100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting HOOFDSTUK 1: INTRODUCTIE

Rating
-
Sold
2
Pages
27
Uploaded on
24-06-2022
Written in
2019/2020

Dit document bevat het hoofdstuk: ‘ introductie‘ gegeven door prof. Ebo in het vak immunologie.

Institution
Module










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
June 24, 2022
Number of pages
27
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

LES 1: INTRODUCTIE
0. INLEIDING

Functies van het immuunsysteem
- verdediging tegen pathogenen en schadelijke stoffen
 virussen, bacteriën, schimmels, parasieten, toxines
- tumor surveillantie: vorming van tumor tegengaan (IS gaat deze tumor NIET beschermen!)
- homeostase: weefselmacrofagen nemen buiten lichaamsvreemd materiaal ook lichaamseigen materiaal op en

gaan deze stoffen verwerken  homeostase = opnemen/verwerken van afgestorven weefsel

Belangrijk: het immuunsysteem moet een onderscheid kunnen maken tussen wat schadelijk is en wat
onschadelijk is!
allergie = immuunantwoord waarbij een immuunreactie optreedt tegen lichaamsvreemde materialen
die niet schadelijk zijn, deze immuunreactie is dus ongewenst.

Uitdaging voor het immuunsysteem: diversiteit pathogenen
Het immuunsysteem moet een onderscheid kunnen maken tussen lichaamsvreemd/-eigen en tussen
schadelijk/onschadelijk. Dit is een enorme uitdaging gezien de enorme diversiteit van pathogenen.

Diversiteit: grootte, plaats, hoe het IS optreedt om pathogeen te vernietigen.

Virussen Bacteriën Parasieten Schimmels

Grootte 20-400 nm 1-5 µm Protozoa: 10- 2-300 µm
200 µm
Metazoa: 1 cm-3 m

Plaats IC EC, IC (TBC) IC of EC EC

(obligaat)

Verdediging CTL NK Fagocytose Eosinofielen Fagocytose
Complement Complement
Antilichamen Antilichamen

Vb Influenza, P: malaria Candida
Hepatitis, HIV,
Rabies M: spoelworm

IC: intracellulair, EC: extracellulair

1. Grootte
- kleine partikels: fagocytose
- grote cellen zoals parasiet: cel gaat stoffen uitzenden die parasiet zullen vernietigen
2. Plaats
- intracellulair: humoraal IS is machteloos dus IC pathogenen worden opgeruimd doordat gastheercel
mee vernietigd wordt = cellulaire component (NK cellen, Th1 cel, CD8+ CTL)
- extracellulair: humoraal IS zeer efficiënt (complement, collectinen, defensinen, Ig)


1

,Opbouw van het immuunsysteem: humorale en cellulaire component
Het IS is opgebouwd uit het aangeboren IS en het verworven IS:
- aangeboren IS: niet-specifiek
- verworven IS: specifiek

Zowel het aangeboren als het verworven IS bestaat uit een humorale en cellulaire component:
- humorale component: (glyco)proteïnen
- cellulaire component: cellen (neutrofielen, macrofagen, T-cellen, B-cellen, monocyten, …)




Humorale immuniteit van het verworven IS:
- B-lymfocyten worden geactiveerd en gaan prolifereren
- B-lymfocyten rijpen uit tot effectorcellen = plasmacellen die antilichamen (Ig) produceren

Cellulaire immuniteit van het verworven IS: Th en Tc cellen

T-helper lymfocyten
- Th cellen worden geactiveerd en prolifereren
- Th cellen produceren cytokines
* gaan effect uitvoeren op zowel aangeboren als verworven IS
* gaan onderandere meespelen in het antwoord van B cellen: bepalen mee welke AL geproduceerd
worden door de plasmacellen

Cytotoxische T-lymfocyten
- Tc cellen worden geactiveerd en prolifereren
- Tc zijn verantwoordelijk voor het induceren van apoptose van de gastheercel
 IC pathogenen (vb. virussen) zullen mee vernietigd worden




2

, 1. NIET-IMMUNOLOGISCHE VERDEDIGINGSBARRIÈRES

Fysische barrières:
1. epitheel
* huid: zeer efficiënte fysische barrière want is opgebouwd uit meerlagig verhoornd epitheel
 pathogenen kunnen zeer moeilijk binnendringen
* mucosa: epitheel vaak éénlagig

2. flow en turbulentie
* turbulentie:
bij het in- en uitademen van lucht ontstaat er een luchtstroming doordat lucht door de neus
en sinussen gaat
 lucht wordt opgewarmd en bevochtigd
 ontstaan van turbulentie: pathogenen die mee worden ingeademd worden tegen
het epitheel geduwd en worden efficiënt geëlimineerd
* flow: urine
drinken is de meest efficiënte manier om geen urineweginfectie op te lopen
 bacteriën kunnen moeilijk stroomopwaarts zwemmen en zullen dus mee met de urine flow
geëlimineerd worden

3. desquamatie: afschilfering
het epitheel schilfert af waardoor de pathogenen moeilijker kunnen binnendringen

4. trilharen
pathogenen die door turbulentie op het epitheel terecht komen, zullen naar buiten worden afgevoerd
door de bewegingen van de trilharen

Chemische barrières:
1. pH (maag, urine)
weinig pathogenen zijn resistent tegen een zure pH, indien de zure barrière verloren gaat
(vb. stil leggen van de maagzuur secretie) kan de pathogeen via de GI tractus naar binnen komen

2. Vetzuren (huid), proteasen (lysozymen in traanvocht)

Biologische barrières: normale flora = commensalen
* kolonisatieresistentie:
door de aanwezigheid van normale flora (in vb. darm/vagina) wordt er een milieu (anaeroob/zuur)
gecreëerd waarbij pathogenen moeilijk een infectie kunnen veroorzaken
 het milieu draagt bij tot bescherming van de gastheer
* opletten bij het gebruik van AB: AB gaan niet-selectief bacteriën vernietigen en dus ook de normale
flora
* commensalen = organismen (vb. bacteriën) die in een gastheer leven zonder dat ze schadelijk zijn



Opmerking: ter hoogte van eenzelfde tractus kunnen de barrières verschillen afhankelijk van waar in de tractus
men zich bevindt.
voorbeeld: luchtwegen
- hogere luchtwegen: turbulentie, epitheel dat afschilfert, trilharen, slijproductie
- in alveoli: alveolaire macrofagen (immunologische barrière!)



3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BMWUAstudent Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
74
Member since
5 year
Number of followers
26
Documents
8
Last sold
6 months ago

3.8

6 reviews

5
1
4
4
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions