Mark Scheme (Results)
k . k k . k
Summer 2023 k . k
PearsonEdexcelGCEALevel in
k. k. k. k. k.k
Business (9BS0)
k.k k.k
Paper03Investigatingbusinessinacompetitive
k. k. k. k. k. k.
environment
k.k
,Edexcel and BTEC Qualifications k.k k. k k.k
Edexcel and BTEC qualifications are awarded by Pearson, the UK’s largest awarding body. We
k. k. k. k. k.k k.k k. k. k.k k. k. k.k k.
k.k provide a wide range of qualifications including academic, vocational, occupational and specific
k.k k. k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k.
k.k programmes for employers. For further information visit our qualifications websites at k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k www.edexcel.com or www.btec.co.uk. Alternatively, you can get in touch with us using the details k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k on our contact us page at www.edexcel.com/contactus.
k.k k.k k.k k.k k.k k .k
Pearson:helping people progress, everywhere k.k k.k k.k k.k
Pearson aspires to be the world’s leading learning company. Our aim is to help everyone progress
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k in their lives through education. We believe in every kind of learning, for all kinds of people,
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k k .k k.k k .k k.k k.k
k.k wherever they are in the world. We’ve been involved in education for over 150 years, and by
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
working across 70 countries, in 100 languages, we have built an international reputation for our
k.k k. k. k.k k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k. k.k k.k
k.k commitment to high standards and raising achievement through innovation in education. Find out k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k more about how we can help you and your students at: www.pearson.com/uk
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
Summer 2023 k.k
Publications Code 9BS0_03_2306_MS k . k k . k
All the material in this publication is copyright
k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k
©PearsonEducationLtd2023
k. k. k. k.
, General Marking Guidance
k. k k. k
• All candidates must receive the same treatment. Examiners must
k.k k.k k.k k.k k.k k .k k.k k.k
mark the first candidate in exactly the same way as they mark the last.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Mark schemes should be applied positively. Candidates must be
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
rewarded for what they have shown they can do rather than penalised for
k.k k.k k. k. k. .k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
omissions.
k.
• Examiners should mark according to the mark scheme not k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k
kaccording to their perception ofwhere the grade boundariesmay lie.
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k. k.k
• There is no ceiling on achievement. All marks on the mark scheme
k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k. k.k k.k
should be used appropriately.
k.k k.k k.k k.k
• All the marks on the mark scheme are designed to be awarded.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k Examiners should always award full marks if deserved, i.e. if the
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
kanswer matches the mark scheme. Examiners should also be
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
kprepared to award zero marks if the candidate’s response is
. k k.k k . k k.k k.k k . k k . k k . k k . k k . k
not worthy of credit according to the mark scheme.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Where some judgement is required, mark schemes will provide the
k.k k. k.k k. k. k. k. k. k.k
principles by which marks will be awarded and exemplification may be
k.k k. k. k. k. k. k. k. k. k. k .k
limited.
k.k
• When examiners are in doubt regarding the application of the mark
k. k.k k. k. k. k. k. k. k. k.
scheme to a candidate’s response, the team leader must be consulted.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Crossed out work should be marked UNLESS the candidate has k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k k.k
replaced it with an alternativeresponse.
k.k k.k k.k k.k k.k k.
k . k k . k
Summer 2023 k . k
PearsonEdexcelGCEALevel in
k. k. k. k. k.k
Business (9BS0)
k.k k.k
Paper03Investigatingbusinessinacompetitive
k. k. k. k. k. k.
environment
k.k
,Edexcel and BTEC Qualifications k.k k. k k.k
Edexcel and BTEC qualifications are awarded by Pearson, the UK’s largest awarding body. We
k. k. k. k. k.k k.k k. k. k.k k. k. k.k k.
k.k provide a wide range of qualifications including academic, vocational, occupational and specific
k.k k. k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k.
k.k programmes for employers. For further information visit our qualifications websites at k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k www.edexcel.com or www.btec.co.uk. Alternatively, you can get in touch with us using the details k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k on our contact us page at www.edexcel.com/contactus.
k.k k.k k.k k.k k.k k .k
Pearson:helping people progress, everywhere k.k k.k k.k k.k
Pearson aspires to be the world’s leading learning company. Our aim is to help everyone progress
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k in their lives through education. We believe in every kind of learning, for all kinds of people,
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k k .k k.k k .k k.k k.k
k.k wherever they are in the world. We’ve been involved in education for over 150 years, and by
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
working across 70 countries, in 100 languages, we have built an international reputation for our
k.k k. k. k.k k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k. k.k k.k
k.k commitment to high standards and raising achievement through innovation in education. Find out k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k.k more about how we can help you and your students at: www.pearson.com/uk
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
Summer 2023 k.k
Publications Code 9BS0_03_2306_MS k . k k . k
All the material in this publication is copyright
k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k
©PearsonEducationLtd2023
k. k. k. k.
, General Marking Guidance
k. k k. k
• All candidates must receive the same treatment. Examiners must
k.k k.k k.k k.k k.k k .k k.k k.k
mark the first candidate in exactly the same way as they mark the last.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Mark schemes should be applied positively. Candidates must be
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
rewarded for what they have shown they can do rather than penalised for
k.k k.k k. k. k. .k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k
omissions.
k.
• Examiners should mark according to the mark scheme not k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k k . k
kaccording to their perception ofwhere the grade boundariesmay lie.
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k. k.k
• There is no ceiling on achievement. All marks on the mark scheme
k.k k.k k. k.k k. k.k k.k k.k k. k.k k.k
should be used appropriately.
k.k k.k k.k k.k
• All the marks on the mark scheme are designed to be awarded.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
k Examiners should always award full marks if deserved, i.e. if the
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
kanswer matches the mark scheme. Examiners should also be
. k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
kprepared to award zero marks if the candidate’s response is
. k k.k k . k k.k k.k k . k k . k k . k k . k k . k
not worthy of credit according to the mark scheme.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Where some judgement is required, mark schemes will provide the
k.k k. k.k k. k. k. k. k. k.k
principles by which marks will be awarded and exemplification may be
k.k k. k. k. k. k. k. k. k. k. k .k
limited.
k.k
• When examiners are in doubt regarding the application of the mark
k. k.k k. k. k. k. k. k. k. k.
scheme to a candidate’s response, the team leader must be consulted.
k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k
• Crossed out work should be marked UNLESS the candidate has k.k k.k k.k k.k k.k k.k k.k k .k k.k
replaced it with an alternativeresponse.
k.k k.k k.k k.k k.k k.
