100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Other

Toelichting Toetskeuze in schematisch overzicht

Rating
4.5
(2)
Sold
3
Pages
1
Uploaded on
20-01-2019
Written in
2018/2019

Toetskeuze statistiek, het schema uit het werkboek aangevuld met de informatie per toets. Zo kun je snel en makkelijk kiezen welke toets je gaat uitvoeren en kan je in het overzicht goed zien welke effectmaat past bij welke toets.

Institution
Module








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
January 20, 2019
Number of pages
1
Written in
2018/2019
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

Om te bepalen of de verdeling van één categorische variabele overeenkomt met een theoretische verdeling.
Gegevens zijn afkomstig uit 1 populatie
Meet niveau is categorisch (nominaal of ordinaal)
De nulhypothese verwacht een geobserveerde verdeling gelijk aan een theoretische verdeling.
Beoordeelt het verschil tussen geobserveerde frequenties en theoretische frequenties.
Vrijheidsgraden → df = #categorieën – 1
𝑥2
Effectmaat: W=√
𝑛




Wordt gebruikt om te bepalen of twee variabelen gerelateerd zijn.
De gegevens zijn afkomstig uit één populatie
Het meetniveau van alle twee de variabelen is categorisch (nominaal of ordinaal)
De nulhypothese verwacht géén relatie tussen de variabelen en verwacht dus dat ze onafhankelijk zijn.
De toets beoordeelt het verschil tussen de geobserveerde en de verwachte frequenties.
Aantal vrijheidsgraden: df = (r − 1) × (c − 1)
Effectmaten:




Om te achterhalen of twee of meer populaties gelijk zijn verdeeld op één variabele
Gegevens afkomstig van twee of meer populaties
Meetniveau is categorisch (nominaal of ordinaal)
De nulhypothese verwacht gelijke proporties of gelijke verdelingen
De toets beoordeelt het verschil tussen geobserveerde en verwachte frequenties
Vrijheidsgraden: df = (r − 1) × (c − 1)
Effectmaten:




T-toets → Wanneer je wil weten of het gemiddelde van 1 continue variabele verschilt van een bepaalde waarde in de
populatie, maar wanneer 𝜎 onbekend is. Df = n-1 .
Z-toets → wanneer 𝜎 wel bekend is.
De one-sample t-toets is gelijk aan de one-sample z-toets,
BEHALVE dat de standaarddeviatie van de populatie (𝜎) geschat wordt met de standaard deviatie van de steekproef (s) en de
standaarddeviatie van de steekproevenverdeling van 𝑥̅ met SE𝑥̅ = s/√𝑛.
EN dat daardoor de standaard normaalverdeling N(0,1) vervangen wordt door de t-verdeling t (df).



Independent samples t-test → Als je de gemiddeldes van twee verschillende groepen mensen of condities wil vergelijken.
Levene’s test voor equality of variance (In spss)→
Levene’s test for equality of variances toetst het verschil tussen twee varianties. De nulhypothese verwacht geen verschil.
Significant → wel verschil
Niet significant → geen verschil →gebruik pooled variance.
Het verschil tussen de steekproefgemiddelden 𝑥̅ 1 – 𝑥̅ 2 wordt vergeleken met het te verwachten verschil tussen de
populatiegemiddelden µ1 − µ2 onder H0.
Effectmaat:

Beoordeling: 0,01 = small 0,06 = moderate 0,14 is large.


Beoordelen: .20 = small effect, .50 = medium effect, and .80 = large effect



Paired sample t-test → Als je de gemiddeldes van dezelfde groep tijdens twee verschillende gebeurtenissen wil vergelijken of
als je aan elkaar gelinkte paren hebt.
Afhankelijke samples zijn aan de orde wanneer iedere observatie in sample 1 matcht met een observatie in sample 2.
Om het verschil tussen twee afhankelijke metingen te toetsen. We toetsen of dit verschil gelijk aan nul is of niet. We
berekenen verschil scores en doen daar een one-sample t-test op.
Effectmaat:

Beoordeling: 0,01 = small 0,06 = moderate 0,14 is large.


Beoordelen: .20 = small effect, .50 = medium effect, and .80 = large effect




De Wilcoxon’s Rank Sum toets voor onafhankelijke steekproeven → bepaalt of één van de twee verdelingen systematisch
grotere (of kleinere) waarden heeft dan de andere verdeling.


Effectmaat:

Is een geschatte correlatie van r en ligt tussen de 0 en 1.
Hierbij is n het totaal aantal observaties, dus n1 + n2
En de waarde van Z is absoluut. Mocht de z een negatief getal zijn, dan vervalt het minteken hier.
Cohen (1988): 0.1 = small effect, 0.3 = medium effect en 0.5 = large effect.
In SPSS → Mann-Whitney U.




Twee belangrijke redenen voor een niet-parametrische toets: Voor gepaarde data: De signed rank toets bepaalt of één van de twee verdelingen systematisch grotere (of kleinere) waarden
- Het meetniveau van de scores is numeriek (interval/ratio), maar n is niet groot en heeft dan de andere verdeling. Toetst of de medianen gelijk zijn.
de scores zijn niet normaal verdeeld.
- Het meetniveau van de scores is ordinaal. Effectmaat:

Geschatte correlatie r. Waarden liggen tussen 0 en 1.
N is het aantal scores, dus aantal cases x 2
Z is de absolute score, dus zonder + of – teken.
Cohen (1988): 0.1 = small effect, 0.3 = medium effect en 0.5 = large effect
Free
Get access to the full document:
Download

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
4 year ago

4 year ago

Very convenient

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Charlotte96p Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
252
Member since
10 year
Number of followers
185
Documents
11
Last sold
2 months ago

4.2

40 reviews

5
16
4
19
3
2
2
3
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions