Leerdoelen ............................................................................................................................................... 4


CASUS 3 (deel 1)
Leerdoelen ............................................................................................................................................... 8


CASUS 3 (deel 2)
Leerdoelen ............................................................................................................................................... 4


CASUS 4 (deel 1)
Leerdoelen ............................................................................................................................................. 12


CASUS 4 (deel 2)
Leerdoelen ............................................................................................................................................. 18

,Blok 2B - AFPF



CASUS 1

LEERDOELEN

Uitleggen wat het doel is van preoperatief onderzoek en waaruit dit bestaat.
Doel: zo optimaal en veilig mogelijk laten verlopen van de anesthesie bij de voorgenomen ingreep.
Wordt verricht om de conditie van de patiënt en het anesthesierisico vast te stellen.
Inhoud: anamnese, lichamelijk onderzoek en aanvullend onderzoek.

De aandachtspunten van de anamnese bij het preoperatieve onderzoek benoemen.
• Hart- en vaatstelsel • Alcohol
• Longen • Drugs
• Luchtwegen • Allergieën
• Stollingsproblemen • Inspanningsintolerantie
• Geneesmiddeleninteracties • Eerdere anesthesie
• Roken • Anesthesie in de familie
• Medicijngebruik

Benoemen welke classificatie wordt gebruikt bij de risico-inschatting.
Er wordt gebruik gemaakt van het ASA-classificatie.




Uitleggen welke groepen patiënten er aanvullend laboratoriumonderzoek krijgen bij het
preoperatieve onderzoek.
• Patiënten met stollingsstoornissen.
• Patiënten met gebruik van antistollingsmiddelen.
• Beoordeling van bloedgroep of resusfactor bij mogelijke bloedtransfusie.
• Thoraxfoto bij verdenking longziekte, decompensatie cordis of operatie van borstholte.
• ECG bij patiënten boven de 60-jaar, diabetes, kortademigheid en oedeem in de benen.
• Patiënten met hartproblemen worden extra gezien door de cardioloog.

,Blok 2B - AFPF


De voorbereiding op de operatie samenvatten.
• Douchen of wassen.
• Verwijderen van make-up, nagellak, piercings, sieraden, gebitsprothesen en bril.
• Volledige lediging van de blaas.
• Premedicatie 1-2u voor de operatie.
• Aantrekken operatiekleding.
• Chirurg enz. doen operatiekleding aan, bedekken de haren en doen mondkapje op. Alles wordt
steriel gemaakt.
• Bij operatieafdeling worden patiëntgegevens gecontroleerd.
• Zijde wordt afgetekend wat wordt geopereerd van het lichaam.
• Patiënt wordt aangesloten op standaardbewaking: ECG, pulsoximeter en bloeddrukmeter.
• Intraveneuze toedieningsweg wordt aangelegd.
• Operatiegebied op lichaam wordt gedesinfecteerd en rest wordt afgedekt met steriele
doeken.

De aandachtspunten op de recovery benoemen bij algehele en regionale anesthesie.
• Ventilatie van patiënt.
• Toedienen van zuurstof.
• Aansluiten op monitor met
controle ECG, bloeddruk,
ademhalingsfrequentie en
saturatie.
• Extra controle ademhaling i.v.m.
opiaten.
• Afnemen VAS-score als patiënt
bij bewustzijn is.
• Afnemen Aldrete-score voor het
bewustzijn.
• Bij regionale anesthesie
aandacht voor gevoel en liggen
van de benen.

De belangrijkste redenen uitleggen om premedicatie te geven.
• Verminderen van angst. • Amnesie.
• Sedatie. • Verminderen van postoperatieve pijn.
• Verminderen van de kans op aspiratie van zure maaginhoud.

De verschillende groepen geneesmiddelen die worden gebruikt als premedicatie benoemen .
• Benzodiazepinen: diazepam, lorazepam en midazolam.
• Opiaten.
• Anticholinergica: antropine en scopolamine (voor minder slijmvorming).
• Medicijnen ter vermindering van kans op aspiratie van zure maaginhoud.

De effecten van benzodiazepinen samenvatten.
• Angstreductie. • Anti-epileptische eigenschappen.
• Kalmerende werking. • Enige spierverslapping.
• Amnesie: de herinnering aan de ingreep gaat verloren.

, Blok 2B - AFPF


De operaties en aandoeningen met een verhoogde kans op diepveneuze trombose benoemen .
• Grote abdominale operaties. • Voorgeschiedenis met trombose.
• Orthopedische operaties. • Kraambed.
• Hoge leeftijd. • Trauma.
• Obesitas. • Hartinfarct en decompensatio cordis.
• Spataderen. • Bypassoperaties/ klepoperaties.
• Kwaadaardige tumoren.

De tromboseprofylaxe benoemen.
Voor onmiddellijke tromboseprofylaxe wordt gebruik gemaakt van heparine. Voorbeelden zijn:
• Nadroparine • Tinzaparine
• Daltepatine • Enoxaparine

De verschillende vormen van anesthesie benoemen en de effecten op het lichaam.
• Algehele anesthesie (narcose): het hele lichaam is verdoofd, de patiënt is in diepe slaap zodat
hij van de ingreep niets merkt, daarna kan hij zich van de operatie niets herinneren. Bestaat
uit drie stadia:
▪ Stadium I: gekenmerkt door bewustzijnsverlies. De pijngewaarwording is nog intact.
Er zijn twee soorten:
▪ Inhalatieanesthetica: wordt alleen nog maar gedaan bij jonge kinderen of
volwassenen met prikangst.
▪ Intraveneuze anesthesie: wordt gebruikt bij patiënten met een infuus.
▪ Stadium II (excitatiefase): wordt gekenmerkt door onrust. Patiënt heeft wijde pupillen
en een onregelmatige ademhaling. Prikkels kunnen leiden tot hoesten, spasmen van
strottenhoofd, hypertensie en snelle pols.
▪ Stadium III (chirurgische fase): er is voldoende diepte van de anesthesie, daardoor
reageert de patiënt niet meer op chirurgische prikkels. Tijdens deze fase wordt de
patiënt geholpen met de ademhaling, meestal via de beademingsapparatuur, via:
▪ Kap: wordt gebruikt bij nuchtere patiënten met een kortdurende ingreep.
▪ Larynxmasker: bestaat uit een buisje die uitkomt in een masker met een
opblaasbare cuff. Kan alleen worden ingebracht bij diepe narcose.
▪ Endotracheale intubatie: hierbij wordt een buisje in de luchtpijp ingebracht.
• Plaatselijke anesthesie: een gedeelte van het lichaam wordt gevoelloos gemaakt, de patiënt
blijft wakker. Het operatiegebied wordt meestal afgeschermd met een scherm of doeken,
zodat de patiënt de operatieafdeling niet ziet. Als de patiënt ertegen opziet om de operatie
bewust mee te maken, kan hij een slaapmiddel krijgen. De plaatselijke anesthesie wordt
ingedeeld in:
▪ Regionale anesthesie: ruggenprik of zenuwblokkade. Er zijn verschillende vormen:
▪ Epidurale anesthesie ▪ Plexusanesthesie
▪ Spinale anesthesie ▪ Geleidingsanesthesie
▪ Lokale anesthesie: alleen verdoven operatieplek. Er zijn twee vormen:
▪ Oppervlakkige anesthesie: plaatselijke verdoving door het uitwendig toe te
dienen van verdovende middelen op de huid of slijmvliezen.
▪ Infiltratie anesthesie: plaatselijk verdoven door het weefsel te infiltreren met
het anestheticum.

Effect op het lichaam: deze zijn nodig om goed te kunnen opereren.
• Onderdrukken van pijnprikkels.
• Ontspannen van de spieren.
• Verminderen van bewustzijn.
• Beheersen van bewuste en onbewuste reflexen.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
February 24, 2021
Number of pages
42
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

£3.57
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LindaKremers Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
450
Member since
7 year
Number of followers
288
Documents
69
Last sold
1 month ago

Beste medestudenten! In de afgelopen periode heb ik mijn HBO-V diploma cum laude mogen halen. Hier ben ik ontzettend blij mee en ik hoop dat dit jullie ook gaat lukken. Tijdens mijn studie heb ik uitgebreide samenvattingen van alle leerstof gemaakt met eventueel verduidelijkende plaatjes erbij. Deze wil ik graag met jullie delen. Mocht je iets nodig hebben, maar het staat niet online stuur me even een berichtje. Wellicht kan het er voor je erop zetten en kan ik je verder helpen. Allemaal veel succes met de studie! Groetjes Linda

Read more Read less
3.9

126 reviews

5
26
4
69
3
23
2
4
1
4

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions