Levensloopana
lyse
26-5-2022
Loïs Werkhoven, 1E1, 681720
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 2
Hoofdstuk 1: Analyse en gekozen theorieën................................................................................................... 3
§1.1 omschrijving gekozen oudere.......................................................................................................................3
§1.2 gekozen theorieën........................................................................................................................................3
§1.3 analyse gesprek 1 met oma Y.......................................................................................................................4
§1.3.1 Tijdsgebonden invloeden......................................................................................................................4
§1.3.2 Langetermijngeheugen.........................................................................................................................5
§1.3.3 gelijkheid...............................................................................................................................................5
§1.4 analyse gesprek 2 met oma Y.......................................................................................................................7
§1.4.1 Autonomie............................................................................................................................................7
§1.4.2 Generatiedeling....................................................................................................................................8
§1.4.3 Verlies, rouw, sterven en dood tijdens het leven.................................................................................9
§1.4.4 Roltheorie...........................................................................................................................................10
§1.5 analyse gesprek 3 met oma Y.....................................................................................................................11
§1.5.1 zingeving.............................................................................................................................................11
§1.5.2 lichamelijke veranderingen bij ouderen.............................................................................................11
§1.5.3 biopsychosociaal model......................................................................................................................12
§1.5.4 stadia van pensionering......................................................................................................................13
Hoofdstuk 2: het slot.................................................................................................................................... 14
Bronnenlijst................................................................................................................................................. 15
Hoofdstuk 3: Bijlages................................................................................................................................... 16
§3.1 topiclijst......................................................................................................................................................16
§3.1 interviews verbatim....................................................................................................................................20
§3.1.1 gesprek 1.............................................................................................................................................20
§3.1.2 gesprek 2.............................................................................................................................................21
§3.1.3 gesprek 3.............................................................................................................................................24
, Inleiding
Voor deze opdracht heb ik mij gericht op de levensloop van mijn oma Y. om deze
levensloop in beeld te kunnen krijgen heb ik samen met haar meerdere gesprekken
gevoerd over haar jeugd en het heden. Denk hierbij aan haar gezinssituatie van
vroeger, wanneer ze is gaan trouwen en nog veel meer. Voorafgaand heb ik een
topic lijst samengesteld. Deze topiclijst heb ik opgesteld in onderwerpen waar ik het
heel graag over wilde hebben en waar ik graag meer over wil weten. De gesprekken
die ik heb gevoerd staan volledig uitgewerkt in de bijlage van dit verslag.
Nadat ik mijn gesprekken heb gevoerd ben ik gaan kijken naar de theoretische
concepten van de vakken psychologie, sociologie, medische basiskennis en filosofie.
Van ieder vak moeten we een paar concepten kiezen die we moeten verwerken in
ons verslag aan de hand van de interviews. Per vak ga ik zo overzichtelijk mogelijk
de theorie uitwerken en vervolgens koppelen aan mijn gesprekken.
Als laatste in mijn verslag heb ik een slot geschreven. Hierin staat wat mij opviel en
wat mij raakte. Veel mensen denken dat je al veel weet van je familie maar na zulke
diepgaande gesprekken kom je pas achter echt belangrijke dingen.
Toen ik de eerste les van deze module heb gehad kregen de klas en ik een tabel met
daarin voorbeelden van individuele en maatschappelijke thema’s die we moeten
verwerken in dit verslag. ikzelf vond het erg moeilijk om een thema te kiezen zonder
dat ik wist of dit thema wel samenhang had met het verhaal dat mijn oma ging
vertellen. Om dit voor mezelf op te lossen heb ik voorafgaand de keuze aan mijn
oma gegeven. Ik heb gevraagd welk thema volgens haar het best bij het verhaal past
en wat haar het meest aansprak. Het thema ‘Familie’ is voor deze opdracht gekozen
door mijn oma.
lyse
26-5-2022
Loïs Werkhoven, 1E1, 681720
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 2
Hoofdstuk 1: Analyse en gekozen theorieën................................................................................................... 3
§1.1 omschrijving gekozen oudere.......................................................................................................................3
§1.2 gekozen theorieën........................................................................................................................................3
§1.3 analyse gesprek 1 met oma Y.......................................................................................................................4
§1.3.1 Tijdsgebonden invloeden......................................................................................................................4
§1.3.2 Langetermijngeheugen.........................................................................................................................5
§1.3.3 gelijkheid...............................................................................................................................................5
§1.4 analyse gesprek 2 met oma Y.......................................................................................................................7
§1.4.1 Autonomie............................................................................................................................................7
§1.4.2 Generatiedeling....................................................................................................................................8
§1.4.3 Verlies, rouw, sterven en dood tijdens het leven.................................................................................9
§1.4.4 Roltheorie...........................................................................................................................................10
§1.5 analyse gesprek 3 met oma Y.....................................................................................................................11
§1.5.1 zingeving.............................................................................................................................................11
§1.5.2 lichamelijke veranderingen bij ouderen.............................................................................................11
§1.5.3 biopsychosociaal model......................................................................................................................12
§1.5.4 stadia van pensionering......................................................................................................................13
Hoofdstuk 2: het slot.................................................................................................................................... 14
Bronnenlijst................................................................................................................................................. 15
Hoofdstuk 3: Bijlages................................................................................................................................... 16
§3.1 topiclijst......................................................................................................................................................16
§3.1 interviews verbatim....................................................................................................................................20
§3.1.1 gesprek 1.............................................................................................................................................20
§3.1.2 gesprek 2.............................................................................................................................................21
§3.1.3 gesprek 3.............................................................................................................................................24
, Inleiding
Voor deze opdracht heb ik mij gericht op de levensloop van mijn oma Y. om deze
levensloop in beeld te kunnen krijgen heb ik samen met haar meerdere gesprekken
gevoerd over haar jeugd en het heden. Denk hierbij aan haar gezinssituatie van
vroeger, wanneer ze is gaan trouwen en nog veel meer. Voorafgaand heb ik een
topic lijst samengesteld. Deze topiclijst heb ik opgesteld in onderwerpen waar ik het
heel graag over wilde hebben en waar ik graag meer over wil weten. De gesprekken
die ik heb gevoerd staan volledig uitgewerkt in de bijlage van dit verslag.
Nadat ik mijn gesprekken heb gevoerd ben ik gaan kijken naar de theoretische
concepten van de vakken psychologie, sociologie, medische basiskennis en filosofie.
Van ieder vak moeten we een paar concepten kiezen die we moeten verwerken in
ons verslag aan de hand van de interviews. Per vak ga ik zo overzichtelijk mogelijk
de theorie uitwerken en vervolgens koppelen aan mijn gesprekken.
Als laatste in mijn verslag heb ik een slot geschreven. Hierin staat wat mij opviel en
wat mij raakte. Veel mensen denken dat je al veel weet van je familie maar na zulke
diepgaande gesprekken kom je pas achter echt belangrijke dingen.
Toen ik de eerste les van deze module heb gehad kregen de klas en ik een tabel met
daarin voorbeelden van individuele en maatschappelijke thema’s die we moeten
verwerken in dit verslag. ikzelf vond het erg moeilijk om een thema te kiezen zonder
dat ik wist of dit thema wel samenhang had met het verhaal dat mijn oma ging
vertellen. Om dit voor mezelf op te lossen heb ik voorafgaand de keuze aan mijn
oma gegeven. Ik heb gevraagd welk thema volgens haar het best bij het verhaal past
en wat haar het meest aansprak. Het thema ‘Familie’ is voor deze opdracht gekozen
door mijn oma.
