100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting literatuur hoorcollege 1

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
30-06-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting van de literatuur ter voorbereiding op hoorcollege 1

Institution
Module








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
June 30, 2023
Number of pages
4
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Voorbereiding HC 1

Boek 1: Handboek van het Nederlandse staatsrecht, p. 121 – 163

 Chronologische volgorde van het ontstaan van het Nederlandse staatsrecht in de geschiedenis:
1. Prins Willem van oranje werd de centrale figuur in de opstand en legde de grondslag voor de band
tussen de staat en zijn vorstenhuis.
2. 1576: pacificatie van Gent: het leek erop dat zowel de Noordelijke als de Zuidelijke Nederlanden
een Generale Unie zouden worden.
3. 1579: Unie van Utrecht, onder leiding van Jan van Nassau> verdrag tot gemeenschappelijke
verdediging, maar met behoud van de zelfstandigheid van de leden.
4. 1581: Plakkaat van Verlatinge: Philips II had geen gezag meer en het plakkaat ging uit van de
Staten-Generaal.
5. 1588: de Republiek der Nederlanden werd geboren, door het aanvaarden van de soevereiniteit
door Holland, Zeeland, Utrecht, Gelderland, Overijssel, Friesland en Groningen.
6. 1648: vrede van Maastricht, de Republiek der Nederlanden werd uitgebreid richting het zuiden en
het Duitse rijk werd als onafhankelijk verklaard door de keizer.
7. 1713: na de Spaanse successieoorlog werd nog een deel van Opper-Gelder gewonnen. De landen
die bij de unie kwamen, maar niet tot de uniegewesten behoorden, werden generaliteitslanden,
zonder eigen zelfstandigheid, maar wel bestuurd door de Staten-Generaal. De Republiek bestond
uit aristocratieën, waarin stedelijke patriciaten en landelijke adel de regering vormden.
 De macht bleef gedecentraliseerd en er was veel orde, wat de basis vormde voor de gouden
eeuw.
 Oldenbarnevelt werd belast met de dagelijkse behartiging van de buitenlandse betrekkingen
van de unie en had tegelijkertijd de rol van Minister-President en Minister van Buitenlandse
Zaken.
 De bemoeienis van de Verenigde Nederlanden beperkte zich tot de buitenlandse
betrekkingen, marine, landmacht, de daarvoor benodigde financiën, de regering en het
toezicht op de handelcompagnieën.
 De stadhouders hadden in de Staten-Generaal toegang en een adviserende stem.
 Voor oorlog en vrede en voor het aannemen van nieuwe bondgenoten was eenstemmigheid
in de unie nodig.
 Bij grote gebeurtenissen waar niet veel tijd was werd er ook zonder de last van
eenstemmigheid beslist.
 De Raad van State kreeg de rol om het leger te adviseren, maar had verder een
terughoudende rol in het algemeen adviseren van de Staten-Generaal.
 De grondslag voor recht en bevoegdheid was dat wat eenmaal overeengekomen was alleen
nog maar met eenstemmigheid gewijzigd kon worden.
8. De Franse legers kwamen en stadhouder Willem V vertrok.
 In steden kwamen patriotten die de oude stadhouders vervingen.
 Vier van de zeven stemmen was een voldoende meerderheid in de Staten-Generaal.
 Er werd een nationale vergadering bijeen geroepen. Deze werd gekozen door een algemene
verkiezing van mannelijke burgers van 20 jaar en ouder die een vaste woonplaats hadden,
niet arm waren en verklaarden de gedachte van de volkssoevereiniteit te aanvaarden.
9. 1798: generaal Daendels greep naar de macht, de enige keer in de Nederlandse geschiedenis. De
staatsregeling voor het Bataafsche volk kwam tot stand.
 De staatskerk werd afgeschaft.
 Het vertegenwoordigend lichaam kreeg de hoogste macht toegekend, wat het idee van de
machtenscheiding van Montesquieu verwierp.
 Er werd een Eerste en Tweede Kamer aangesteld en de Tweede Kamer kreeg de macht om
wetten al dan niet te kunnen bekrachtigen.
 Het uitvoerend bewind zorgde voor registratie en afkondiging en heerste over de
departementen.
10. 1799: Unie van Utregt herzien: opgesteld door Van Hogendorp.
11. 1801: nieuwe staatsregeling, waarin het uitvoerend staatsbewind voorop stond.
 Van Hogendorp stelde een Verklaring aan het Staatsbewind op, waarin hij elke constitutie
afkeurde die niet het huis van oranje met de erfelijke waardigheid van het hoofd van de staat
zou bekleden.
£3.12
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
evaverkoren0 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
45
Member since
2 year
Number of followers
20
Documents
315
Last sold
3 weeks ago
Criminologie en rechtsgeleerdheid samenvattingen!

Samenvattingen van criminologie en rechtsgeleerdheid (Erasmus Universiteit Rotterdam). Zowel samenvattingen van de problemen als samenvattingen van de leerdoelen als begrippenlijsten verkrijgbaar. Tevens alles bij elkaar in voordeelbundels voor een klein prijsje!

3.7

7 reviews

5
1
4
5
3
0
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions