100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Nederlands Talent, wat je moet weten voor het examen.

Rating
-
Sold
-
Pages
9
Uploaded on
20-06-2022
Written in
2021/2022

Een samenvatting van Nederlands van het boek "Talent" dat mij erg heeft geholpen bij het examen. Als je deze basiskennis kunt toepassen kom je een heel eind.

Level
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Module
School year
5

Document information

Uploaded on
June 20, 2022
Number of pages
9
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Nederlands
Hoofdstuk 2

Tekstdoelen (2.1)

Informeren: lezer iets nieuws vertellen, verslag doen.
- Objectieve informatie en je houdt je aan de feiten.
- Bvb nieuwsberichten en verslagen

Uiteenzetten: vorm van informeren, maar meer iets uitleggen.
- Objectieve informatie en je houdt je aan de feiten.
- Overzicht geven van verschillende mogelijkheden (bvb oplossingen)
- Bvb teksten in een schoolboek of encyclopedie

Beschouwen: probeert een probleem van verschillende kanten te belichten
- Schrijver analyseert een probleem
- Je kunt zelf je mening vormen
- Overwegend objectief
- Bvb commentaren en recensies

Overtuigen/ betoog: je probeert de lezer over te halen.
- Verschillende argumenten: tegenargumenten en weerleggingen
- Subjectief: de mening van de schrijver staat centraal
- Bvb ingezonden brief en de column

Activeren: overtuigen en tot actie aanzetten
- Subjectief
- Oproepen om bvb te gaan demonstreren of om een product of dienst te kopen.
- Bvb advertenties en sollicitatiebrieven


Schema op blz. 22 leren


2.3, 2.4; even doorlezen.

, Hoofdstuk 5

Alinea’s en kernzinnen (5.2)

In langere teksten beginnen alinea’s vaak met een overgangszin, die twee alinea’s, die twee
alinea’s aan elkaar verbindt. Een paar voorbeelden:

 Maar aan het systeem kleven ook enkele bezwaren.
 Laten we eerst vaststellen wat nu precies een ‘multiculturele samenleving’ is.


Als een alinea een overgangszin heeft, zet je de kernzin niet helemaal aan het begin, maar
direct na de overgangszin.

Zoek de kernzin in de 1e, 2e of laatste zin in de alinea.


De inleiding (5.4)

De twee belangrijkste functies van de inleiding zijn: belangstelling wekken en het onderwerp
introduceren. Heb je te maken met een lange tekst, dan geef je de inleiding nog een derde
functie: aankondigen hoe de tekst is opgebouwd.

Belangstelling wekken:
 Een grappige anekdote
 1 of meer voorbeelden
 Een stelling
 Een verwijzing
 Een citaat

Het onderwerp introduceren:
 De aanleiding tot het schrijven
 Uitleg van wat het onderwerp inhoudt

Opbouw van de tekst aankondigen:
 Licht toe welke deelonderwerpen je gaat behandelen


Het slot (5.6)

Manieren om een tekst af te sluiten:
 Samenvatting
 Conclusie
 Afweging (welke oplossing heeft jouw voorkeur?)
 Aanbeveling (goede raad of advies)
 Oproep
 Toekomstverwachting
£4.49
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lsteenstra2004

Get to know the seller

Seller avatar
lsteenstra2004 Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
10 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions