100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting immunologie 7

Rating
-
Sold
-
Pages
12
Uploaded on
15-02-2022
Written in
2021/2022

Alles van hoofdstuk 7. cursus + ppt.

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
February 15, 2022
Number of pages
12
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Principe v
verworven
immuniteit
Immunologie
Cellulaire immuniteit


 T,B-lym uit thymus, beenmerg x contact met vreemd ag (=naïeve
lym)
 Via bloedbanen migreren  perifere lymfoïde weefsels, daar in
contact met vreemde ag. B-lym  plasmacellen die AL produceren
(=humorale immuniteit)
 T-lym  cellen (helper / cytotoxisch / effector) specifiek om met
ag te kunnen reageren (=cellulaire immuniteit)
 ‘volwassen’ B,T-lym  bloedbaan



Trappen op nagel, ijzer in voet, reageren erop  macrofagen komen=
aangeboren immuniteit.

Dan het verhaal v borst kan gebeuren maar soms is dat niet zo  kan nog meer
aan de hand zijn= verworven immuunsysteem.



Ontogenese v T-lymfocyten


 Vanuit stamcellen v beenmerg
 Foetus = foetale lever, milt
 Embryo = dooierzak
 Vanuit beenmerg  thymus (=thymocyten)
 W immunocompetent, ontwikkelen
herkenningsmechanismen voor eigen
histocompatibiliteitsag
 Passage T-lym in thymus is NOODZAKELIJK
om lym immunocompetent te maken
(bewezen door thymectomie, muizen die x allergische
reactie v het uitgestelde type, aanvaarden allogene
transplanten) Rijping thymfocyten in
verschillende zones
CD4, 8! van de thymus

CD2, 3 = ALTIJD
T-C

CD4, 8 kan beide


Tcellen volwassen maken wat gebeurt er wnr de
thymus eruit w gehaald?

 dat bepaalde B-c, hun functie minder gaan
uitoefen.

Reden= omdat ze T-c nodig hebben en als we geen
T-helpercellen hebben die helpen de B-c in hun
actieve vorm te krijgen.



Cortex: immaturen C 1

Cd3- (- wil zeggen dat ze nog x keuze gemaakt hebben, verandert  + wnr in contact met ag  mature B / T-C

Eenmaal ze functie kennen helpen ze in immuunsysteem

, Ag receptor v T-lym


Fenotype v T-lym:

 Ag-receptor thv mem v T-lym = bimoleculair complex (,-
keten)
 , verbonden door disulfidebrug, verankerd
 CD3 nodig om T-lym op voldoende manier te laten reageren na
herkenning v ag (bewezen door anti-CD3 reactie v T-lym blokkeert)
 CD4,8 werken samen met TCR bij ag-herkenning, associëren
met componenten v de TCR op T-celopp. (=coreceptoren)
 , 2delen, 4 domeinen V, C deel
 TCR staat in voor binding ag dat op MHC zit




Complex systeem nodig om tot
uiting te komen

, deel zorgen voor V-deel,
deeltjes herkennen

Je ziet 6 domeinen die moeten een
signaal ontvangen vooraleer ze die
zelf kunnen voortgeven.

= vergelijkbaar met Z-keten. VDJ
bij -keten, vj bij -keten.

Dit is over V-deel



T-cel receptor genen:

2
£6.69
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
fleurverroens

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
fleurverroens Hogeschool West-Vlaanderen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
15
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions