Lernzettel Entwicklung – Integrative Perspektiven
🧠 Klassischer Entwicklungsbegriff – Merkmale & Kritik
1️⃣
Entwicklungsschritte bauen aufeinander auf
→ Idee: Entwicklung verläuft in festen Stufen.
❌ Kritik: Entwicklung kann Sprünge machen; nicht alles baut strikt aufeinander auf.
2️⃣
Höherwertiges Ziel / Endzustand
→ Entwicklung wird als Verbesserung gesehen.
❌ Kritik: Werturteil („höherwertig“), Abbauprozesse werden unterschätzt.
3️⃣
Altersspezifisch
→ Bestimmte Fähigkeiten zu bestimmten Lebensaltern.
❌ Kritik: Alter erklärt Entwicklung nicht, sondern beschreibt sie nur.
4️⃣
Universell
→ Entwicklung gilt kulturübergreifend.
❌ Kritik: Kultur und Kontext werden vernachlässigt.
🌱 Umfassender Entwicklungsbegriff – 5 Aspekte
1️⃣
Lebenslange Entwicklung
→ Entwicklung findet von Geburt bis ins hohe Alter statt.
🧠 Klassischer Entwicklungsbegriff – Merkmale & Kritik
1️⃣
Entwicklungsschritte bauen aufeinander auf
→ Idee: Entwicklung verläuft in festen Stufen.
❌ Kritik: Entwicklung kann Sprünge machen; nicht alles baut strikt aufeinander auf.
2️⃣
Höherwertiges Ziel / Endzustand
→ Entwicklung wird als Verbesserung gesehen.
❌ Kritik: Werturteil („höherwertig“), Abbauprozesse werden unterschätzt.
3️⃣
Altersspezifisch
→ Bestimmte Fähigkeiten zu bestimmten Lebensaltern.
❌ Kritik: Alter erklärt Entwicklung nicht, sondern beschreibt sie nur.
4️⃣
Universell
→ Entwicklung gilt kulturübergreifend.
❌ Kritik: Kultur und Kontext werden vernachlässigt.
🌱 Umfassender Entwicklungsbegriff – 5 Aspekte
1️⃣
Lebenslange Entwicklung
→ Entwicklung findet von Geburt bis ins hohe Alter statt.
