100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting architectuurtheorie - 5. spolia

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
11-08-2025
Written in
2024/2025

Een volledige samenvatting over het deel spolia van het vak architectuurtheorie van de 2de bachelor architectuur. Alle examenleerstof voor dit deel staat erin. Ondersteund door foto's.

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
August 11, 2025
Number of pages
9
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

SPOLIA




5. SPOLIA
SPOLIA
• Marmeren fragmenten die afkomstig zijn uit oudere gebouwen, meestal ruïnes, en die expliciet
zichtbaar zijn verwerkt in een nieuwe architectonische compositie
o Afkomstig uit oudere bron
• Ruimere interpretatie, waaronder:
o ongemarkeerd hergebruik van ruwe materialen zoals minder kostbare stenen of (antieke)
bakstenen
o hergebruik van houten elementen
o in situ hergebruik en aanpassing van een volledig gebouw
• meest benoemde voorbeeld; The Arch of Constantine, 315AD
o veel elementen die afkomstig zijn uit triomfbogen uit andere tijden
o waarom deed men dat? Veel verschillende interpretaties
o in 4de eeuw na Ch werd het echt een gewoonte om dingen opnieuw te
gaan gebruiken


PRAGMATISCH HERGEBRUIK VA N MATERIAAL VAN ROMEINSE BOUWWERKEN IN AL LEDAAGSE GEBOUWEN

• hergebruik van materialen is niet nieuw
o verschil met spolia  artistieke ambitie in zich, en expliciet tonen van zijn fragmenten
• bv. het Colosseum
o het Colosseum werd als steengroeve gebruikt sinds het in de 6e eeuw werd
afgesloten voor het publiek, wat leidde tot het instorten van de zuidelijke
muur
o Hergebruik werd niet zichtbaar toegepast in openbare gebouwen die rijkdom
en macht moesten uitstralen
• Nieuw  gebruikt in ambitieuze bouwprojecten waar ook keizers etc. de eigenaar van zijn
o Waarom? Had vaak niet de financiële mogelijkheid om fragmenten te vervaardigen als
diegene afkomstig uit de 1ste eeuw
 Later tot inzicht gekomen dat er geen gebrek aan kennis was maar eerder manier
om betekenis van fragmenten meet te nemen van eerdere naar nieuwe periode
 Bv. de boog van Constantijn  integreren fragmenten belangrijkste keizers was om
zichzelf in te schrijven in een verhaal en ambitie tonen om het romeinse rijk zich te
herstellen zoals tijdens de hoogdagen
• Binnen dezelfde pragmatische logica werden bouwmaterialen en fragmenten van te slopen gebouwen
hergebruikt in nieuwe constructies.
o Bv. Thermen van Diocletianus, in opdracht gegeven in 298 AD
 een groot deel van de gebruikte materialen kwam van de Flavische gebouwen die
oorspronkelijk op de locatie stonden, maar werden afgebroken om plaats te maken
voor de thermen




ZICHTBARE SPOLIA UIT DE 4 D E EEUW
• De Boog van Constantijn (315 na Chr.), waarin fragmenten van triomfbogen van zijn
voorgangers zijn verwerkt.
o Zuilen kwamen vaak uit tempels en hergebruikt in belangrijke kerken
• Vroegchristelijke kerken met zuilen en kapitelen gerecupereerd uit oudere gebouwen:
o de Lateraanse basiliek (313–318 na Chr.)
o de oude Sint-Pietersbasiliek (320 na Chr.)


1

, SPOLIA


 De tempel van de Prins der Apostelen op het Vaticaan was niet rijk, behalve wat betreft de
zuilen, basissen, kapitelen, architraven, kroonlijsten, deuren en andere bekledingen en
ornamenten, die allemaal afkomstig waren uit … eerder gebouwde structuren die met grote
pracht waren opgetrokken. - (Vasari, 1586, geciteerd in Steward, 2020, p. 62)
• De term ‘spolia’ verwijst het naar ‘krijgsbuit’: geconfisqueerde beelden en bronzen
voorwerpen, tentoongesteld in de stad van de overwinnaar om triomf te symboliseren
o Parallel met Congeries armorum, vijandelijke wapens die na een overwinning in de
strijd werden verzameld en samengebracht om een monument voor het succes te
vormen
 Het voetstuk van de Zuil van Trajanus is versierd met zulke wapens; ook het
transport van de geconfisqueerde wapens of ‘spolia’ wordt op de zuil
afgebeeld.
• 16e eeuw: de term spolia  overgenomen om te verwijzen naar marmeren artefacten
die werden aangetroffen in een context die niet de oorspronkelijke was
o Introductie term viel samen met opkomende antiquarische onderzoek naar
Romeinse architectuur + praktijk van hergebruik van fragmenten van antieke
ruïnes in de renaissance architectuur
o Het gebruik van spolia gezien als teken van artistieke achteruitgang in de latere
jaren van het Romeinse Rijk
o pas vanaf de 20e eeuw  beschouwd als echte architectonische vernieuwing, bv. door
Alois Riegl
• Vroegchristelijke kerken vaak opgetrokken uit hergebruikte zuilen
o Kan je zien aan de zuilen die allemaal verschillend zijn  waar zijn die afkomstig van?
Komen uit thermen van Caracalla in Rome



SPANNINGSVELD TUSSEN SPOLIA EN AFBRAAK
• Tussen afbraak en behoud  vaak economisch interessant om gebouw tot ruine te laten bevallen en
ze dan te hergebruiken
o Vanaf de 5de eeuw werd er aandacht aan gegeven en wetten voor uitgeschreven
o Systematisch afbreken van ruïnes voor hergebruik in nieuwe kerken en paleizen
 zelfs belangrijke historische gebouwen zoals de baden van Caracalla of het Forum
Romanum. Terwijl spolia een eerbetoon leek aan het keizerlijke verleden, betekende
het ook de vernietiging van erfgoed.
• Bv. "Grote gravure 1739 Italië, Casa dei Crescenzi, Rome (Roma), Overbeke, 18e eeuw”
o Spolia gebruikt maar zijn redelijk overgedimesioneerd omdat een kerk een ander
schaal heeft dan een huis

• Bv. Modernista spoliafragmenten als scenografisch winkelinterieur, Maxime Delvaux &
Mesura, z.d.
o Hedendaagse spolia
o Volledig opgebouwd uit marmeren elementen die afkomstig zijn uit steengroeve
o Hebben 3D tekeningen gemaakt van alle beschikbare elementen en variaties
gaan combineren
• Vanaf 5 eeuw  wetten uitgevaardigd om gebruik spolia te reguleren als bescherming van
de

antieke gebouwen
o Ook tijdens renaissance  protest tegen gebruik Spolia
o Raphael, bijvoorbeeld, pleitte in een brief aan Paus Leo X voor de documentatie en
bescherming van antieke gebouwen




2
£5.83
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
joliensmets
5.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
joliensmets Universiteit Hasselt
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 months
Number of followers
0
Documents
53
Last sold
3 weeks ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions