BPV examen

Tijdens dit examen maak ik een ontwikkelplan voor het aanbieden van begeleiding bij een individueel kind. Daarna voer ik een examengesprek. Hierin verantwoord ik welke theorie en beroepseisen ik heb toegepast tijdens de uitvoering van de voorbereidende opdracht.

Tijdens dit examen volg ik de ontwikkelingen binnen en buiten de organisatie, in de branche en in de samenleving. Ik signaleer op basis hiervan kansen tot beleidsverbetering en/of aanpassing in pedagogisch beleid. Ik signaleer knelpunten in het bestaand beleid en vraagt ook collega’s welke knelpunten zij ervaren. Deze knelpunten buig ik om naar kansen.

Tijdens dit examen ga ik coördinerende taken uitvoeren. Ik ga de werkzaamheden rondom Modderdag coördineren. Samen met mijn collega heb wij de Modderdag georganiseerd, ik was degene die coördinatie had.

Tijdens dit examen zoekt ik uit welke knelpunten er zijn op mijn locatie zijn op het gebied van veiligheid en/of gezondheid. Bij dit onderwerp zoek ik uit welke regels, protocollen en procedures er zijn en of er wetgeving is rondom dit onderwerp. Ik schrijf aan de hand daarvan een verbetervoorstel.

Tijdens dit examen ga ik werken aan mijn eigen persoonlijke ontwikkeling. Dit ga ik doen door een persoonlijk ontwikkelplan op te stellen en deze uit te voeren

Tijdens dit examen stel ik een gespecialiseerd activiteitenprogramma op voor een groepje van twee of meer kinderen/jongeren met gelijksoortige specifieke ontwikkelingsbehoeften.

Tijdens dit examen inventariseer ik de wensen en behoeften van een kind om hem in zijn ontwikkeling te kunnen begeleiden. Hiervan maak ik een rapportage.

Tijdens dit examenverslag ga ik vier verschillende activiteiten voorbereiden gericht op vier verschillende ontwikkelingsgebieden. Deze activiteiten zijn gericht op kinderen met de leeftijd van 2 tot 4 jaar.

In dit verslag evalueer ik de werkzaamheden die ik hebt uitgevoerd om de kinderen in hun ontwikkeling te begeleiden. Ik reflecteer op mijn werkwijze en geef ik input voor verbetering van en voor mijn werkzaamheden/handelen.

In dit verslag vertel ik hoe ik tijdens dit examen zorg ik voor een veilig pedagogisch klimaat op de groep, waarin kinderen zich thuis voelen en waarin ze prettig met elkaar omgaan.