Guido Gezelle
Romantiek
Historische periode eind 18e eeuw
Constanten:
Verheerlijken van de natuur
Emotionaliteit en sensualisme
Originaliteit
Interesse voor folklore en volks taalgebruik
Belangstelling van het kind
Escapisme (naar het verleden, exotische, natuur, bovennatuurlijke etc.)
Verlichting Romantiek
Denken Voelen
Objectief Subjectief
Realiteit Fantasie
Wetenschap Kunst
Materialistisch Spiritueel
Guido Gezelle ( 1830-1899 )
Biografische gegevens
Vlaamse priester en dichter
Grootmeester van de poëzie
Priesterstudies
Leraar van 1854-18620 goede band met leerlingen
1854: priesterwijding
Pas na zijn leven waardering gekregen
Belangrijkste kenmerken
Volkse expressiemiddelen -> verzamelde woorden en uitdrukkingen uit Vlaamse volkstaal
Fijnzinnige natuurgedichten en taalexperimenten
West-Vlaams -> komt terug in zijn gedichten!!
Spel met taal op niveau
-> woord
-> rijm
-> beelden
-> klank
, Eugeen Van Oye
Leerling van Gezelle ( 1857-1858 )
Onderhield een briefwisseling met GG
Vriendschap of liefdesrelatie?
Gedichten opgedragen aan Van Oye:
een bonke keerzen kind
Vorm = langgerekt/ zonder strofen/ ononderbroken/ verticaal -> een naar God opstijgende dank
Klanken:
-> o/u voor zwaarte van het fruit ( bOnke )
-> s/z (Spannende Zap, vol Zoet, vol Zuur)
Rijmschema = geen vast + ongelijke lengte van verzen -> vrij vers
Parallelismen = “evenwijdigheid van de delen” sprake van minstens 2 parallelle versregels.
De zinnen versterken elkaar, of vullen elkaar aan.
Begrip Definitie Voorbeelden
Synonymisch Dezelfde/soortgelijke gedachte word Dank om licht en leven, dank om de
parallellisme herhaalt. 2 delen die 1 gedachte lucht en licht, en het zien en horen, en
weerspiegelen. Herhaling van de al!
gedachte in de 2de helft van het 1ste
versdeel.
Climactisch 2de versdeel versterkt het 1ste versdeel Vol zoet vol zuur
parallellisme
Antithetisch Gedachte van 2de versdeel vormt een Daar is hij, daar is God
parallellisme contrast met die van het 1ste
Variërende herhaling Herhaling van woorden die hetzelfde Die ze gemaakt heeft – die ze deed
betekenen worden
Inhoud cf. Romantiek?
Intense gevoelens
Gebruik van beelden uit natuur om gevoelens uit te drukken
Escapisme: in religie ( God ) en de natuur
Sensueel gedicht
Zien = glans, gouden licht
Proeven: zoet, zuur, zap
Voelen: ze woegen zo zwaar
Horen: “plukt ons plukt ons, plukt ons!”
Romantiek
Historische periode eind 18e eeuw
Constanten:
Verheerlijken van de natuur
Emotionaliteit en sensualisme
Originaliteit
Interesse voor folklore en volks taalgebruik
Belangstelling van het kind
Escapisme (naar het verleden, exotische, natuur, bovennatuurlijke etc.)
Verlichting Romantiek
Denken Voelen
Objectief Subjectief
Realiteit Fantasie
Wetenschap Kunst
Materialistisch Spiritueel
Guido Gezelle ( 1830-1899 )
Biografische gegevens
Vlaamse priester en dichter
Grootmeester van de poëzie
Priesterstudies
Leraar van 1854-18620 goede band met leerlingen
1854: priesterwijding
Pas na zijn leven waardering gekregen
Belangrijkste kenmerken
Volkse expressiemiddelen -> verzamelde woorden en uitdrukkingen uit Vlaamse volkstaal
Fijnzinnige natuurgedichten en taalexperimenten
West-Vlaams -> komt terug in zijn gedichten!!
Spel met taal op niveau
-> woord
-> rijm
-> beelden
-> klank
, Eugeen Van Oye
Leerling van Gezelle ( 1857-1858 )
Onderhield een briefwisseling met GG
Vriendschap of liefdesrelatie?
Gedichten opgedragen aan Van Oye:
een bonke keerzen kind
Vorm = langgerekt/ zonder strofen/ ononderbroken/ verticaal -> een naar God opstijgende dank
Klanken:
-> o/u voor zwaarte van het fruit ( bOnke )
-> s/z (Spannende Zap, vol Zoet, vol Zuur)
Rijmschema = geen vast + ongelijke lengte van verzen -> vrij vers
Parallelismen = “evenwijdigheid van de delen” sprake van minstens 2 parallelle versregels.
De zinnen versterken elkaar, of vullen elkaar aan.
Begrip Definitie Voorbeelden
Synonymisch Dezelfde/soortgelijke gedachte word Dank om licht en leven, dank om de
parallellisme herhaalt. 2 delen die 1 gedachte lucht en licht, en het zien en horen, en
weerspiegelen. Herhaling van de al!
gedachte in de 2de helft van het 1ste
versdeel.
Climactisch 2de versdeel versterkt het 1ste versdeel Vol zoet vol zuur
parallellisme
Antithetisch Gedachte van 2de versdeel vormt een Daar is hij, daar is God
parallellisme contrast met die van het 1ste
Variërende herhaling Herhaling van woorden die hetzelfde Die ze gemaakt heeft – die ze deed
betekenen worden
Inhoud cf. Romantiek?
Intense gevoelens
Gebruik van beelden uit natuur om gevoelens uit te drukken
Escapisme: in religie ( God ) en de natuur
Sensueel gedicht
Zien = glans, gouden licht
Proeven: zoet, zuur, zap
Voelen: ze woegen zo zwaar
Horen: “plukt ons plukt ons, plukt ons!”
