100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Abschlussarbeit

Eindscriptie Pedagogiek: Adviesrapport en Procesverslag

Bewertung
3,2
(5)
Verkauft
32
seiten
57
Hochgeladen auf
05-10-2020
geschrieben in
2019/2020

Eindscriptie: Adviesrapport en Procesverslag voor de opleiding HBO Pedagogiek aan Inholland Amsterdam. In één keer gehaald, cijfer 7. Deze eindscriptie omvat een onderzoek naar de betrokkenheid van cliënten met een lichtverstandelijke beperking.

Mehr anzeigen Weniger lesen
Hochschule
Kurs












Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Studium
Kurs

Dokument Information

Hochgeladen auf
5. oktober 2020
Datei zuletzt aktualisiert am
5. oktober 2020
Anzahl der Seiten
57
geschrieben in
2019/2020
Typ
Abschlussarbeit
Verantwortliche(r)
Unbekannt
Jahr
Unbekannt

Themen

Inhaltsvorschau

Van ‘voor de cliënt’ naar ‘met de
cliënt’
Een onderzoek naar betrokkenheid van cliënten met een
licht verstandelijke beperking




Eindrapportage: ****
Studentnummer: ****
Opdrachtgever: ****
Eerste beoordelaar: ****
Tweede beoordelaar: ****
Inleverdatum: 11 maart 2019


1

, Als ik je vraag naar mij te luisteren
en jij begint mij adviezen te geven,
dan doe je niet wat ik je vraag.

Als ik je vraag naar mij te luisteren
en jij begint mij te vertellen,
waarom ik iets niet zo moet voelen als ik voel,
dan neem jij mijn gevoelens niet serieus.

Als ik je vraag naar mij te luisteren,
en jij denkt dat jij iets moet doen
om mijn problemen op te lossen,
dan laat je mij in de steek,
hoe vreemd dat ook mag lijken.

Dus, alsjeblieft, luister alleen maar naar me
en probeer me te begrijpen.

En als je wilt praten,
wacht dan even en ik beloof je
dat ik op mijn beurt naar jou zal luisteren.



(Buscaglia, 1924-1998)




2

,Voorwoord
Voor u ligt het adviesrapport “Van ‘voor de cliënt’ naar ‘met de cliënt’”. Dit adviesrapport richt zich
op het vergroten van de betrokkenheid onder de cliënten van het Ambulant Behandelcentrum van
Lijn5. Dit adviesrapport is geschreven in opdracht van Inholland en Lijn5 in het kader van mijn
afstudeeronderzoek voor de opleiding Pedagogiek aan Hogeschool Inholland te Amsterdam.

Mijn dank gaat uit naar de medewerkers van Lijn5 en naar de cliënten van het Ambulant
Behandelcentrum voor het mogelijk maken van dit onderzoek.

Ik wens u veel leesplezier.

****

Zaanstad, 18 januari 2019




3

,Inhoud
1. Inleiding..............................................................................................................................................6
1.1 Aanleiding.....................................................................................................................................6
1.2 Organisatie...................................................................................................................................6
1.3 Doelgroep.....................................................................................................................................6
1.4 Centrale vraag en deelvragen.......................................................................................................7
1.5 Conclusie op basis van verkenningsrapportage............................................................................7
2. Literatuurstudie..................................................................................................................................9
2.1 Centrale begrippen.......................................................................................................................9
2.2 Resultaten.....................................................................................................................................9
1.1.1 Subvraag 1: Wat is een licht verstandelijke beperking?.........................................................9
2.2.1 Subvraag 2: Wanneer voelt een jeugdige met een licht verstandelijke beperking zich
betrokken?...................................................................................................................................12
2.2.2 Subvraag 3: Wat zijn positieve factoren bij het versterken van betrokkenheid?.................14
2.2.3 Subvraag 4: Welke methodieken hebben een positief effect op de betrokkenheid van
cliënten?.......................................................................................................................................15
2.3 Conclusie literatuurstudie...........................................................................................................18
3. Praktijkonderzoek.............................................................................................................................20
3.1 Onderzoeksmethode..................................................................................................................20
3.2 Resultaten...................................................................................................................................20
3.2.1 Subvraag 1: Wat is het feitelijk handelen van de medewerkers m.b.t. het betrekken van
cliënten bij de behandeling?.........................................................................................................20
3.2.2 Subvraag 2: Wat is de ervaring van de medewerkers omtrent (handelen naar)
cliëntbetrokkenheid......................................................................................................................22
3.2.3 Subvraag 3: Waar zien de medewerkers ruimte voor verbetering?.....................................23
3.2.4 Subvraag 4: Hoe ervaren de cliënten de mate waarin zij betrokken worden bij de
behandeling?................................................................................................................................24
3.2.5 Subvraag 5: Waar zien de cliënten ruimte voor verbetering?..............................................25
3.3 Analyse resultaten......................................................................................................................26
3.4 Vervolgonderzoek.......................................................................................................................26
3.5 Conclusie praktijkonderzoek.......................................................................................................27
4. Conclusie en advies..........................................................................................................................29
4.1 Samenvatting..............................................................................................................................29
4.2 Conclusie....................................................................................................................................30
4.3 Advies.........................................................................................................................................30
5. Aanbeveling en implementatie.........................................................................................................32

4

, 5.1 Concrete aanbevelingen.............................................................................................................32
5.2 Implementatie............................................................................................................................32
6. Discussie...........................................................................................................................................35
7. Pedagogische relevantie...................................................................................................................37
Literatuurlijst........................................................................................................................................38
Bijlage 1: toestemmingsbrief interviews cliënten.................................................................................40
Bijlage 2: interviewleidraad..................................................................................................................41
Bijlage 3: voorbeeld kindvriendelijk behandelplan...............................................................................45
Bijlage 4: beoordelingsformulier opdrachtgever..................................................................................47
1. Reflectie positionering student.........................................................................................................51
7.1 Positie.........................................................................................................................................51
7.2 Communicatie.............................................................................................................................51
8. Verantwoording van methodische keuzes........................................................................................52
8.1 Respondenten............................................................................................................................52
8.2 Onderzoeksinstrumenten...........................................................................................................52
8.3 Dataverzameling.........................................................................................................................53
9. Onderzoeksproces............................................................................................................................54
9.1 Tegenvallers................................................................................................................................54
9.2 Methodologische sterktes en zwaktes........................................................................................54
Literatuurlijst........................................................................................................................................55
Bijlage 1: codeboom.............................................................................................................................56




5
15,49 €
Vollständigen Zugriff auf das Dokument erhalten:
Von 32 Studierenden gekauft

100% Zufriedenheitsgarantie
Sofort verfügbar nach Zahlung
Sowohl online als auch als PDF
Du bist an nichts gebunden


Ebenfalls erhältlich im paket-deal

Bewertungen von verifizierten Käufern

Alle 5 Bewertungen werden angezeigt
1 Jahr vor

2 Jahr vor

1 Jahr vor

3 Jahr vor

4 Jahr vor

3,2

5 rezensionen

5
0
4
1
3
4
2
0
1
0
Zuverlässige Bewertungen auf Stuvia

Alle Bewertungen werden von echten Stuvia-Benutzern nach verifizierten Käufen abgegeben.

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
amberbt Vrije Universiteit Amsterdam
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
339
Mitglied seit
10 Jahren
Anzahl der Follower
248
Dokumente
29
Zuletzt verkauft
1 Jahren vor

HBO Pedagogiek, Inholland. 2020 Premaster Pedagogische Wetenschappen aan de VU. 2021 Master Pedagogische Wetenschappen aan de VU. Heb je feedback? Stuur dan vooral een berichtje zodat ik mijn samenvattingen kan verbeteren!

3,4

75 rezensionen

5
8
4
30
3
29
2
1
1
7

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen