100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Wereldoriëntatie 2.1 deel Lena

Rating
-
Sold
7
Pages
41
Uploaded on
30-12-2020
Written in
2020/2021

Deze samenvatting bevat de delen: - samenhang in ecosystemen - menselijke invloeden - België: De Noordzee - landbouw

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
December 30, 2020
Number of pages
41
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

WERO deel Lena

SAMENHANG IN ECOSYSTEMEN
ABIOTISCHE EN BIOTISCHE FACTOREN

o Leven v planten en dieren à sterk afhankelijk vd omgeving, milieu waarin het zich afspeelt/ontwikkelt
o Geen levend wezen à in staat om volledig onafhankelijk te zijn
o Rechtstreeks in betrekking tot soortgenoten + invloeden v alle andere elementen in
omgeving
o Abiotische factoren
o Invloed afkomstig vd niet-levende natuur
o Biotische factoren
o Alle levende wezens en hun onderlinge relaties: virussen, bacteriën, eencelligen, zwammen,
alle planten en dieren

ABIOTISCHE FACTOREN

o Klimaat: weer en seizoenen
o Licht
§ Voordeel: nodig voor fotosynthese v planten
§ Nadeel: pooldag (hele dag licht) à verstoord het ritme vd mens
o Temperatuur
§ Voordeel: vorst à larven gaan dood (goed voor planten)
§ Nadeel: hitte à uitdroging
o Wind
§ Voordeel: ontworteling v bomen bij storm à nieuwe bomen krijgen kans om te
groeien
§ Nadeel: stormschade is nadelig voor houtproductie
o Neerslag en vochtigheid
§ Voordeel: sneeuw à houdt jonge plantjes “vers” (soort isolatie)
§ Nadeel: tijdens droge hete zomers à mensen pompen grondwater voor
persoonlijke doeleinden, waardoor bomen sneller uitdrogen, omdat ze geen water
knn opzuigen
o Bliksem
§ Voordeel: wnr boom sterft à nieuwe mineralen in grond
§ Nadeel: kan bij droogte leiden tot bosbrand
o Daglengte en seizoenen
§ Typische seizoensverschijnselen
• Bladeren verkleuren en vallen af in herfst
• In winter natuur lijkt dood

___________________________________________________________________________________________

, o Hoogteligging, reliëf en bodem
o Hoogteligging
§ In bergachtige streken verdwijnen loofbomen boven een bepaalde hoogte à
naaldbomen
o Reliëf
§ Op stenige hellingen à bomen een ondiep en oppervlakkig wortelgestel
• Gevoeliger voor stormschade, erosie, …
o Samenstelling vd bodem, vochtigheid
§ Boomsoorten verschillen naargelang bodemsoort
• Vb. rijke grond à eiken en beuken

___________________________________________________________________________________________

o Waterkwaliteit en diepte vh water
o In vijvers en vennen à dieren en planten afhankelijk v zuurtegraad en voedselrijkdom vh
water + de diepte
o Vb. in zuur water à geen vissen

___________________________________________________________________________________________

o Levende wezens knn abiotische factoren beïnvloeden
o Vb. licht in een bos sterk beïnvloed door bladerdek vd hoge bomen
§ Loofbos à koeler en lucht vochtiger (gesloten bos)

BIOTISCHE FACTOREN

o Relaties tss levende wezens
o Concurrentie om grondstoffen (licht en voedingsstoffen)
§ Bomen concurreren om licht, water en mineralen
§ De best aangepaste soort zal de andere verdringen
o Afhankelijkheid voor voedsel
§ Jonge bomen moeten beschermd worden tegen vraat door konijnen
o Afhankelijkheid voor groeiplaats of steun bij het groeien
§ Klimplanten zoals klimop groeien langs de stam v bomen naar het licht
o Beschutting en nestplaats
§ Lieveheersbeestjes vinden beschutting tegen winterkoude tss de diepe groeven vd
schors ve oude boom
o Afhankelijkheid v ontbindende stoffen
§ Op bodem à dikke humuslaag v afgebroken plantaardig en dierlijk materiaal à
afvaleters (pissenbedden, regenwormen,..) zorgen voor de eerste stap in de
verwerking à bacteriën en zwammen zorgen voor verdere afbraak en omzetting tot
mineralen
o Parasitisme
§ Samenleving waarbij 1 vd partners (meestal de grootste) geschaad/gedood wordt
o Half parasieten
§ Samenleving
§ Vb. maretak groeit op levende bomen, doet zelf aan fotosynthese, maar ontrekt
water en mineralen aan gastheerplant
o Samenleven met wederzijds voordeel: symbiose of mutualisme

, § Vb. mycorrhiza à broodschimmels samenleven met planten
• Schimmel voorziet plant v voedingsstoffen (mineralen)
• Plant geeft suikers
o Invloed op de voorplanting
§ Een vergeten wintervoorraad v eekhoorns,… à zorgt voor verspreiding v bomen

TYPERENDE KENMERKEN VH BOS

o Bos bestaat uit
o Verzameling v bomen en planten + levende wezens à aangepast om op die plaats te leven
en zich voort te planten
§ Onder de levende wezens à een soort evenwicht
o Verschillende lagen (als gevolg v concurrentie om licht)
o Kroonlaag
§ Bladeren en takken vd hoogste soorten
§ Eerste filterlaag voor zonlicht
o Struiklaag
§ Soorten als hazelaar en meidoorn
§ Ook jonge exemplaren v soorten vd kroonlaag
o Kruidlaag
§ Laag groeiende kruidachtige planten
§ Allerlei aanpassingen aan de schaduwrijke omstandigheden
§ Vormen hun bloemen en bladeren vroeg in het voorjaar (kroon/struiklaag nog niet
echt vol met bladeren)
o Bodem/mos laag
§ Hangt sterk af vd hoeveelheid licht
o Eigen dierenleven
o Alle lagen + dood hout à hebben hun eigen dierenleven
§ Elke vegetatielaag en elk plantensoort à andere groep insecten à andere vogels à


INVLOED VD MENS OP DE NATUUR

o Invloed vd mens veel ingrijpender dan invloed v dieren à dus niet gezien als biotische factor, maar als
afzonderlijke rubriek

BRAND

o 1 vd meest vernietigende bedreigingen voor het bos
o Warm en droog klimaat à veel problemen
o Oorzaken
o Recreatie: brandende
sigarettenpeuken, kampvuren
o Pyromanie
o Gebruik v vuur bij werken
o Vonken en leswerking (glas, lege
flessen)
o Konijnen hollen

, LUCHTVERONTREINIGING

o Zwavel -en stikstofoxiden + ammoniak
o Afkomstig v
§ Verbranding v fossiele brandstoffen (verkeer, industrie, verwarming)
§ Landbouw (ammoniak gevormd uit mest)
o Vanuit atmosfeer à deze stoffen als zure neerslag aangevoerd
o Planten gevoelig voor luchtvervuiling à ziek/sterven/verdwijnen
o Toename v broeikasgassen in atmosfeer

EXPLOITATIE V BOSSEN

o Bij ons à alle bossen aangeplant door mens
o Productiebossen
§ Met maar 1 boomsoort
§ Bomen gekapt voor houtproductie + jonge bomen aangeplant
• Vooral bodems met ijzer (rode bodem) à lange periode voor er weer
vegetatie is
o Meer natuurlijke bossen
§ Variatie aan soorten, aangepast aan bodemgesteldheid

NATUURBEHEER

o Natuurgebieden à beheerd om de natuur maximaal kans te geven
o Laten natuur zijn gang gaan (omgewaaide bomen laten liggen, dood hout,…)
o Gevolg
§ Meer soorten dieren en planten dan in productiebossen

ECOSYSTEMEN

BEGRIPPEN

o Ecosysteem
o = Samenhangend geheel v abiotische en biotische factoren in een bepaald gebied
o Knn verschillend v grootte zijn
o Verschillende ecosystemen à leiden geen geïsoleerd bestaan
§ Factoren uit ene ecosysteem knn ook een ander ecosysteem beïnvloeden
§ Ecosystemen knn veranderen omdat de factoren veranderen + telkens weer een
nieuwe wisselwerking tss deze factoren ontstaan
o GAIA-hypothese
§ = aarde beschouwen als 1 groot ecosysteem, waarin alles met elkaar verbonden is
en dat zichzelf reguleert
o Systeem aarde
§ Gelijkaardige theorie vanuit de aardwetenschappen
o Biotoop
o = een gebied met welbepaalde kenmerken (bodem, klimaat, levende wezens)
o Beschrijving ve plaats/gebied
£5.80
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ellenbonnarens Odisee Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
223
Member since
5 year
Number of followers
83
Documents
38
Last sold
4 months ago
Samenvattingen - lager onderwijs - Odisee (Aalst)

Mijn samenvattingen zijn steeds met dezelfde lay-out opgebouwd en zijn voldoende uitgebreid. Ook opmerkingen van leerkrachten komen in mijn samenvattingen te staan. Ellen -

4.2

34 reviews

5
15
4
13
3
5
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions