100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Uitgewerkte performance assesment Casus 2

Rating
-
Sold
-
Pages
11
Uploaded on
12-02-2023
Written in
2019/2020

Een uitwerkingen van de performance assesment casuïstiek 2 mw. Janssen (2e jaars) incl. dysfunctionele orgaansystemen, psychosociale aspecten, vragen voor tijdens de PA, verpleegkundige diagnoses (PES), SBARR, interventies en uitwerkingen van de protocollen van de verpleegkundige handelingen.

Show more Read less
Institution
Module










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
February 12, 2023
Number of pages
11
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Casus 2

Dhr./Mw. Jansen

Dhr./Mw. Jansen studeert deeltijd bedrijfskunde. De studie verloopt op dit moment niet
voorspoedig, hierdoor ervaart hij/zij veel spanning. Gisteravond is hij/zij is naar een feestje gegaan,
daarvoor had hij/zij te weinig gegeten en tijdens het feest heeft hij/zij te veel gedronken. Op het
feest is Dhr./Mw. in elkaar gezakt en vervolgens naar het ziekenhuis gebracht met een
alcoholintoxicatie. Hij/zij had gebraakt, zag erg bleek uit en voelde koud aan. Op de SEH werden
zijn/haar vitale functies gemonitord. Hij/zij heeft via een infuus NaCl 0,9% toegediend gekregen en
kreeg warme dekens in verband met ondertemperatuur.
Nu ligt hij/zij opgenomen op de acute opname afdeling in het ziekenhuis. Hij/zij voelt zich alweer iets
beter, maar blijft misselijk. Hij/zij heeft nog een waakinfuus en krijgt zo nodig anti-emetica I.V.
Zijn/haar vriend(in) is erg geschrokken van het feit dat hij/zij nauwelijks meer aanspreekbaar was. De
volgende dag heeft hij/zij in het bijzijn van zijn/haar vriend(in) een gesprek gehad met de arts. Hij/zij
heeft nagedacht over zijn/haar levensstijl en realiseert zich dat hij/zij graag zijn/haar studie wil halen,
want dit is bepalend voor een promotie op zijn/haar werk.

Student: jij loopt stage op de acute opname afdeling in het ziekenhuis en staat vandaag bij Dhr./Mw.
Jansen. Hij/zij is erg geschrokken en begrijpt heel goed dat er iets moet veranderen in haar/zijn
levensstijl. Jij gaat een motiverend gesprek aan over de leefstijl.

,Inhoudsopgave

Inhoudsopgave
Handeling 1................................................................................................................................................... 3
Benodigdheden Medicatie toedienen via bijspuitpunt van de driewegkraan......................................................3
Observatielijst Medicatie toedienen via bijspuitpunt van de driewegkraan........................................................3

Handeling 2................................................................................................................................................... 4
Benodigdheden Infuus vervangen........................................................................................................................4
Observatielijst Infuus vervangen..........................................................................................................................4
Benodigdheden Temperatuur meten...................................................................................................................5
Observatielijst Temperatuur meten......................................................................................................................5

Begrippen...................................................................................................................................................... 6

Orgaansystemen............................................................................................................................................ 7

Psychologische en sociale problemen............................................................................................................. 8

Anatomie en fysiologische problemen........................................................................................................... 9

Interventies................................................................................................................................................. 10

Screeningsinstrumenten.............................................................................................................................. 11

, Handeling 1
Variant 1. Je gaat medicatie tegen de misselijkheid volgens recept* klaarmaken en toedienen via het
bijspuitpunt van de driewegkraan van het infuus.

Benodigdheden Medicatie toedienen via bijspuitpunt van de
driewegkraan
- Geneesmiddel bereiden in injectiespuit.
- Gaasje met desinfectans
- Niet-steriele handschoenen
- 2 vooraf gevulde injectiespuiten met fysiologische zoutoplossing (ligt al klaar als het goed is).

Observatielijst Medicatie toedienen via bijspuitpunt van de
driewegkraan
2. Bereidt zich adequaat voor
2.1. Controleert de voorschriften van de arts en de status van
de patiënt.
2.2. Verzamelt de benodigdheden.
2.3. Wast/desinfecteert de handen en trekt niet-steriele
handschoenen aan.
2.4. Bereidt het geneesmiddel voor intraveneuze injectie
volgens de instructies in de bijsluiter van de fabrikant.
2.5. Controleert de bijsluiter of andere referenties om vast te
stellen of het geneesmiddel verenigbaar is met de primaire
infuusoplossing.
2.6. Neemt het geneesmiddel mee naar de patiënt.
2.7. Trekt niet steriele handschoenen uit, en desinfecteert de
handen
Hiervoor moet je je spuit met medicatie nog klaar maken met
de instructies van intraveneuze injectie.

3. Hanteert adequaat de werkwijze
3.1. Controleert de identiteit van de patiënt (naam en
geboortedatum)
3.2. Trekt handschoenen aan.
3.3. Controleert de insteekopening van de infuuskatheter en de
conditie van het infuussysteem.
3.4. Desinfecteert de injectiepoort van de driewegkraan waar je
de medicatie op aan gaat sluiten. Zet de driewegkraan open
naar de patiënt, en dicht naar de infuuszak..
3.5. Koppelt de spuit met fysiologisch zout aan op de
driewegkraan en spuit dit langzaam in.
3.6. Verwijder de fysiologisch zout spuit, en sluit de spuit met
medicatie aan op de driewegkraan.
3.7. Dient de medicatie toe volgens voorschrift.
3.8 Observeert de patiënt op bijwerkingen.
3.9. Verwijdert de spuit met medicatie en brengt de tweede
spuit met fysiologische zoutoplossing
in om alle medicatie door te spoelen. Gebruikt dezelfde
snelheid als bij het toedienen van medicatie om negatieve

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lynna2000 Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
24
Member since
2 year
Number of followers
16
Documents
21
Last sold
1 month ago

5.0

2 reviews

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions