Voor de verandering
geschreven door:
natasahrkac
De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je het grootste aanbod aan samenvattingen en collegeaantekeningen. De
documenten zijn geschreven door jouw medestudenten, specifiek voor jouw opleiding!
www.stuvia.com
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Agogiek leerjaar 1 uitwerking tentamen.
Basis:
Communicatiemodellen
Cultuur
Identiteitsvorming
Pedagogische theorieën
Agogische theorieën
Methodische begeleiding en de stappen hierbij.
leerdoelen:
Kan agogische begrippen uitleggen
Past de begrippen uit colleges toe
Onderbouwt meningen
Boek: ‘voor de verandering’ * sociologie hoofdstuk 9 – 10.
Hoofdstuk 1
Agogie verzamelnaam voor het begeleiden van mensen in hun sociale ontwikkeling.
Bijv. maatschappelijk werker, verpleger, werkbegeleider, sociaal-cultureel werk, voorlichting of
organisatieadviseur, penitentiair inrichtingswerker.
Agogiek leer/ theorie van de agogie
Agologie wetenschap van de agogie (opvoeden en vormend handelen).
Agoog persoon die agogie bedrijft.
emanciperen is het streven naar gelijke rechten. Het tegenovergestelde van beïnvloeden.
Er is sprake van agogie wanneer het aan de volgende voorwaarden voldoet.
- We kunnen van agogie spreken als degene die beïnvloed wordt zich hieraan vrijwillig onderwerpt.
-We spreken van agogie als degene die de verandering probeert te bewerkstelligen, dit nadrukkelijk
doet op grond van het beroep dat hij uitoefent. Iemand kan pas agoog worden genoemd als het
helpen veranderen zijn/haar taak is.
-De verandering moet bedacht en gepland zijn. De beïnvloeding vindt bewust plaats
-De veranderaar werkt systematisch, hij maakt een plan voor zijn activiteiten en stemt deze
zorgvuldig op elkaar af, waarbij hij zich baseert op zijn vakkennis en ervaring.
- Het gaat hierbij om psychosociale verandering. Dus de samenhang tussen het psychische en het
sociale. Een wiskunde leraar is daarom geen agoog.
- de beïnvloeding is eenzijdig gericht, van de agoog naar de ander.
- het gaat om (jong)volwassenen
Psychosociaal ; psycho is geest - ziel en sociaal is onderlinge verhoudingen.
psychosociaal kan dus individueel als zowel in groepsverband. Denk aan gehandicapte en
samenlevingsverband.
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Hoe je je gedraagt tegenover aderen heeft immers alles te maken met hoe je je voelt, wat je denkt
en wat je gelooft, dus met het psychische. Een wiskunde leraar is daarom geen agoog. Hij houdt zich
bezig met het weten en niet met het psychosociaal.
Incidenteel veranderen is eenmalig of onregelmatig veranderen.
Structureel veranderen is iets dat steeds terugkeert omdat er iets fout zit. Cliënt opnieuw aan te
passen een soortgelijke wijziging van situatie.
Cliënt diegene die verandert.
cliëntsysteem cliënt, dat bestaat uit meer dan een persoon.
Fixed mindset overtuiging dat men zelf niet kan veranderen.
Growt mindset overtuiging dat men zelf kan veranderen.
Vier niveaus van psychosociaal functioneren
Individuele personen (micro)
Groepen (micro)
Organisaties (meso)
Grotere samenlevingsverbanden (macro)
Of gehele maatschappij
Meer van hetzelfde oplossingen: het steeds incidenteel oplossen van hetzelfde probleem. Bijv.
Steeds harder schelden op vriendin die drink. Hiermee maak je het erger waardoor je nog harder
gaat schreeuwen. Of bijv. steeds meer informatie geven aan leerlingen die achterlopen bij het
verwerken van de leerstof.
Negatieve uitgangssituatiesituatie die problematisch is en daardoor verandering behoeft.
Procesgerichtheid de manier waarop de acceptatie van een verandering tot stand komt.
Productgerichtheid let op kwaliteit en de inhoud van een voorgestane verandering. eindproduct,
waar je naartoe streeft.
Niet veranderen is ook veranderen ; soms is het vanzelfsprekend dat iemand verandert, en zo wordt
meegesleurd door zijn omgeving, dat men juist energie moet steken om alles bij het oude te laten.
Wat is wenselijke geacht? Denk aan kind met hand in de broek. Of een alcoholist die luid over straat
loopt. Agogisch is alleen beroepsmatig. Dus niet dat jij je zus wil veranderen. Wanneer je ouders je
willen veranderen is het pedagogisch.
Hoofdstuk 2
Veranderen kent veel mogelijke bronnen. Naarmate de elementen dieper in de psyche liggen, is de
veranderen moeilijker.
Veranderen verstoort het evenwicht en is dus ‘bedreigend’. Toch zijn er ook motieven om te
veranderen. Werken aan motivatie door o.a. kleine stappen en het benadrukken van kleine
successen/resultaten.
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
geschreven door:
natasahrkac
De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je het grootste aanbod aan samenvattingen en collegeaantekeningen. De
documenten zijn geschreven door jouw medestudenten, specifiek voor jouw opleiding!
www.stuvia.com
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Agogiek leerjaar 1 uitwerking tentamen.
Basis:
Communicatiemodellen
Cultuur
Identiteitsvorming
Pedagogische theorieën
Agogische theorieën
Methodische begeleiding en de stappen hierbij.
leerdoelen:
Kan agogische begrippen uitleggen
Past de begrippen uit colleges toe
Onderbouwt meningen
Boek: ‘voor de verandering’ * sociologie hoofdstuk 9 – 10.
Hoofdstuk 1
Agogie verzamelnaam voor het begeleiden van mensen in hun sociale ontwikkeling.
Bijv. maatschappelijk werker, verpleger, werkbegeleider, sociaal-cultureel werk, voorlichting of
organisatieadviseur, penitentiair inrichtingswerker.
Agogiek leer/ theorie van de agogie
Agologie wetenschap van de agogie (opvoeden en vormend handelen).
Agoog persoon die agogie bedrijft.
emanciperen is het streven naar gelijke rechten. Het tegenovergestelde van beïnvloeden.
Er is sprake van agogie wanneer het aan de volgende voorwaarden voldoet.
- We kunnen van agogie spreken als degene die beïnvloed wordt zich hieraan vrijwillig onderwerpt.
-We spreken van agogie als degene die de verandering probeert te bewerkstelligen, dit nadrukkelijk
doet op grond van het beroep dat hij uitoefent. Iemand kan pas agoog worden genoemd als het
helpen veranderen zijn/haar taak is.
-De verandering moet bedacht en gepland zijn. De beïnvloeding vindt bewust plaats
-De veranderaar werkt systematisch, hij maakt een plan voor zijn activiteiten en stemt deze
zorgvuldig op elkaar af, waarbij hij zich baseert op zijn vakkennis en ervaring.
- Het gaat hierbij om psychosociale verandering. Dus de samenhang tussen het psychische en het
sociale. Een wiskunde leraar is daarom geen agoog.
- de beïnvloeding is eenzijdig gericht, van de agoog naar de ander.
- het gaat om (jong)volwassenen
Psychosociaal ; psycho is geest - ziel en sociaal is onderlinge verhoudingen.
psychosociaal kan dus individueel als zowel in groepsverband. Denk aan gehandicapte en
samenlevingsverband.
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Hoe je je gedraagt tegenover aderen heeft immers alles te maken met hoe je je voelt, wat je denkt
en wat je gelooft, dus met het psychische. Een wiskunde leraar is daarom geen agoog. Hij houdt zich
bezig met het weten en niet met het psychosociaal.
Incidenteel veranderen is eenmalig of onregelmatig veranderen.
Structureel veranderen is iets dat steeds terugkeert omdat er iets fout zit. Cliënt opnieuw aan te
passen een soortgelijke wijziging van situatie.
Cliënt diegene die verandert.
cliëntsysteem cliënt, dat bestaat uit meer dan een persoon.
Fixed mindset overtuiging dat men zelf niet kan veranderen.
Growt mindset overtuiging dat men zelf kan veranderen.
Vier niveaus van psychosociaal functioneren
Individuele personen (micro)
Groepen (micro)
Organisaties (meso)
Grotere samenlevingsverbanden (macro)
Of gehele maatschappij
Meer van hetzelfde oplossingen: het steeds incidenteel oplossen van hetzelfde probleem. Bijv.
Steeds harder schelden op vriendin die drink. Hiermee maak je het erger waardoor je nog harder
gaat schreeuwen. Of bijv. steeds meer informatie geven aan leerlingen die achterlopen bij het
verwerken van de leerstof.
Negatieve uitgangssituatiesituatie die problematisch is en daardoor verandering behoeft.
Procesgerichtheid de manier waarop de acceptatie van een verandering tot stand komt.
Productgerichtheid let op kwaliteit en de inhoud van een voorgestane verandering. eindproduct,
waar je naartoe streeft.
Niet veranderen is ook veranderen ; soms is het vanzelfsprekend dat iemand verandert, en zo wordt
meegesleurd door zijn omgeving, dat men juist energie moet steken om alles bij het oude te laten.
Wat is wenselijke geacht? Denk aan kind met hand in de broek. Of een alcoholist die luid over straat
loopt. Agogisch is alleen beroepsmatig. Dus niet dat jij je zus wil veranderen. Wanneer je ouders je
willen veranderen is het pedagogisch.
Hoofdstuk 2
Veranderen kent veel mogelijke bronnen. Naarmate de elementen dieper in de psyche liggen, is de
veranderen moeilijker.
Veranderen verstoort het evenwicht en is dus ‘bedreigend’. Toch zijn er ook motieven om te
veranderen. Werken aan motivatie door o.a. kleine stappen en het benadrukken van kleine
successen/resultaten.
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.
