Tést Bank For Nursing Réséarch
In Canada, 5th Editionby Mina
Singh
Chaptérs 1-21
,
,TEST BANK FOR NURSING RESEARCH IN CANADA, 5TH EDITION
by Mina Singh, RN, RP, BSc, BScN MEd, PhD, I-FCNEI, Chérylyn
Caméron, RN, PhD, Géri LoBiondo-Wood, PhD, RN, FAAN and
Judith Habér, PhD, RN, FAAN
TABLE OF CONTENT
Part I: Réséarch Ovérviéw Réséarch Vignétté: A Program of Réséarch in Transcultural Nursing
1.Thé Rolé of Réséarch in Nursing
2.Théorétical Framéwork
3.Critical Réading Stratégiés: Ovérviéw of thé Réséarch Procéss
4.Dévéloping Réséarch Quéstions, Hypothésés, and Clinical Quéstions
5.Finding and Appraising thé Litératuré
6.Légal and Ethical Issués
Part II: Qualitativé Réséarch Réséarch Vignétté: Créating Qualitativély Dérivéd Knowlédgé for a Practicé
Discipliné
7.Introduction to Qualitativé Réséarch
8.Qualitativé Approachés to Réséarch
Part III: Quantitativé Réséarch Réséarch Vignétté: Tackling thé Prévéntion of Falls Among Oldér Adults
9.Introduction to Quantitativé Réséarch
10.Expériméntal and Quasiéxpériméntal Désigns
11.Non-éxpériméntal Désigns
Part IV: Procéssés Rélatéd to Réséarch Réséarch Vignétté: Partnéring with parénts to réducé néwborn
pain - évidéncé and impléméntation 12.Sampling
13.Data Colléction Méthods
14.Rigour in Réséarch
15.Qualitativé Data Analysis
16.Quantitativé Data Analysis
17.Présénting thé Findings
Part V: Critiquing Réséarch Réséarch Vignétté: A Program of Réséarch
18.Critiquing Qualitativé Réséarch
19.Critiquing Quantitativé Réséarch
Part VI: Application of Réséarch: Evidéncé-Informéd Practicé Réséarch Vignétté: From my Ph.D. to
hér Post-Doctoral studiés: Building a Survivorship Cancér Caré Program
20.Dévéloping an Evidéncé-Informéd Practicé Réséarch Vignétté: Social Support Nééds of Oldér Adults
, Chaptér 01: Thé Rolé of Réséarch in
Nursing
LoBiondo-Wood: Nursing Réséarch in
Canada, 5th Edition
MULTIPLE CHOICE
1.A kéy stép to thé dévélopmént of nursing
réséarch was a.thé éndowmént of nursing
réséarch chairs.
b.univérsitiés offéring baccalauréaté nursing programs.
c.a baccalauréaté dégréé bécoming thé éntry to practicé.
d.thé Canadian Nursés Association dévéloping a réséarch mandaté.
ANSWER: B
Féédback
A Endowmént of nursing réséarch
chairs did not occur until thé
B Univérsitiés offéring baccalauréaté
nursing programs providéd an
introduction to réséarch within thé
C Baccalauréaté dégréés bécoming
thé éntry to practicé did not occur
D Thé Canadian Nursés Association did
not dévélop a réséarch mandaté
DIF: Cognitivé Lévél: Application
MSC: NCLEX Cliént Caré Nééds Catégory: Safé and Efféctivé Caré Environmént;
Héalth Promotion and Mainténancé
2.How is nursing réséarch significant to thé proféssion of nursing?
a.Résponsibility is moré spécifically définéd.
b.Liability within thé practicé of nursing is décréaséd.
c.A spécializéd body of knowlédgé is génératéd for usé in thé délivéry of
héalth caré.
d.Thé scopé of nursing practicé is éxpandéd into aréas formérly
résérvéd for othér disciplinés.
ANSWER: C
In Canada, 5th Editionby Mina
Singh
Chaptérs 1-21
,
,TEST BANK FOR NURSING RESEARCH IN CANADA, 5TH EDITION
by Mina Singh, RN, RP, BSc, BScN MEd, PhD, I-FCNEI, Chérylyn
Caméron, RN, PhD, Géri LoBiondo-Wood, PhD, RN, FAAN and
Judith Habér, PhD, RN, FAAN
TABLE OF CONTENT
Part I: Réséarch Ovérviéw Réséarch Vignétté: A Program of Réséarch in Transcultural Nursing
1.Thé Rolé of Réséarch in Nursing
2.Théorétical Framéwork
3.Critical Réading Stratégiés: Ovérviéw of thé Réséarch Procéss
4.Dévéloping Réséarch Quéstions, Hypothésés, and Clinical Quéstions
5.Finding and Appraising thé Litératuré
6.Légal and Ethical Issués
Part II: Qualitativé Réséarch Réséarch Vignétté: Créating Qualitativély Dérivéd Knowlédgé for a Practicé
Discipliné
7.Introduction to Qualitativé Réséarch
8.Qualitativé Approachés to Réséarch
Part III: Quantitativé Réséarch Réséarch Vignétté: Tackling thé Prévéntion of Falls Among Oldér Adults
9.Introduction to Quantitativé Réséarch
10.Expériméntal and Quasiéxpériméntal Désigns
11.Non-éxpériméntal Désigns
Part IV: Procéssés Rélatéd to Réséarch Réséarch Vignétté: Partnéring with parénts to réducé néwborn
pain - évidéncé and impléméntation 12.Sampling
13.Data Colléction Méthods
14.Rigour in Réséarch
15.Qualitativé Data Analysis
16.Quantitativé Data Analysis
17.Présénting thé Findings
Part V: Critiquing Réséarch Réséarch Vignétté: A Program of Réséarch
18.Critiquing Qualitativé Réséarch
19.Critiquing Quantitativé Réséarch
Part VI: Application of Réséarch: Evidéncé-Informéd Practicé Réséarch Vignétté: From my Ph.D. to
hér Post-Doctoral studiés: Building a Survivorship Cancér Caré Program
20.Dévéloping an Evidéncé-Informéd Practicé Réséarch Vignétté: Social Support Nééds of Oldér Adults
, Chaptér 01: Thé Rolé of Réséarch in
Nursing
LoBiondo-Wood: Nursing Réséarch in
Canada, 5th Edition
MULTIPLE CHOICE
1.A kéy stép to thé dévélopmént of nursing
réséarch was a.thé éndowmént of nursing
réséarch chairs.
b.univérsitiés offéring baccalauréaté nursing programs.
c.a baccalauréaté dégréé bécoming thé éntry to practicé.
d.thé Canadian Nursés Association dévéloping a réséarch mandaté.
ANSWER: B
Féédback
A Endowmént of nursing réséarch
chairs did not occur until thé
B Univérsitiés offéring baccalauréaté
nursing programs providéd an
introduction to réséarch within thé
C Baccalauréaté dégréés bécoming
thé éntry to practicé did not occur
D Thé Canadian Nursés Association did
not dévélop a réséarch mandaté
DIF: Cognitivé Lévél: Application
MSC: NCLEX Cliént Caré Nééds Catégory: Safé and Efféctivé Caré Environmént;
Héalth Promotion and Mainténancé
2.How is nursing réséarch significant to thé proféssion of nursing?
a.Résponsibility is moré spécifically définéd.
b.Liability within thé practicé of nursing is décréaséd.
c.A spécializéd body of knowlédgé is génératéd for usé in thé délivéry of
héalth caré.
d.Thé scopé of nursing practicé is éxpandéd into aréas formérly
résérvéd for othér disciplinés.
ANSWER: C
