100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting neurokine 3 theorie

Rating
-
Sold
-
Pages
166
Uploaded on
28-12-2025
Written in
2025/2026

zowel notities van de lessen als info vanuit de ppt en evt de cursus indien deze aanwezig was

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
December 28, 2025
Number of pages
166
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

NEUROKINESITHERAPIE 3
2025-2026

,
,VESTIBULAIRE REVALIDATIE
ANATOMIE EN FYSIOLOGIE VAN HET VESTIBULAIRE SYSTEEM

HET VESTIBULAIRE SYSTEEM - COMPONENTEN

Input

Er zijn verschillende soorten receptoren. Ze geven andere informatie en worden anders getest
PROPRIOCEPTIE
Type informatie:
• Positiezin
• Bewegingszin


Assessment:
• Spiegelbewegingen, thumb finding test ⟶ je kan dit analytisch (gewricht per gewricht) doen of algemeen (bv
repositioneringstest)

⟶ Examen: testen van NK 1 kennen!


LABYRINT
Type informatie:
• Positie van het hoofd in gravitationele ruimte
• Lineaire versnelling van het hoofd ⟶ niet snelheid!
• Rationele versnellingen van het hoofd

Assessment:
• Bedside test (klinisch) ⟶ head impulse test, head shaking test, dix-hallpike test, ocular counter roll test
• Vestibulaire functietesten ⟶ calorische test, video head impulse test


VISUS
⟶ Belangrijk voor het evenwicht
Type informatie:

1. Detectie van obstakels in de omgeving:
• Proactief scannen van omgeving
• Belangrijk aspect van feedforward
⟶ Bv: je moet weten dat er iets op de trap ligt waar je omheen moet lopen, anders val je = relatie tussen visus en
oculomotorische skills

2. Detectie van eigen beweging tov stilstaande objecten (bv hoogtevrees)
• Zowel centrale als perifere visie
o Centrale visie = projectie van object wordt groter op netvlies
o Perifere visie = optic flow
⟶ Neiging om als passagier in een snel rijdende auto te willen remmen (als dit niet werkt kan er bv een kop-
staartbotsing plaatsvinden)

• Schatting van eigen posturale zwaai ten opzichte van een vast referentiepunt ⟶ hoogtevrees: je hebt geen
referentiepunt om je houdingszwaai in te schatten waardoor je onzeker bent

• Bewegende visuele informatie – destabiliserend effect = visueel geïnduceerde instabiliteit/ duizeligheid ⟶ optokinetic
training (= kijken naar een beeld van een winkelkar dat door de winker rijdt)

, 3. Visuele orientatie (verticaal referentiekader)
Verticaal referentiekader = juiste perceptie van wat verticaal, horizontaal of orthogonaal is
• Een kanteling van 1° is al genoeg voor een persoon met een normaal verticaal referentieframe om te zien dat het niet
verticaal is


Beoordeling van de perceptie van verticaliteit: Subjective Visual Vertical (SVV) test
• Laserstraal in volledige duisternis
• Startpositie van de laser: 5°, 10° en 20° naar links en rechts
• Hoofd van pt in neutrale positie en neiging naar links en rechts
• P moet de lijn verticaal zetten → zeer gevoelige test!
• Een gezond persoon kan dit binnen een foutbereik van 1°

Assessment van visus en de oculomotorische vaardigheden in functie van het bewaren van het evenwicht
1. Visus
• Visual acuity = gezichtsscherpte → testen mbv ototypes bv Baily & Lovie-kaart
o Als je alles goed leest krijg je een score van 0
o logMAR score = 1.10 – (Tc x Lv)
▪ Tc = het aantal juiste letters
▪ Lv = de waarde van een letter (0,02)
• Contrastgevoeligheid, herkenning van de voorgrond, dieptepercepti

2. Visueel veld
• Confrontatietest (screening voor (grof) visueel veld defect zoals een dode hoek)
• Betekenis van gezichtsvelddefecten

3. Oculomotorische skills (nodig om de omgeving te scannen op mogelijks obstakels)
• Smooth pursuit eye movements → object kunnen volgen (probleem: ogen gaan trillen tijdens bewegingen)
o Test: laat pt puntje van vinger volgen (links naar rechts en boven naar onder)

• Vergentie (di-en convergentie): vinger voor de pt zijn neus, dan dichterbij en verder weg verplaatsen (pt moet kunnen
wisselen tussen dichtbij kijken en ver weg)

• Saccades = snelle oogbewegingen
o Testen door iets voor pt aan linker- en rechterzijde te houden en pt te vragen van de ene naar de andere te
kijken → moeten een snelle sprong met de ogen maken)
→ Hyposaccades = te kleine sprong
→ Hypersaccade = te grote sprong

• Optokinetisch geïnduceerde oogbewegingen
o Bij gezonde mensen: lijkt op nystagmus
o Testen: rol met strepen die draait/filmpje met wit/zwarte strepen of met je vingers naast elkaar bewegen

• Vestibulo-oculaire bewegingen

CAVE: hemispatieel visueel neglect
£11.66
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
elyenavansant2003

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
elyenavansant2003 Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
4
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
29
Last sold
23 hours ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions