Muziek

Heb je alleen interesse in de vakgebieden in het basisonderwijs? Dan is deze samenvatting geschikt voor jou. In de hoofdstukken 2 t/m 6 beschrijf ik hoe het in het basisonderwijs zit met zingen, luisteren, muziek maken, muziek leren en noteren en bewegen.

Heb je alleen interesse in de onderwerpen klank, vorm en betekenis (KVB-Model)? Dan is deze korte samenvatting geschikt voor jou. In de hoofdstukken 7, 8 en 9 beschrijf ik hoe het KVB-Model werkt.

Voor mijn opleiding heb ik een samenvatting van het boek MuziekMeester geschreven. Het is een uitgebreide samenvatting (29 pagina's) met theorie, plaatjes en tabellen. Let op: Niet ieder hoofdstuk is even uitgebreid omschreven. De Onderwerpen in de beschrijving komen uitgebreid aan bod.

Een samenvatting van delen van het boek Muziek Meester! Dit is de toetsstof van thema 3 van De Nieuwste PABO in Sittard. Bij de informatie is te lezen om welke hoofdstukken het gaat. Het gaat hierbij om hoofdstuk 2.7 - 3.6t/m3.8 - 4.4 - 4.5 - 4.7 - 4.8 - 5.5 t/m5.10

Uitgebreide samenvatting over muziek meester. hoofdstuk 1, 7, 8 en 9 + TULE kerndoel 54 en 55.

In deze samenvatting is de toetsstof van thema 3 muziek samengevat. Het betreft: Lei, van der R. e.a. (2015) Muziek Meester! ThiemeMeulenhoff, Baarn/Utrecht/Zutphen 4e druk! Hoofdstuk 2 Zingen blz. 57 t/m 62 Hoofdstuk 3 Luisteren blz. 86 t/m 97 Hoofdstuk 4 Muziek maken blz. 106 t/m 118 en 122 t/m 135 Hoofdstuk 5 Muziek lezen en noteren blz. 146 t/m 168

Samenvatting muziek meester! Hoofdstuk 1,7,8 en 9

Samenvatting van hoofdstuk 5. Muziek lezen en noteren