Elena Meert Sociaal Werk Semester 2
Maatschappelijk project: armoede, sociale ongelijkheid,
armoedebestrijding
Hoorcolleges + werkcolleges
Schriftelijk examen + procesevaluatie + opdrachten
Hoorcollege 1
Armoede:
Leefloonstudent
• Mensen (+18) die van thuis uit geen steun meer krijgen om te studeren - vaak na een
relatiebreuk - of die opgroeien in een gezin dat er niet voldoende middelen voor
heeft.
• Over het algemeen over tieners of twintigers uit kwetsbare milieus.
• Het gros van de leefloonstudenten heeft de Belgische nationaliteit.
• Een alleenstaande student kan ongeveer 1.238,41euro leefloon per maand (2023)
krijgen, dat bedrag loopt op als er ook een gezin ten laste is.
Voorwaarden:
- De resultaten moeten goed zijn
- Er moet bijgeklust worden als het kan in combinatie met de studies
Als dat niet gebeurt, kan het OCMW het leefloon weigeren of intrekken. Een
maatschappelijk werker volgt de afspraken op.
Kans armoede/ Armoede:
Armoede: te weinig financiële mogelijkheden hebben om de minimaal noodzakelijke
goederen en voorzieningen te bekostigen.
Kansarmoede: is een aanhoudende situatie waarin mensen beperkt worden in hun
mogelijkheden om volwaardig deel te nemen aan de samenleving. Dit gaat verder dan
financiële beperkingen en raakt aan diverse aspecten zoals onderwijs, arbeid, en huisvesting.
= armoedeweb = je tuimelt van het ene probleem in het andere
1
, Elena Meert Sociaal Werk Semester 2
Ons kijken/ denken over armoede
Beïnvloedt ons handelen
Denkbeelden over armoede:
Ongeval of persoonlijke verantwoordelijkheid?
Waarom inzetten op ervaringskennis/ervaringsdeskundigheid?
• Schetsen van complexe armoedeproblematiek
• Voeling met reële noden van de doelgroep/HV
• Scheppen van vertrouwen (cliënt – organisatie)
• Hulp bij definiëring van sociale problemen
• Brugfunctie – tolkfunctie
• ….
Ervaringskennis: “de kennis van mensen op het vlak van armoede en sociale uitsluiting die,
gebaseerd op ervaring, op een procesmatige manier ondersteund, verruimd en gekaderd is”
Bv: Verenigingen waar armen het woord nemen, De Druglijn, CGG Vagga vzw, Oojeh,
Ervaringsdeskundigheid: “de deskundigheid die iemand heeft, als hij de vaardigheden heeft
verworven om ervaringskennis professioneel in te zetten”
Bv: Pleegzorg, Hoger Onderwijs, VDAB, Beleid (Welzijn), Onderzoekcentra, FOD-justitie,
PODMI, GGZ, …
Co- teaching:
Waarom?
2
Maatschappelijk project: armoede, sociale ongelijkheid,
armoedebestrijding
Hoorcolleges + werkcolleges
Schriftelijk examen + procesevaluatie + opdrachten
Hoorcollege 1
Armoede:
Leefloonstudent
• Mensen (+18) die van thuis uit geen steun meer krijgen om te studeren - vaak na een
relatiebreuk - of die opgroeien in een gezin dat er niet voldoende middelen voor
heeft.
• Over het algemeen over tieners of twintigers uit kwetsbare milieus.
• Het gros van de leefloonstudenten heeft de Belgische nationaliteit.
• Een alleenstaande student kan ongeveer 1.238,41euro leefloon per maand (2023)
krijgen, dat bedrag loopt op als er ook een gezin ten laste is.
Voorwaarden:
- De resultaten moeten goed zijn
- Er moet bijgeklust worden als het kan in combinatie met de studies
Als dat niet gebeurt, kan het OCMW het leefloon weigeren of intrekken. Een
maatschappelijk werker volgt de afspraken op.
Kans armoede/ Armoede:
Armoede: te weinig financiële mogelijkheden hebben om de minimaal noodzakelijke
goederen en voorzieningen te bekostigen.
Kansarmoede: is een aanhoudende situatie waarin mensen beperkt worden in hun
mogelijkheden om volwaardig deel te nemen aan de samenleving. Dit gaat verder dan
financiële beperkingen en raakt aan diverse aspecten zoals onderwijs, arbeid, en huisvesting.
= armoedeweb = je tuimelt van het ene probleem in het andere
1
, Elena Meert Sociaal Werk Semester 2
Ons kijken/ denken over armoede
Beïnvloedt ons handelen
Denkbeelden over armoede:
Ongeval of persoonlijke verantwoordelijkheid?
Waarom inzetten op ervaringskennis/ervaringsdeskundigheid?
• Schetsen van complexe armoedeproblematiek
• Voeling met reële noden van de doelgroep/HV
• Scheppen van vertrouwen (cliënt – organisatie)
• Hulp bij definiëring van sociale problemen
• Brugfunctie – tolkfunctie
• ….
Ervaringskennis: “de kennis van mensen op het vlak van armoede en sociale uitsluiting die,
gebaseerd op ervaring, op een procesmatige manier ondersteund, verruimd en gekaderd is”
Bv: Verenigingen waar armen het woord nemen, De Druglijn, CGG Vagga vzw, Oojeh,
Ervaringsdeskundigheid: “de deskundigheid die iemand heeft, als hij de vaardigheden heeft
verworven om ervaringskennis professioneel in te zetten”
Bv: Pleegzorg, Hoger Onderwijs, VDAB, Beleid (Welzijn), Onderzoekcentra, FOD-justitie,
PODMI, GGZ, …
Co- teaching:
Waarom?
2
