100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Thesis

Implementatieplan Deliriumzorg Kort Verblijf

Rating
4.0
(4)
Sold
13
Pages
43
Grade
7-8
Uploaded on
11-10-2021
Written in
2019/2020

Tijdens Beroepssituatie 14 (bs14) moet er op de Hogeschool Leiden een afstudeerproject geschreven worden. Deze scriptie gaat specifiek over de delirumzorg op afdeling kort verblijf in het lumc. In de scriptie zijn o.a de volgende onderwerpen te vinden: - Probleemanalyse - Doelgroep- en contextanalyse - Interventies gebaseerd op literatuuronderzoek en best practise - implementatiestrategie met behulp van Wensing en Grol - evaluatieplan - plan van aanpak.

Show more Read less
Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
October 11, 2021
Number of pages
43
Written in
2019/2020
Type
Thesis
Supervisor(s)
Jonman
Year
Unknown

Subjects

Content preview

INNOVATIE EN
IMPLEMENTATIE
Deliriumzorg Kort Verblijf LUMC


Naam: Elise de Keijzer
Studentnummer: s1106133
Email:
Klas: VPK3Q1
Toetscode: VBS14-19
Docent: Lodie Jonkman ()
Opdrachtgever: Leids Universitair Medisch Centrum
Werkbegeleider: Jacqueline van der Putten ()
Praktijkopleider: Carina Braams ()
Inleverdatum: 19 juni 2020
Aantal woorden: 7302

,Inhoudsopgave

Voorwoord............................................................................................................................. 3
Abstract................................................................................................................................. 4
Inleiding................................................................................................................................. 5
Fase 1: Situatie verkennen en doelgroepen bepalen.........................................................6
1.1 Inzichtelijk krijgen context probleem..............................................................................6
1.1.1 Probleemanalyse...................................................................................................................6
1.2 Bepalen gewenste situatie.............................................................................................9
1.2.1 Urgentie.................................................................................................................................9
1.3 Formuleren van doel/doelen..........................................................................................9
1.4 Identificeren betrokken stakeholders...........................................................................10
1.5 Identificeren uitdagingen voor verandering..................................................................11
Fase 2: Doelgroep analyse en contextanalyse.................................................................12
2.1 Doelgroep analyse.......................................................................................................12
2.1.1 Patiënten.............................................................................................................................12
2.1.2 Naasten................................................................................................................................12
2.1.3 Verpleegkundig team...........................................................................................................13
2.1.4 Werkgroep ‘kwetsbare ouderen’.........................................................................................13
2.2 Contextanalyse............................................................................................................ 14
2.2.1 Enquête...............................................................................................................................15
2.2.2 Uitkomst praktijkonderzoek................................................................................................15
2.2.3 Verandervermogen afdeling................................................................................................16
2.2.4 Bevorderende en belemmerende factoren.........................................................................16
2.2.5 Onderzoeksvraag.................................................................................................................17
Fase 3: Interventiekeuze.....................................................................................................18
3.1 Literatuuronderzoek.....................................................................................................18
3.1.1 Voorwaarden.......................................................................................................................18
3.1.2 PICO.....................................................................................................................................18
3.1.3 Zoekstrategie.......................................................................................................................18
3.1.4 Beoordeling artikelen..........................................................................................................19
3.2 Interventievoorstel.......................................................................................................22
3.3 Draagvlak.................................................................................................................... 22
Fase 4: Implementatiestrategie..........................................................................................23
4.1 Belangen en behoeften van de stakeholders...............................................................23
4.1.1 Adoptiemodel van Rogers....................................................................................................23

1

, 4.1.2 Sleutelfiguur........................................................................................................................23
4.2 Belemmerende en bevorderende factoren...................................................................23
4.3 Implementatiestrategieën.............................................................................................24
4.3.1 Verpleegkundig team...........................................................................................................24
4.3.2 Werkgroep ‘kwetsbare ouderen’.........................................................................................24
4.3.3 Patiënt (en naasten).............................................................................................................24
4.4 Aanpak Kort Verblijf.....................................................................................................24
4.5 Quick check praktijk.....................................................................................................25
Fase 5: Evaluatie................................................................................................................. 26
5.1 Effectevaluatie.............................................................................................................26
5.1.1 Huidige situatie....................................................................................................................26
5.1.2 Gewenste situatie................................................................................................................26
5.1.3 Doel.....................................................................................................................................26
5.1.4 Indicator voor veranderdoel................................................................................................26
5.1.5 Evaluatiemethode................................................................................................................26
5.1.6 Rapporteren.........................................................................................................................27
5.2 Procesevaluatie...........................................................................................................27
5.2.1 Gekozen implementatiestrategie.........................................................................................27
5.2.2 Dataverzameling..................................................................................................................27
5.2.3 Data-analyse........................................................................................................................27
5.3 Plan voor uitvoering.....................................................................................................28
Fase 6: Plan van aanpak.....................................................................................................29
6.1 Kern van implementatie...............................................................................................29
6.1.1 Veranderdoel en interventie................................................................................................29
6.1.2 Betrokkenen........................................................................................................................29
6.1.3 Activiteiten...........................................................................................................................29
6.1.4 Middelen en faciliteiten.......................................................................................................29
6.1.5 Communicatie......................................................................................................................30
6.2 Planning....................................................................................................................... 30
Literatuurlijst....................................................................................................................... 32
Bijlage.................................................................................................................................. 34
Bijlage 1: Enquête kwantitatief onderzoek.........................................................................34
Bijlage 2: Resultaten praktijkonderzoek.............................................................................36
Bijlage 3: Waarheidsformulier praktijk afstudeerproject.....................................................42




2

, Voorwoord
Voor u ligt het afstudeerproject waarin het verbeteren van de deliriumzorg op de afdeling
Kort Verblijf van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) centraal staat. Dit
implementatieverslag is geschreven in het kader van het eerste deel van het afstuderen van
de opleiding Verpleegkundige aan de Hogeschool Leiden. Eind 2019 is de start gemaakt van
het project en tot juni 2020 ben ik bezig geweest met het schrijven van het afstudeerverslag.

Samen met mijn werkbegeleider, Jacqueline van der Putten, ben ik opzoek gegaan naar een
verbeterpunt op de afdeling Kort Verblijf. Ik heb toen een implementatievoorstel kunnen
opstellen en hiermee ben ik vervolgens het onderzoek mee gestart. Jacqueline van der
Putten dacht actief mee en heeft mij bijgestaan bij het begin van het proces. Door de
coronamaatregelen had ik helaas in een verder stadium weinig contact met haar.
Jodie Jonkman verzorgde de lessen en was de begeleider vanuit school waar ik terecht kon
met al mijn vragen. Haar uitleg en feedback heeft ervoor gezorgd dat ik dit eindproduct heb
kunnen inleveren.

Ik wil Jacqueline van der Putten en Jodie Jonkman bedanken voor de ondersteuning die ik
nodig had en heb gekregen. Zonder hen was ik niet verder gekomen dan enkel een idee.
Tevens wil ik mijn collega’s bedanken voor het invullen van de enquête en voor het
meedenken. Ondanks de moeilijke tijd waarin het verpleegkundig team heeft gezeten en zit
door het coronavirus en de reorganisatie die op de planning staat, waren jullie toch
beschikbaar voor ondersteuning en advies.
Als laatst wil ik mijn klasgenoten bedanken. In het speciaal Liselot Keesen, Celine Immerzeel
en Fabienne Kemp. Ik kon met al mijn vragen bij jullie terecht en jullie waren de
ondersteuning die ik tijdens het onderzoek en het schrijven van het hele verslag nodig had.

Elise de Keijzer

Nieuwkoop, 19 juni 2020




3
£9.96
Get access to the full document:
Purchased by 13 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 4 reviews
3 year ago

3 year ago

3 year ago

3 year ago

4.0

4 reviews

5
0
4
4
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Elise082 Hogeschool Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
24
Member since
4 year
Number of followers
19
Documents
7
Last sold
3 months ago

4.0

5 reviews

5
0
4
5
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions