100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Verpleegplan-Verbeteradvies PLP-gevorderd

Rating
-
Sold
2
Pages
32
Uploaded on
06-04-2021
Written in
2019/2020

Dit verpleegplan-verbeteradvies is behaald met een 7,4. Het verbeteradvies is beoordeeld met een 8.

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
April 6, 2021
Number of pages
32
Written in
2019/2020
Type
Other
Person
Unknown

Subjects

Content preview

PLB Gevorderd
Verpleegplan
Studente:
Studentnummer:
Naam LWG-docent:
Naam stagedocent
Periode: 3
Datum: 1 mei 2020




VERPLEEGPLAN
KRAAMAFDELING

,Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 2

2. Uitwerking verpleegplan............................................................................................................................ 5
2.1 Anamnese volgens Gordon.............................................................................................................................5
1. Patroon van Gezondheidsbeleving en -instandhouding.............................................................................5
2. Voedings- en stofwisselingspatroon............................................................................................................5
3. Uitscheidingspatroon...................................................................................................................................6
4. Activiteitenpatroon......................................................................................................................................6
5. Slaap-rustpatroon........................................................................................................................................6
6. Cognitie- en waarnemingspatroon..............................................................................................................6
7. Zelfbelevingspatroon...................................................................................................................................6
8. Rollen- en relatiepatroon.............................................................................................................................7
9. Seksualiteits- en voortplantingspatroon.....................................................................................................7
10. Stressverwerkingspatroon.........................................................................................................................7
11. Waarde- en levensovertuiging...................................................................................................................7
2.2 Vroeg signalering............................................................................................................................................8
2.2.1 Signalering 1:..........................................................................................................................................8
2.2.2. Signalering 2:.........................................................................................................................................8
2.3 Zelfredzaamheidsradar...................................................................................................................................9
2.4 Ecogram........................................................................................................................................................10
2.5 Analysefase...................................................................................................................................................11
2.6 Uitwering diagnoses, resultaten en interventies..........................................................................................12
2.7 Rapportage volgens SOAP............................................................................................................................15
2.7.1 Actuele diagnose: onderbroken borstvoeding:....................................................................................15
2.7.2 Actuele diagnose: inadequate coping:.................................................................................................15
2.8 Evaluatie.......................................................................................................................................................16

3. De verantwoording.................................................................................................................................. 17
3.1 Keuze classificatiemodel en andere instrumenten gebruikt voor de anamnese..........................................17
3.2 De keuze voor de diagnosen.........................................................................................................................17
3.3 Gezamenlijke besluitvorming bij het geformuleerde resultaat....................................................................18
3.4 Onderbouwing interventies..........................................................................................................................19
3.5 Vergelijk de rapportage met de praktijk......................................................................................................19
3.6 Vergelijk de evaluatie met de praktijk..........................................................................................................19

4. Verbeteradvies......................................................................................................................................... 21
Stap 1: het bepalen van een passend onderwerp..............................................................................................21
Stap 2: De onderzoeksvraag opstellen...............................................................................................................21
Stap 3: Het gewenste resultaat bepalen............................................................................................................21
Stap 4: Het onderzoek naar de beste outcome..................................................................................................22
4.1 Cliëntperspectief......................................................................................................................................22
4.2 Expertise..................................................................................................................................................22
4.3 Wetenschappelijk bewijs.........................................................................................................................22
4.4 Beoordeling van de artikelen...................................................................................................................23


1

, Stap 5: Gezamenlijk en gedrag besluit...............................................................................................................25
Stap 6: Advies schrijven......................................................................................................................................25
Stap 7: Uitvoering en Evaluatie..........................................................................................................................25

5. Literatuurlijst........................................................................................................................................... 27

6. Bijlage 1................................................................................................................................................... 29
6.1 Uitwerking MEWS en VAS............................................................................................................................29




1. Inleiding
Ik loop stage in het Antonius Ziekenhuis in Sneek ziekenhuis op de afdeling D2. Allereerst
vertel ik kort iets over de instelling. De Antonius Zorggroep bestaat uit het Antonius
Ziekenhuis en Thuiszorg Zuidwest Friesland. De Antonius Zorggroep bieden een breed pakket
2

, aan zorg, waaronder ziekenhuiszorg, thuiszorg, spoedzorg, zorgbemiddeling en service aan
huis via Thuishotel. Er wordt met ongeveer 3.000 mensen dagelijks gewerkt aan betrokken
en betrouwbare zorg. (Antonius Zorggroep, z.d.-b)

De afdeling waar ik mijn stage volg bestaat uit de kraamafdeling, verloskamers en de
polikliniek. Patiënten die bij ons op de afdeling komen zijn zwangere vrouwen. Dit kan al
vroeg in hun zwangerschap zijn door bijvoorbeeld langdurig misselijkheid en uitdroging.
Maar de meeste patiënten die op de afdeling komen zijn hoogzwangere vrouwen die
worden ingeleid of al in partu zijn en eventueel een pijnstillingswens hebben. Daarnaast
vinden er ook primaire- en secundaire sectio caesarea plaats. Het begrip sectio caesarea
staat voor een keizersnee. “Een keizersnede is een operatie waarbij het kind wordt geboren
via een snee in de buikwand” (St. Antonius, z.d.)
Deze vrouwen worden doorgestuurd naar OK. Na de bevalling gaan de gezonde
kraamvrouwen met pasgeborene naar huis of ze komen op de kraamafdeling. De reden
hiervoor kan zijn een observatie wegens langdurig gebroken vliezen of een sectio caesarea.
Daarnaast kunnen er ook kraamvrouwen worden opgenomen die in de kraamperiode een
ontsteking of een nabloeding krijgen. Als afdeling dragen wij bij aan de gezondheid van
moeder en kind en wordt veel begeleiding gegeven aan ouders. We bieden alle patiënten
ondersteuning en deskundige zorg op maat.

Voor dit verpleegplan heb ik gekozen voor mw. B. Mw. is 31 jaar en heeft in haar
voorgeschiedenis eenmalig een spontane abortus gehad vroeg in de zwangerschap. Een
spontane abortus wordt ook wel een miskraam genoemd. Dit is het spontaan eindigen van
de zwangerschap voor zestien weken amenorroe (Schutte, van Lith, & van Kesteren, 2008,
pp. 187) Mw. had een spontane abortus in de achtste week van haar zwangerschap. Mw. is
opnieuw zwanger. Mw. wordt eerst op de verloskamers opgenomen. De reden van opname
is primen i.v.m. intra uteriene groeivertraging. Intra uteriene groeivertraging is wanneer een
kindje in verhouding tot de zwangerschapsduur te klein is in de baarmoeder (Isala, 2018).
Op moment van opname is mw. 38+3 weken zwanger. Door een afwijkende ligging is er
uiteindelijk door de gynaecoloog besloten tot een secundaire sectio. Na sectio komt mw. op
de kraamafdeling, vanaf dit moment heb ik de zorg voor mw.
De keuze voor deze zorgvrager is voortgekomen uit interesse en een leerzame casus. Het is
een hoog complexe situatie doordat het een onvoorspelbare situatie is die voortdurend
geobserveerd moet worden. Daarnaast heeft mw. vooral de eerste dag na haar sectio veel
intensieve zorg nodig.

Een verpleegplan bij mij op stage ziet er heel anders uit. Wel wordt er bij opname een
anamnese afgenomen volgens de patronen van Gordon. Er wordt niet gewerkt met het
stellen van verpleegkundige doelen. In het activiteitenplan van het EPD worden de
interventies beschreven. Aan de hand hiervan weten collega’s welke zorg er wordt geboden.
Er wordt veel gewerkt vanuit vaste richtlijnen en protocollen. Dit maakt het voor alle
collega’s duidelijk.

Dit verslag is opgebouwd in 5 hoofdstukken, hoofdstuk 1 is de inleiding daarna volgt in
hoofdstuk 2 de uitwerking van het verpleegplan. Hierin wordt onder andere de anamnese,
zelfredzaamheidskader, de uitwerking van de diagnosen, rapportage volgens SOAP-methode
en de evaluatie beschreven. Daarna volgt hoofdstuk 3, waarin de keuze van het

3
£5.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
xann

Get to know the seller

Seller avatar
xann Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
5 year
Number of followers
2
Documents
0
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions