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Literatuurstudie over de effectiviteit van cognitieve gedragstherapie (CGT) bij volwassenen met hoarding disorder

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9-10

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04-08-2025

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2019/2020

Deze literatuurstudie onderzoekt de effectiviteit van cognitieve gedragstherapie (CGT) bij het verminderen van verzameldwang (hoarding disorder) bij volwassenen. Verzameldwang is een psychische aandoening die sinds kort als zelfstandige stoornis is opgenomen in de DSM-5. De studie analyseert de resultaten van vier wetenschappelijke artikelen en één richtlijn, waarbij wordt geconcludeerd dat CGT een effectieve interventie is bij de behandeling van verzameldwang, met positieve effecten op symptomen zoals het niet kunnen weggooien van spullen, overmatige verzameldrang en onderliggende angsten. Duidelijk uitgewerkte PICO en methodologie Praktische vergelijking tussen CGT en alternatieven zoals bibliotherapie Toepasbaar voor studenten verpleegkunde, psychologie en SPH Hoge beoordeling Deze scriptie is perfect als voorbeeld of inspiratiebron voor jouw eigen afstudeeronderzoek, zeker als je je richt op GGZ, verslaving, of gedragsstoornissen. Inclusief kritische bespreking van vier internationale studies en een Nederlandse richtlijn.

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Schule, Studium & Fach

Hochschule: Hogeschool van Amsterdam (HvA)
Studium: Verpleegkunde
Kurs: Literatuurstudies (3500HL3_22)

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Dokument Information

Hochgeladen auf: 4. august 2025
Anzahl der Seiten: 11
geschrieben in: 2019/2020
Typ: Abschlussarbeit
Verantwortliche(r): Y. wijdeven
Jahr: Unbekannt

Themen

ebp
onderzoek
cat
literatuurstudie
scriptie
afstuderen
cgt
gedragstherapie
verzameldwang
hoarder
verpleegkunde
dsm 5
therapie
ggz
psychologie

Inhaltsvorschau

‘Let niet op de rommel’
Literatuurstudie naar de effectiviteit van cognitieve
gedragstherapie ter vermindering van verzameldwang bij
volwassenen met verzamelstoornis.

Naam van de student: L. Meijer
Studentnummer: 500704698
Opleiding: Verpleegkunde Voltijd
Instituut: Hogeschool van Amsterdam
Groep van de student: LV-4F2
Naam van de eerste beoordelaar: Y. Wijdeven
Naam van het studieonderdeel: Afstuderen literatuurstudie
Studiegidsnummer: 517AFLSPA
Aantal woorden: 2250
Inleverdatum: 11-06-2020

, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding......................................................................................................... 2
1.1 Het probleem............................................................................................................ 2
1.2 Achtergrond ............................................................................................................. 2
1.3 Mogelijke gevolgen .................................................................................................. 2
1.4 Doel literatuurstudie................................................................................................. 2
1.5 Vraagstelling ............................................................................................................ 2
Hoofdstuk 2 Methoden....................................................................................................... 3
2.1 Literatuursearch ........................................................................................................ 3
Hoofdstuk 3 Resultaten ..................................................................................................... 4
3.1 Opbrengst literatuurstudie ....................................................................................... 4
3.2 Resultaten kwaliteitsbeoordeling ..............................................................................5
3.3 Gevonden artikelen .................................................................................................. 6
Hoofdstuk 4 Discussie ....................................................................................................... 9
4.1 Discussie ................................................................................................................... 9
4.2 Conclusie .................................................................................................................. 9
Hoofdstuk 5 Bronnenoverzicht ......................................................................................... 10

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