100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Open Universiteit Inleiding Cultuurgeschiedenis I

Rating
4.2
(11)
Sold
54
Pages
82
Uploaded on
19-11-2017
Written in
2017/2018

Samenvatting Inleiding Cultuurgeschiedenis Open Universiteit CB 0502

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1, 4-9, 11-13
Uploaded on
November 19, 2017
Number of pages
82
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017




INLEIDING IN
CULTUURGESCHIEDENIS I:
EUROPA IN HET ANCIEN REGIME
(1450-1800)
Open Universiteit, cursus CB0502161722

,Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017



Aanvullende aanwijzingen bij de bestudering van het handboek:

Samenhang hoofdstukken:

o Hst I: pre-industriële karakter van de vroegmoderne samenleving
ahv demografie, economie en sociale factoren
o Hst IV – IX: Politiek staatkundige aspecten in theorie en praktijk
o Hst XI – XIII: Ontwikkelingen op cultuurhistorisch vlak eg overgang
naar open samenleving en wereldbeeld (secularisatie vs verlichting)



Overkoepelende thema’s:

­ Moderne centralistische vorstenpolitiek:
o Hst I : economische implicaties
o Hst IV : staatkundig fenomeen
o Hst V & VIII: politiek theoretische implicaties
o Hst IX: reacties van de samenleving (verzet & weerstanden)
o Hst XI: de invloed op de verhoudingen in de kerk

,Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017




Week I
Handboek: Inleiding


1. Keuze voor het cursusthema: Europa, 1450 – 1800
Europa als geografische identiteit = voor de hand liggend  de ontwikkeling van onze
samenleving is onlosmakelijk verbonden met het continent waar we ons op bevinden.

Gekozen periode: twee rechtvaardigingen:

1. Binnen Europa in deze periode veel veranderingen die een breuk vormen met de
traditionele middeleeuwse (standen)maatschappij
 Afnemen feodaliteit
 Terugtredende rol van de kerk
 Opkomst geseculariseerde staat
 Wetenschapsontwikkeling
 Europeanisering van de buiten-Europese wereld  ontdekkingsreizen
 Wijziging in wereldbeeld van de Europeanen
2. 1800 weer een cesuur:
 Sociaal-politiek: Franse revolutie
 Sociaaleconomisch: industriële revolutie

2. Problemen rond opzet en benadering: over geschiedenis, geschiedschrijving en
historiografie
­ Zoveel mensen, zoveel meningen  iedere historicus heeft een andere
interpretatie.
o Geschiedschrijving wordt een “discussie zonder eind”
o Geschiedenis is niet oproepbaar  kan met woorden niet in zijn
actualiteit worden geconstrueerd.
o Geschiedschrijving is niet zonder persoonlijke, culturele en
tijdgebonden invloeden.
o Iedere auteur is altijd in gesprek met auteurs en geschriften voor hem
­ Doel van de student?
o Door kennis te nemen van uiteenlopende aspecten van de discussie
zonder eind
 Gewijzigde vraagstellingen
 Interpretatieverschillen
 Afwijkende inzichten betreffende methode
 Andere benaderingen
 Etc.
o En deze zorgvuldig te overdenken en vergelijken
o Een kritische houding te ontwikkelingen jegens de kennis van het
verleden

3. Opzet van het handboek
Het handboek volgt globaal een driedeling:

1. Pre-industriële en agrarische karakter van de Europese samenleving 1450-
1800 aan de hand economische, demografische en sociale factoren (hoofdstuk
I)
2. Staatkundige en sociaal politieke aspecten en ontwikkelingen van die
samenleving in de praktijk (hoofdstukken IV, V, VIII en IX)

, Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017


3. Mentaal-historische leefwereld en de cultuurgeschiedenis in engere zin
(hoofdstuk XI, XII, en XIII)

De term “wereldbeeld” wordt ook op 3 niveau gehanteerd:

1. Geografisch  door ontdekkingsreizen wordt wereldbeeld vergroot
2. Veranderingen in astronomie en natuurwetenschappen  geocentrisch naar
heliocentrisch
3. Cultuurhistorisch en mentaal-historisch: grote veranderingen in religie, kerk en
wetenschap en de baanbrekende invloed van de verlichting  over gang naar
opener wereldbeeld

4. Karakteristiek van een periode: veelvormige dynamiek
Dynamiek  het continue optreden van verandering, zowel op korte als op de lange
termijn. Veranderingen zijn werkzaam op alle terreinen van het menselijk bestaan en zeer
gevarieerd in intensiteit en effect.

4.1 een pre-industriële samenleving
Vanaf 1450 veel veranderingen die de destabilisatie en desintegratie van de traditionele
middeleeuwse samenleving hebben bevorderd.

­ Hoofstuk I: de wisselwerking tussen economie en demografie en de
weerslag daarvan op sociale verhoudingen in de samenleving.
o Westen  intercontinentale handel, stedengroei, nijverheidsproducten
o Oosten  nieuwe feodaliteit, Hanze macht neemt af, handel en
commercie verschuiven naar de Atlantische kust. Waar het westen
juridisch, sociaal en economisch meer vrijheid krijgt gaat het oosten
juist over naar meer onvrijheid voor grote groepen van de bevolking:
lijfeigenschap.

4.2 Staten en standen, bestuur en bevolking
Maatschappij van de middeleeuwen: corporatistische samenleving  collectieve identiteit

Het ancien régime blijft wel een gecentraliseerde standenstaat, meestal georganiseerd
rond een dynastiek (new monarchies)  maar wel veel verschillende
staatsvormingsprocessen. Mate van centralisatie, vrijheid en inspraak van de burgers
wisselde.

Naast deze monarchieën ontstonden republiekachtige structuren:

­ Stadstaten als Genevé en Venetië
­ Grote verbanden als het Zwitserse eedgenootschap en de Republiek der
Verenigde Nederlanden

Modernisering van de staat ging gepaard met:

­ Staatkundig centralisme
­ Uniformering van de rechtspraal
­ Groeiende staatsbureaucratie

Vorsten ontworstelen zich van de traditionele invloed van kerk en adellijke elites door:

­ Aantrekken van loyale ambtenaren en adviseurs uit kringen van de burgerij en
lage adel
£7.12
Get access to the full document:
Purchased by 54 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 11 reviews
4 year ago

4 year ago

5 year ago

5 year ago

6 year ago

6 year ago

4 year ago

4.2

11 reviews

5
4
4
6
3
0
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
simon136 Open Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
54
Member since
9 year
Number of followers
54
Documents
1
Last sold
3 year ago

4.2

11 reviews

5
4
4
6
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions