Mobbing im Kindes- und Jugendalter und dessen Folgen

Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung ...................................................................................................................................... 1

2. Gesundheit im Kindes- und Jugendalter ....................................................................................... 2

2.1 Soziale Benachteiligung ............................................................................................................. 3

2.2 Die Ursache bekämpfen ............................................................................................................. 4

3. Das Schulleben ............................................................................................................................. 5

4. Belastungen und der Konsum von Medien ................................................................................... 7

5. Mobbing in der Schule .................................................................................................................. 8

5.1 Die Messung von Mobbing ........................................................................................................ 9

5.2 Die Ursachen und Auswirkungen von Mobbing...................................................................... 10

6. Diskussion und Resümee ............................................................................................................ 11

7. Quellenverzeichnis ..................................................................................................................... 13

, Mustafa Zengin 1128848


1. Einleitung


Die Studienbriefe, welche sich mit psychischen Belastungen am Arbeitsplatz, der
Gesundheit im Kindes- und Jugendalter und dem Thema des Stresses und deren
Bewältigung auseinandersetzen, waren sehr aufschlussreich und haben zum
Weiterdenken angeregt. Besonders spannend waren die Themen des Mobbings und
die Gesundheit im Kindes- und Jugendalter. Somit wurde für diese Arbeit das Ziel
gesetzt, beide Themen zu kombinieren und weiterzudenken. Das Thema des
Mobbings ist, wie man im Laufe dieser Arbeit erkennen wird, von großer Relevanz,
da das Erleben von Mobbing, Auswirkungen auf die Gesundheit, das
Risikoverhalten von jungen Menschen und in späterer Folge auch Auswirkungen
auf das Erwachsenenleben haben wird. Die Fragestellung dieser Arbeit lautet
demnach:


Was sind die Ursachen von Mobbing und sozialem Stress und welche
Auswirkungen kann beides auf das Erwachsenenleben haben?


Um diese Forschungsfrage zu beantworten, werden folgende Arbeitsschritte
verwendet, um am Schluss zu der Antwort auf die eben genannte Forschungsfrage
zu kommen. Zunächst wird sich der Gesundheit im Kindes- und Jugendalter
zugewendet. Spannend ist, dass man erkennen wird, dass die Gesundheit eines
jungen Menschen auch von sozialen Status der Familie, in welche es hineingeboren
wurde, abhängt. Man wird erkennen, dass es bestimmte Menschen schwerer haben
als andere, zu einem zufriedenstellenden Verständnis von Gesundheit zu kommen.
Es wird eine Anekdote erzählt, welche aufzeigt, dass es wichtig ist, das Problem an
der Wurzel zu packen und zu bekämpfen, da es positive Auswirkungen für das
Leben der einzelnen Menschen und in späterer Folge auch für die Gesellschaft mit
sich bringen würde. Daraufhin wird sich knapp den Widerstandsressourcen von
Aaron Antonovsky gewidmet, woraufhin sich zeigen wird, dass Stress zwar einer
subjektiven Einschätzung unterliegt, aber die Umwelt einen großen Einfluss auf die
Wahrnehmung des Stresses hat.
Nach der Eruierung der Gesundheit im Kindes- und Jugendalter und die Faktoren,
welche dazu führen, ein Leben zu führen, welches man selbst als zum Beispiel
stressig erlebt, nähern wir uns dem Thema des Schullebens und welchen
Situationen junge Menschen in diesem System ausgesetzt sind. Man wird sehen,
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