100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

CAT PL3

Rating
4.0
(1)
Sold
4
Pages
26
Grade
7-8
Uploaded on
12-09-2021
Written in
2019/2020

De opdracht CAT van PL3 met alle bijbehorende uitwerkingen en bijlagen met daarbij ook de presentatie. Deze opdracht is beoordeeld met een 7!

Institution
Module










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
September 12, 2021
Number of pages
26
Written in
2019/2020
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
7-8

Subjects

Content preview

CAT
De frequentie van het flushen van de
waaknaald




Naam:

Studentnummer:

Studiegroep:

Cursusnaam: Praktijkleren 3

Docent:


1

,Datum:

Inhoud
CAT..............................................................................................................................................................1
De frequentie van het flushen van de waaknaald....................................................................................1
1. Probleemanalyse (inleiding)....................................................................................................................3
Definieer essentiële variabelen uit de onderzoeksvraag.........................................................................4
2. Onderzoeksmethode (Methode).............................................................................................................4
Keuze databanken...................................................................................................................................4
In- en exclusie criteria..............................................................................................................................5
Zoektermen.............................................................................................................................................5
Randvoorwaarden dataverzameling........................................................................................................5
3. Dataverzameling......................................................................................................................................6
4. Data-analyse en Rapportage....................................................................................................................7
Resultaten................................................................................................................................................7
Artikel 1...............................................................................................................................................7
Artikel 2...............................................................................................................................................8
Artikel 3...............................................................................................................................................8
Artikel 4...............................................................................................................................................9
Discussie..................................................................................................................................................9
Conclusie...............................................................................................................................................11
Advies....................................................................................................................................................12
5. Samenvatting.........................................................................................................................................12
Verwijzingen..............................................................................................................................................14
Bijlage........................................................................................................................................................15
Bijlage 1: HU beoordelingslijst wetenschappelijke publicaties..............................................................15
Artikel 1.............................................................................................................................................15
Artikel 2.............................................................................................................................................18
Artikel 3.............................................................................................................................................20
Artikel 4.............................................................................................................................................23




2

, 1. Probleemanalyse (inleiding)

De interventie die mogelijk verbetering/verdieping behoeft is het aantal keer flushen van een waaknaald
per dag. Wat goed gaat is dat de toegankelijkheid wordt gewaarborgd waardoor er geen nieuw infuus
geprikt zou moeten worden. Wat beter kan is duidelijkheid hoe vaak het geflusht moet worden en dat
iedereen zich hier dan aan houdt. Bij veel zorginstanties is er een verschil in protocollen. Het verschil is
te zien in de hoeveelheden flushen per dag. In deze CAT gaan we onderzoeken wat het best voor het
zorgproces en de patiënt is. (Aarts, 2017)

De patiënt met waaknaald komen wij vaak op de afdeling tegen. Deze patiënten hoeven niet meer aan
het infuus maar moeten nog wel een gift antibiotica krijgen via infuus. Daarnaast is er altijd een kans dat
de patiënt toch een hoeveelheid NaCl via infuus moet krijgen door bijvoorbeeld vochttekort of lagere
bloeddruk. Ook kan de patiënt door te veel lekken van de wond een SAGM krijgen. Dit wordt ook via het
infuus gegeven. Het drie keer per dag flushen is bij ons bekend op de afdeling. Of dit specifiek zo in het
protocol staat weet ik niet, kan ik door de COVID-19 omstandigheden ook niet meer controleren. We
gaan er even van uit dat dit er zo in staat. Ik weet uit eigen ervaring en opmerken bij andere collega’s
dat het een makkelijk te vergeten handeling is. Ook hoor ik dat een keer per dag flushen voldoende is.
Niet flushen of minder vaak flushen, bijvoorbeeld een keer per dag is de vergelijking die we gaan
trekken. Is er verschil bij patiënten waarbij er drie keer of maar een keer geflusht wordt per dag? Er
worden bij veel patiënten maar 1x per dag geflusht terwijl er hoogstwaarschijnlijk in het protocol drie
keer per dag staat. Is het bewezen dat een keer per dag flushen voldoende is? Antwoorden hierop
hopen we verder in deze CAT te kunnen bespreken. De uitkomst van dit onderzoek zal afhangen van of
de ingang nog toegankelijk is. Deze uitkomsten zouden bij beide interventies kunnen opspelen. In dit
onderzoek zullen we uitsluiten hoe dit precies zit, en wat het beste is.

Wat zijn de voor- en nadelen van het flushen van de waaknaald zijn hieronder in een tabel opgesomd.

Voordelen Nadelen
Toegankelijkheid van infuus waarborgen. Makkelijk te vergeten.
Minder risico op flebitis. Kost materiaal.
Wordt vaker gecontroleerd, door het vaker Wordt vaker aan de waaknaald gezeten,
flushen. kan irritatie veroorzaken.


De doelstelling van het onderzoek is duidelijkheid verkrijgen over de handeling flushen van de
waaknaald. Het doel is om te onderzoeken welke aantal keer flushen het best is voor de verschillende
bronnen. Dit wordt aan de hand van wetenschappelijke literatuur onderzocht.

De onderzoeksvraag luidt als volg: Wat is het effect van drie keer per dag flushen ten opzichte van niet
flushen/minder vaak flushen op toegankelijkheid bij een patiënt met waaknaald?




PICO
P= patiënt met waaknaald
I= drie keer per dag flushen

3
£3.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jordyvankessel Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
49
Member since
7 year
Number of followers
45
Documents
24
Last sold
1 month ago

3.8

9 reviews

5
3
4
3
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions