Keuzedeel HBO
Gezondheidszorg
PORTFOLIO
Nam | Klas | Datum
,Inhoud
Leskaart 1................................................................................................... 2
Leskaart 2................................................................................................... 2
Waar sta ik nu?........................................................................................ 2
Wie ben ik?.............................................................................................. 2
wat kan ik?............................................................................................... 4
Reflectie op uitslag competentietest....................................................4
Wat wil ik?............................................................................................... 5
Globale orientatie HBO............................................................................6
Leskaart 3................................................................................................... 6
Plan van aanpak....................................................................................... 6
Leskaart 4................................................................................................... 8
Opdracht 4.1 Kies actief..........................................................................8
Opdracht 4.2 Loopbaancompetentietest................................................11
Opdracht 4.6 Studiekeuzetest...............................................................12
Opdracht 4.8 Kennis open dag HBO......................................................12
Opdracht 4.9 Bezoek Open Dag.............................................................13
Opdracht 4.10 arbeidsmarkt..................................................................15
Opdracht 4.11 Gesprek Beroepsbeoefenaar..........................................17
Leskaart 6................................................................................................. 19
Opdracht 6.1 Beknopte reflectie............................................................19
NAAM KLAS
PAGINA 1
, Leskaart 1
1. Wat zijn de belangrijkste doelen van het keuzedeel ‘Doorstroom
naar HBO gezondheidszorg’?
2. Hoe dragen deze doelen bij aan de voorbereiding op een
vervolgopleiding in de gezondheidszorg?
3. Wat wordt er praktisch aangeboden vanuit school om een
realistisch beeld te geven van wat het betekent om te studeren en
te werken in de gezondheidszorg op HBO-niveau?
Leskaart 2
WAAR STA IK NU?
Momenteel volg ik de opleiding Verpleegkunde op MBO 4 niveau en ben
ik vierdejaars student. De reden om voor deze opleiding te kiezen is tot
stand gekomen middels loopbaancoaching. In deze loopbaan coaching
heb ik aan gegeven dat mijn sterke punten zijn dat ik open en sociaal in
het contact ben. Dat mensen vaak automatisch hun hele levensverhaal bij
mij doen en mij in vertrouwen nemen. Daarnaast word ik er echt blij van,
wanneer ik iemand kan helpen. Zodoende kwamen we bij de GGZ en dan
met name het patiëntencontact, dus een functie op de werkvloer, dit werd
MBO Verpleegkunde, vanwege het praktische onderwijs en de ervaring
op de vloer.
Tot nu toe voel ik me als een vis in het water en heb ik nog geen dag spijt
gehad van mijn carrièreswitch. Wanneer ik nu opnieuw de keuze zou
moeten maken, had ik 100% dezelfde keuze gemaakt. Het beroep van
verpleegkundige is ontzettend veelzijdig en de psychiatrie is ontzettend
interessant, een fantastische combinatie. Het contact met de patiënten,
het klinisch redeneren en de collega’s maken dat ik na het behalen van
mijn diploma op Kliniek V HIC wil blijven werken. Na het behalen van
mijn diploma weet ik nog niet of ik een HBO opleiding wil doen, omdat op
mijn huidige afdeling geen verschil wordt gemaakt tussen MBO en HBO
Verpleegkundigen, niet qua functie en niet qua salarisschaal. Ik sta op
zich open voor nieuwe opleidingen en/of cursussen, specifiek gerelateerd
aan mijn werk op de HIC.
Wat ik vooral geleerd heb in de afgelopen 2 jaar is dat; hoe meer ik weet,
hoe minder ik weet. Ofwel, ik heb geleerd dat ik nou eenmaal niet alles
kan weten. Ook heb ik geleerd dat ervaring tijd kost, door te doen leer je
vaardigheden en dat kan niet allemaal snel en direct perfect. Behalve
hulp bieden, mag ik ook altijd hulp vragen. En als laatste; ik kan niet
iemand helpen, die niet geholpen wil worden.
WIE BEN IK?
Ik ben een ..-jarige vrouw, moeder …. Ik scoor hoog op de
persoonskenmerken Altruïsme, wat wil zeggen dat ik uitga van het goede
van de mens en anderen direct vertrouw. Ik sta graag voor anderen klaar
en heb veel voor hen over. Dit is tegelijkertijd een belemmering, omdat ik
NAAM KLAS
PAGINA 2
Gezondheidszorg
PORTFOLIO
Nam | Klas | Datum
,Inhoud
Leskaart 1................................................................................................... 2
Leskaart 2................................................................................................... 2
Waar sta ik nu?........................................................................................ 2
Wie ben ik?.............................................................................................. 2
wat kan ik?............................................................................................... 4
Reflectie op uitslag competentietest....................................................4
Wat wil ik?............................................................................................... 5
Globale orientatie HBO............................................................................6
Leskaart 3................................................................................................... 6
Plan van aanpak....................................................................................... 6
Leskaart 4................................................................................................... 8
Opdracht 4.1 Kies actief..........................................................................8
Opdracht 4.2 Loopbaancompetentietest................................................11
Opdracht 4.6 Studiekeuzetest...............................................................12
Opdracht 4.8 Kennis open dag HBO......................................................12
Opdracht 4.9 Bezoek Open Dag.............................................................13
Opdracht 4.10 arbeidsmarkt..................................................................15
Opdracht 4.11 Gesprek Beroepsbeoefenaar..........................................17
Leskaart 6................................................................................................. 19
Opdracht 6.1 Beknopte reflectie............................................................19
NAAM KLAS
PAGINA 1
, Leskaart 1
1. Wat zijn de belangrijkste doelen van het keuzedeel ‘Doorstroom
naar HBO gezondheidszorg’?
2. Hoe dragen deze doelen bij aan de voorbereiding op een
vervolgopleiding in de gezondheidszorg?
3. Wat wordt er praktisch aangeboden vanuit school om een
realistisch beeld te geven van wat het betekent om te studeren en
te werken in de gezondheidszorg op HBO-niveau?
Leskaart 2
WAAR STA IK NU?
Momenteel volg ik de opleiding Verpleegkunde op MBO 4 niveau en ben
ik vierdejaars student. De reden om voor deze opleiding te kiezen is tot
stand gekomen middels loopbaancoaching. In deze loopbaan coaching
heb ik aan gegeven dat mijn sterke punten zijn dat ik open en sociaal in
het contact ben. Dat mensen vaak automatisch hun hele levensverhaal bij
mij doen en mij in vertrouwen nemen. Daarnaast word ik er echt blij van,
wanneer ik iemand kan helpen. Zodoende kwamen we bij de GGZ en dan
met name het patiëntencontact, dus een functie op de werkvloer, dit werd
MBO Verpleegkunde, vanwege het praktische onderwijs en de ervaring
op de vloer.
Tot nu toe voel ik me als een vis in het water en heb ik nog geen dag spijt
gehad van mijn carrièreswitch. Wanneer ik nu opnieuw de keuze zou
moeten maken, had ik 100% dezelfde keuze gemaakt. Het beroep van
verpleegkundige is ontzettend veelzijdig en de psychiatrie is ontzettend
interessant, een fantastische combinatie. Het contact met de patiënten,
het klinisch redeneren en de collega’s maken dat ik na het behalen van
mijn diploma op Kliniek V HIC wil blijven werken. Na het behalen van
mijn diploma weet ik nog niet of ik een HBO opleiding wil doen, omdat op
mijn huidige afdeling geen verschil wordt gemaakt tussen MBO en HBO
Verpleegkundigen, niet qua functie en niet qua salarisschaal. Ik sta op
zich open voor nieuwe opleidingen en/of cursussen, specifiek gerelateerd
aan mijn werk op de HIC.
Wat ik vooral geleerd heb in de afgelopen 2 jaar is dat; hoe meer ik weet,
hoe minder ik weet. Ofwel, ik heb geleerd dat ik nou eenmaal niet alles
kan weten. Ook heb ik geleerd dat ervaring tijd kost, door te doen leer je
vaardigheden en dat kan niet allemaal snel en direct perfect. Behalve
hulp bieden, mag ik ook altijd hulp vragen. En als laatste; ik kan niet
iemand helpen, die niet geholpen wil worden.
WIE BEN IK?
Ik ben een ..-jarige vrouw, moeder …. Ik scoor hoog op de
persoonskenmerken Altruïsme, wat wil zeggen dat ik uitga van het goede
van de mens en anderen direct vertrouw. Ik sta graag voor anderen klaar
en heb veel voor hen over. Dit is tegelijkertijd een belemmering, omdat ik
NAAM KLAS
PAGINA 2
