100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - HVAC & Sanitair Technisch Uitrusting 1

Rating
-
Sold
-
Pages
61
Uploaded on
27-12-2024
Written in
2024/2025

Samenvatting van alle lessen gegeven door Saskia Gabriel. Ook met examenvragen + antwoorden.

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
December 27, 2024
Number of pages
61
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

HVAC & Sanitair Technische Uitrusting

A. INLEIDING
1. Comfort

Wat is comfort?

- Sanitair comfort:
o Voden (koken, drinken, eten, schoonmaak, afwas, …)
o Hygiëne (wassen, schoonmaak, douchen, …
o Verzorging
o Ontlasting (WC, schoonmaak, …)
o Blussen bij brand
o OOK: irrigatie tuin, bewatering planten, …

Wat heb je nodig om in sanitair comfort te voorzien?

oZuiver water, drinkbaar water
oToevoersystemen voor koud en warm tapwater
oAfvoersystemen
oProductie warm water
oRekening houden met:
▪ Gezondheid
▪ Zuinigheid
▪ Duurzaamheid (flexibiliteit, levensduur, productie (zie cursus K. Van
Doorsselaer)
▪ Privacy
- Thermisch comfort:
o Comforttemperatuur
o Vermijden tocht
o Gelijkmatige temperatuur
o Luchtvochtigheid
→ bij oudere mensen staat de temperatuur vaak hoger, kinderen daarentegen hebben
het sneller warm




Kleding is ook een belangrijk aspect

- Ventilatie-comfort
o Voldoende O2 (zuurstof)
o Afvoer van CO (koolstof-monoxide – gevaarlijk, zie je niet & ruik je niet) en CO2
(koolstof-dioxide – niet perse gevaarlijk)

, o Afvoer van chemische stoffen
o Afvoer van vochtige lucht

Tegen 2050 moet elke woning goed
geïsoleerd worden, een efficiënte
energie installatie hebben en goed
geventileerd zijn → verstrengingen zijn
dus op komt




Comfort = behaaglijkheid mens in een omgeving, waarin alle gewenste activiteiten van overleving tot
luxe kunnen worden uitgevoerd

Praat erover: temepratuur, …

Comforttemperatuur

o Gemiddelde van de lucht- en stralingstemperatuur van de oppervlaktes in de
ruimte




o Er zijn grenzen voor de behaaglijkheid van de comforttemperatuur



Te vochtig




Aangenaam




Aanvaardbaar


Te droog
Gemiddelde opp. temepratuur

, - Convectie/ straling
o Warme lucht stijgt (reden dat men vaak verlaagde valse plafond wilt)
o Convectie = luchtstroom, vaak voor het raam, uit rooster, warme lucht blazen
o Straling = chaufage of champion op terras, mijn muurverwarming




o Grenzen voor de behaaglijkheid
o Comforttemperatuur mag +1,5°C en -1,5°C tov de gewenste temperatuur
o Comforttemperatuur = variatie van de luchttemperatuur tussen +5°C en -5°C


DUS: comforttemperatuur is een indicatie > niet mogelijk in een gebouw dezelfde
temperatuur te behouden

o Comfort hangt samen met de evaluatie van vochtgehalte en luchtsnelheid (in
combinatie met de kleding)

Luchtsnelheid duidt eigenlijk op aanwezige TOCHT
= snelheid dat lucht zich verplaatst

EXAMEN: Grafiek niet kennen, meer ter illustratie, wel
weten wat ze aantonen




Comfortcriteria

o Tracht steeds de luchtsnelheid te beperken tot 0,15m/s
▪ Comforteis in de zomer: max. 0,3 m/s
▪ Comforteis in de winter: max. 0,2 m/s

Zone voor verschillende comforttemperaturen in
ruimtes
* moeten wel vorstvrij gehouden worden – dus niet
vriezen

, o Als je als ontwerper je niet houdt aan deze richttemperaturen kan je in de
problemen komen
o Zie ook weer – normale temperatuur → oudere mensen willen een hogere
temperatuur
o Badkamers zouden op 24° graden moeten kunnen gestookt (moet kunnen, wilt
niet zeggen dat het daar altijd zo warm moet zijn, de verwarming moet dit
gewoon aankunnen)
o Alleen slapen in de slaapkamer met een temperatuur rond de 16 graden, als
men er ook gaat studeren of spelen dan toch eerder naar de 20 graden.




Vloertemperatuur (oppervlaktetemperatuur)

- Vloertemperatuur van een onverwarmde vloer (geen vloerverwarming): 17 - 18°C
- Vloertemperatuur van een verwarmde vloer (vloerverwarming): 26 - 29°C

De vloerverwarming mag NOOIT even warm zijn als een normale verwarming (de effectieve 40°
graden) > voeten verbranden!

- Temperatuur varieert in een ruimte adhv verwarmingssysteem!




We willen meer warmte aan onze voeten dan aan ons hoofd MAAR warmte stijgt > vloerverwarming
is daar dus een vrij goede oplossing voor

➔ Nadeel vloerverwarming zou wel heel de dag moeten aanstaan duw veel energieverbruik,
maar wel minder dan dat je een radiator heel de dag zou opstaan want die produceert nog
meer warmte en dus nog meer energieverbruik na een hele dag opstaan.
➔ Je zou dan denken dat vloerverwarming stookt dan ook op een veel lagere temperatuur
➔ Radiatoren zijn voornamelijk geschikt als ze dicht bij personen worden geplaatst (geschikt
voor mensen op te warmen, niet de lucht)
➔ Convectoren zijn ideaal waar je niet veel plaatst hebt, kunnen makkelijk ingebouwd worden,
is ook voor lage ruimtes – niet in vides toe te passen.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
beatrizsarriafernandes Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
51
Member since
6 year
Number of followers
29
Documents
29
Last sold
4 months ago

4.3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions