100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Zusammenfassung

Inleiding Media en Journalistiek samenvatting

Bewertung
-
Verkauft
2
seiten
17
Hochgeladen auf
08-11-2021
geschrieben in
2021/2022

Uitgebreide samenvatting van de hoorcolleges/slidecasts 1 t/m 5 (en deels 6) van Inleiding Media en Journalistiek (NL).

Hochschule
Kurs










Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Verknüpftes buch

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Studium
Kurs

Dokument Information

Gesamtes Buch?
Ja
Hochgeladen auf
8. november 2021
Anzahl der Seiten
17
geschrieben in
2021/2022
Typ
Zusammenfassung

Themen

Inhaltsvorschau

Lecture 1

De samenleving is verplaatst van een informatiesamenleving naar een netwerksamenleving
(vanaf 2000).

Informatiesamenleving:
- Steeds centralere plaats van kennis in de samenleving. Het wordt gezien als de
opvolging van de industriële samenleving (daar stond de productie van goederen
centraal). Er ontstaat een kenniseconomie waarin de creatie verspreiding en gebruik
van informatie steeds belangrijker wordt op economisch, politiek en cultureel vlak.

Netwerk samenleving:
- Wereldwijde vervlechting van communicatiekanalen en sociaal verkeer.
- Journalistiek onderdeel van vervloeiing van informatie, opinie, vermaak en sociaal
verkeer. Informatiestromen gaan steeds meer dwars door elkaar heen. Journalistiek is
niet meer een apart genre met eigen plek in de samenleving, maar wordt onderdeel van
het sociale verkeer.

Netwerksamenleving: crisis of modernisering?
- Is de netwerksamenleving een crisis die het journalistieke vak fundamenteel aanpast of
wegvaagt of is de netwerksamenleving de volgende fase van
moderniseringsprocessen.
- Waak voor ‘technologisch determinisme’: het idee dat technologie dé drijvende kracht
is. Voorbeeld: optimisme waarmee de sociale media ontvangen werd Sociale media
zou de samenleving egaliseren, doordat iedereen een stem heeft.
- Het succes van nieuwe technologie is gebaseerd op een samenspel van technologische
en maatschappelijke factoren. Voorbeeld: google glass. Het publiek snapte niet voor
welk probleem dit product de oplossing was, er was sprake van privacyvraagstukken
en de bril is niet mooi. Het succes van deze technologie is er dus niet gekomen door
maatschappelijke factoren, waardoor technologie alleen niet voldoende is voor succes.

Crisis of modernisering? Binnen de journalistiek is er een crisisgevoel.
- Crisisgevoel: verdienmodellen staan onder druk. De omzet van de dagbladen is enorm
gedaald, voornamelijk door de dalende advertentie-inkomsten. Daarentegen nemen de
inkomsten van lezers toe.
- Traditionele kerntaken en -waarden niet meer genoeg om relevant te blijven  veel
aandacht voor vernieuwing, verandering. Het leveren van kwaliteit is niet meer
voldoende. Je moet kunnen inspelen op de veranderende gewoontes van het publiek.
- Historisch perspectief:
- Netwerkjournalistiek als volgende fase in een voortschrijdend
moderniseringsproces.

Vier periodes in ontwikkeling Nederlandse journalistieke cultuur:
1. Opbouw van een professionele standaard (1850-1918)

- Dankzij technologie van industriële revolutie groeit pers uit tot massamedium.
- Liberale vooruitgangsidealen:
- Politiek op onpartijdige wijze volgen om actief burgerschap van lezers te
bevorderen. Dat betekent dat burgers in staat werden gesteld politieke

, beslissingen te nemen en zo een actieve en productieve rol te spelen in de
democratie.
- Angelsaksische benadering: kritisch jegens de politiek maar wel de smaak van publiek
als richtinggevend voor vorm en inhoud van het nieuws. Als je het publiek namelijk
wil bereiken, dan zal je enigszins rekening moeten houden met diens wensen.
- Ontwikkeling professionele, gestandaardiseerde routines en conventies. Dit zien wij
vandaag de dag nog steeds als journalistieke kernwaarden:
- Hoor en wederhoor, checken van feiten, scheiden van nieuws en commentaar,
bewaren van afstand tot bronnen, schrijven in standaardvormen als
omgekeerde piramide (nieuwsbericht waarin de belangrijkste informatie
bovenaan staat) en meer persoonlijke stijl (reportage, analyse, column).

2. Politiek-maatschappelijke sturing (1918-1960)

- Post WWI: journalistieke spreekbuis van politiek-maatschappelijke groepen
gekoppeld aan verzuiling. De verschillende zuilen hadden ieder eigen
nieuwsorganisaties die vaak ook in nauw contact stonden met de politieke leiders van
de zuil. Van onafhankelijke journalistiek was geen sprake.
- Vooral post-WWII: sterk sociale verantwoordelijkheid.
- Media rapporteren wat samenleving ten goede komt.
- Balans tussen ‘mediamanipulatie’ en commercieel gedreven journalistiek in.
- Acceptatie pluriformiteit: kritiek moet opbouwend zijn, respect voor
taak andere maatschappelijke groepen.
- Morele rem op sensationele berichtgeving; onafhankelijkheid van
commercie expliciet vastgelegd.
- Ontstaan journalistieke Raad van Tucht. Het kon dwingende sancties opleggen
aan nieuwsorganisaties die de heersende norm binnen de journalistiek
overschreden.

3. Kritische autonomie (1960-1989)

- Groeiende mediamarkt:
- Opkomst TV, grote bloei dagbladen, openbreken omroepbestel (TROS,
Veronica als nieuwkomers). Er kwam ruimte voor nieuwe spelers.
- Journalistiek verwerft professionele autonomie als waakhond (na periode van
schoothond tijdens de verzuiling):
- Kritische, onafhankelijke macht in politiek en samenleving. Journalistiek werd
gezien als de vierde macht.
- Opereren in publiek belang: nieuwgerichtheid, betrouwbaarheid, objectiviteit,
sociale verantwoordelijkheid.
- Vernieuwing qua vormgeving & vertelvormen
- Nieuwe vormen om drempel voor publiek zo laag mogelijk te maken (maar
niet te commercieel):
- Tijdschriften: meer beeld, human interest, service-informatie.
- Meer televisie-logische vormen: actualiteitenrubrieken (Brandpunt,
Achter Het Nieuws) die het nieuws iets smakelijker en spannender
brachten.
- Vernieuwing journaal
- Achteraf gezien als ‘gouden periode’ door autonome positie journalist (t.o.v. zowel
politiek als commercie).

, 4. Markt- en publieksgerichtheid (1989-nu)

- Nieuwe netwerken en technologische convergentie
- Commerciële televisie (RTL), digitalisering, 24-uurs nieuwsindustrie
- Van aanbiedersmarkt naar vragersmarkt
- Van ‘emancipation politics’ (maatschappelijke gelijkheid en emancipatie) naar
individuele ‘life politics’ (hoe kan je je eigen leven vormgeven waarin oude
tradities verdwijnen) (Giddens, 1991): opmars van de individuele burger. De
smaken van het publiek werd steeds meer leidend.
- Verschuiving smaakhiërarchie: van politieke journalistiek naar persoonlijke
leefstijlen, bekende personen
- Nieuwe journalistieke cultuur: netwerkjournalistiek (Pardoel & Deuze, 2001)
- Interactiviteit: het idee dat de gebruiken grotendeels zelf kan bepalen welk
nieuws het tot zich neemt.
- Multimedialiteit: het idee dat verschillende media door elkaar worden gebruikt.
In nieuwsberichten staan ook foto’s, video’s of tweets.
- Hypertextualiteit: dit gaat over het linken naar aanvullende informatie, zodat je
je informatie op een gelaagde manier kunt presenteren
- (a)synchroniteit: het uitgesteld kijken van nieuws. Je kan dan zelf bekijken
wanneer je iets tot je neemt.
- Nieuwe vormen en verdienmodellen
- Facebook en Google nemen functies en advertentiemarkt journalistiek over. De
advertentie-inkomsten zijn overgenomen.
- Minder scheiding redactie/commercie, informatie/commentaar. De grenzen
worden steeds vager.
- Traceerbaarheid gebruikers: nog publieksgerichter. Nieuwsorganisaties kunnen
tot in detail zien op welke berichten mensen klikken, hoeveel tijd ze daar
spenderen, welke berichten gedeeld worden.
- Gevolgen voor klassieke journalistieke waarden als onafhankelijkheid,
objectiviteit, ethische normen en sociale verantwoordelijkheid.
- Toekomst van journalistiek ligt in herijking van waarden? Naar
betekenisverlening en duiding (‘hoe’); regiefunctie’ transparantie. Het opnieuw
nadenken waar de journalistiek voor dient. Er is tegenwoordig steeds meer
behoefte aan duiding: droge feiten is niet meer voldoende. Er komt
tegenwoordig zoveel informatie op ons af dat we behoefte hebben aan een
zogenaamde gids die stelt welke informatie we wel of niet kunnen vertrouwen
en welk nieuws we vandaag tot ons moeten nemen.

Media life: Leven in media (Deuze)
- “Centrale these is dat de welhaast vanzelfsprekende toenemende verwevenheid van
mediatechnologie, individu en samenleving wezenlijk gevolgen heeft voor het
functioneren van sociale systemen, waaronder de journalistiek” (p. 207).
- Media is voor ons zoals water voor vissen is: we leven niet met, maar in media. We
zijn er zo in ondergedompeld dat we niet meer door hebben hoe media continu om ons
heen zijn.
- Aansluiting vinden bij publiek = meer nodig dan inhoudelijke expertise en kennis van
verdienmodellen. Dit is een gevolg van het medialeven voor de journalistiek. We
moeten ook begrijpen wat de belevingswereld van het publiek is.

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
femkehaasloopwerner Universiteit van Amsterdam
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
72
Mitglied seit
5 Jahren
Anzahl der Follower
58
Dokumente
0
Zuletzt verkauft
1 Jahren vor

4,0

9 rezensionen

5
4
4
3
3
0
2
2
1
0

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen