100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Interactief vertellen - Taal 1

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Grade
5-6
Uploaded on
11-04-2025
Written in
2022/2023

Lesvoorbereiding volgens de didactiek van Taal - interactief vertellen binnen het thema dino's

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
April 11, 2025
Number of pages
5
Written in
2022/2023
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Content preview

Student Bo Dams
1 EBAKO b Aantal kls 21 Leeftijd kls 4




Datum maandag 12 juni 2023 Beginuur 10u30 Einduur 10u50


Hoofdaanbod Interactief vertellen: Dino aan de deur 21
Fiche Kies nummer Klik hier om de benaming van het keuzeaanbod in te geven #
Fiche Kies nummer Klik hier om de benaming van het keuzeaanbod in te geven #
Fiche Kies nummer Klik hier om de benaming van het keuzeaanbod in te geven #
Fiche Kies nummer Klik hier om de benaming van het keuzeaanbod in te geven #
Fiche Kies nummer Klik hier om de benaming van het keuzeaanbod in te geven #
Belangstellingscentrum Dino’s
Organisatievorm Klassikaal
Algemene doelstellingen De kls leren dat dinosaurussen vroeger echt bestonden en dat er
(voor HA) verschillende soorten waren.
Streefwoordenschat:
 De planteneter, planteneters
 De vleeseter, vleeseters
 Het fossiel, fossielen
 Het skelet, skeletten
 De paleontoloog, paleontologen
De kls leren uiterlijke kenmerken van dino’s kennen en kunnen
deze beschrijven.
Streefwoordenschat:
 De kraag, kragen
 De klauw, klauwen
 De staart, staarten
 De dinosaurus, dinosaurussen
 Brullen
 Kort
 Lang
Ervaringskans (voor HA) Geleid spelen en leren


Beginsituatie (voor HA) De kls zijn ondertussen al goed bekend met het BC, ze kennen
het beeld van een dino en kennen grotendeels de
streefwoordenschat. Dit verhaal is nieuw voor de kleuters.


HA: LEERPLANDOEL(EN) - 2 à 3
 code + verkort leerplandoel
 concreet doel bij geleid spelen en leren (cfr. GSL)
TOtg1: plezier beleven aan taal en het spelen met taal
 de kleuters vinden het leuk om een verhaal te horen
MUgr2: durven fantaseren en verbeelden
 de kleuters weten dat dino’s uitgestorven zijn en kunnen zich er iets bij voorstellen als ik een
dino beschrijf


Bronnen (volgens APA)
Cockx, L. & Magerman, A. (2018). Taal 1. [Cursustekst]. Antwerpen: Karel de Grote Hogeschool.




Karel de Grote Hogeschool, Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw - Brusselstraat 45, 2018 ANTWERPEN - BTW BE-0458.402.105

, Klasschikking (zowel voor hoofd- als voor keuzeaanbod)
In de kring




Karel de Grote Hogeschool, Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw - Brusselstraat 45, 2018 ANTWERPEN - BTW BE-0458.402.105
£6.46
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
bodams21

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
bodams21 Katholieke Hogeschool Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
8 months
Number of followers
0
Documents
4
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions