integrale opdracht fase 3 NCOI (cijfer 8!!) incl. beoordeling

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht in fase 3 is oplossingsalternatieven uit te werken voor een meervoudig tactisch managementvraagstuk of -doelstelling met betrekking tot een afdeling, proces of team binnen jouw organisatie, waarbij verantwoordelijkheidsverdeling en coördinatie van mensen en middelen aan de orde is. Een passend onderwerp is voorbeeld de herstructurering van een afdelingsstructuur of -proces. Een eendimensionale uitvoeringsvraag, zoals een operationele planning, is niet geschikt als onderwerp. Voor deze opdracht mag je de uitwerkingen van de Integrale opdracht (fase 1 en) fase 2 als uitgangspunt nemen. Je mag ook een nieuwe vraagstelling kiezen. Als je de uitwerkingen van (fase 1 en) fase 2 als uitgangspunt neemt, neem je deze op in de bijlage en je vermeldt dit in het verslag voor fase 3. Tijdelijk geen werk- of stageplek? Of een werkplek die niet direct aansluit op uw opleiding? Dan raadt NCOI je aan om in uw (directe) omgeving op zoek te gaan naar een organisatie waarbinnen je deze opdracht wel kunt uitvoeren. Laat alle onderdelen van de opdracht aan bod komen Stap 1. Wat lever je in? Je levert een verslag in waarin je door u beargumenteerde oplossingsalternatieven gestructureerd uitwerkt. De oplossingsalternatieven zijn gebaseerd op een beschrijving en diagnose van een managementvraagstuk. Stap 2. Waar moet de opdracht aan voldoen? In je opdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd. Beschrijving managementvraagstuk en context Beschrijf de aanleiding tot het vraagstuk en baken het onderwerp duidelijk af. Het vraagstuk moet betrekking hebben op een operationeel of tactische managementonderwerp waarin meerdere managementaspecten een rol spelen. Als je in deze opdracht voortborduurt op de uitwerkingen van de Integrale opdracht fase 2, schrijf je hier een korte samenvatting van deze uitwerking en voeg je de gehele uitwerking toe als bijlage. Diagnose vraagstuk en contextfactoren Verricht een analyse van het vraagstuk en relevante situatieaspecten. Als hulpmiddel kun jegebruikmaken van de download ‘de 5 W+H’s fase 3’ onder de exameninformatie. Beschrijf een integrale diagnose van het vraagstuk en haar context en gebruik daarbij meerdere theoretische invalshoeken; pas modellen en theorieën uit die je in de eerste drie fasen van de studie hebt geleerd, waarbij je de gebruikte invalshoeken verbindt en integreert. Waar ligt het pijnpunt (hoe diagnosticeer je het probleem) en waarom? Welke ‘rationele’ factoren (structuur, systemen, processen, ...) spelen volgens jou een cruciale rol? Wat is de impact van ‘irrationele aspecten’ (cultuur, gedrag, organisatiedynamiek, ..)? Oplossingsalternatieven Breng aan de hand van een diagnose van het vraagstuk twee oplossingsrichtingen in kaart voor de gewenste situatie: hoe ziet die er volgens jou uit en waarom zal het managementvraagstuk dan zijn opgelost? Formuleer bij elk alternatief een managementdoelstelling. Stel voor beide oplossingsalternatieven meerdere criteria op ter facilitering van het besluitvormingsproces om te komen tot het volgens jou meest kansrijke oplossingsalternatief. Beschrijf in beide alternatieven globaal het benodigde managementperspectief: wat is de benodigde benaderingswijze, hoe en waarom dient het management te sturen en te handelen, zo dat de situatie adequaat wordt gehanteerd? Werk de oplossingsalternatieven verder uit. Doe dit aan de hand van de download ‘Oplossingsalternatieven’. Op deze manier breng je op een methodisch juiste wijze de alternatieven in kaart en bepaal je de belangrijkste weegfactoren. Uiteindelijk kun je een goede keuze maken uit de verschillende alternatieven Keuze uit oplossingsalternatieven Je kiest een oplossingsalternatief dat zich het beste leent voor implementatie. Verantwoord je keuze en hoe je tot deze keuze gekomen bent. Ook hiervoor kan het document ‘Oplossingsalternatieven’ als hulpmiddel dienen Aandachtspunten voor implementatie De volgende stap is het uitbrengen van het advies aan jouw opdrachtgever. Deze stap maakt geen onderdeel uit van de opdracht. Wel geef je alvast aan wat belangrijke aspecten of aandachtspunten zijn voor de implementatiefase. Licht dit toe. Leg bij ieder punt (van 'Beschrijving vraagstuk en context' tot 'Aandachtspunten voor implementatie') een duidelijk verband tussen theorie uit de modules die je hebt gevolgd in je opleiding en jouw uitwerking. Je kunt zelfgekozen theorieën of modellen verwerken. Je zorgt voor een goede onderbouwing van de door jou gemaakte keuzes. Laat alle onderdelen van de opdracht aan bod komen. Stap 3. Wat is de opbouw van de opdracht? De opdracht bevat minimaal de volgende onderdelen: Voorblad met de volgende informatie: Voorletters en naam Studentnummer Datum NCOI Naam van de opleiding die je volgt Naam van de module Voorwoord: je stelt je voor, geeft aan voor wie je de opdracht schrijft en geeft de aanleiding weer voor het schrijven van de opdracht. Samenvatting: je maakt een samenvatting van maximaal 1 pagina van de inhoud van je opdracht. Deze samenvatting moet compleet en begrijpelijk zijn voor iemand die de opdracht niet heeft gelezen. Inhoudsopgave Inleiding: je beschrijft de organisatie waarvoor je jouw opdracht hebt gemaakt evenals het belang en de opzet van je opdracht. Hoofdtekst is opleidingsspecifiek De genoemde onderdelen bij de opdrachtbeschrijving (stap 2) Literatuurlijst De opdracht bestaat uit minimaal 5 en maximaal 7 pagina’s opgemaakte hoofdtekst (inclusief inleiding) en maximaal 7 pagina’s (A4-formaat) bijlagen, bij regelafstand 1 en lettertype en -grootte Arial 10/11. Het voorblad, het voorwoord, de samenvatting, de inhoudsopgave en de literatuurlijst tellen niet mee in het maximumaantal pagina’s. Indien je het aantal pagina’s overschrijdt, kan dit negatieve consequenties hebben voor jouw beoordeling.