100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting HS11 research methods of the behavioral sciences

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
5
Geüpload op
19-11-2025
Geschreven in
2025/2026

samenvatting grondslagen van wetenschappelijk onderzoek. HS11 uit research methods of the behavioral sciences (factorial designs). 1ste bach klinische psychologie

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 november 2025
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

GRONDSLAGEN VAN
WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
HOOFDSTUK 11 – FACTORIAL DESIGNS




Introductie tot factoriële designs
Experimentele factordesigns
Factor = een onafhankelijke variabele in een experiment, vooral in
experimenten met twee of meer onafhankelijke variabelen.
Factoriëel design = een onderzoeksdesign dat twee of meer factoren
bevat.

Voordeel:

- Het creëert een realistischere situatie dan wanneer één enkele
factor geïsoleerd wordt onderzocht.
 Door twee (of meer) factoren in één studie te combineren, krijgen
onderzoekers de mogelijkheid om te zien hoe elke individuele factor
gedrag beïnvloedt en hoe de combinatie van factoren, die samen
optreden, gedrag kan beïnvloeden.

Hoofdeffecten en interacties
Hoofdeffecten
= de gemiddelde verschillen tussen de niveaus van één factor worden het
hoofdeffect van die factor genoemd.


Wanneer een onderzoeksstudie wordt weergegeven als een matrix waarbij
één factor de rijen definieert en de tweede factor de kolommen definieert,
dan bepalen de gemiddelde verschillen tussen de kolommen het
hoofdeffect van de tweede factor.


!!! Een studie met twee factoren heeft twee hoofdeffecten; één voor elk
van de twee factoren.

De interactie tussen factoren
= treedt op wanneer twee factoren, die samen werken, gemiddelde
verschillen veroorzaken die niet verklaard kunnen worden door de
hoofdeffecten van de twee afzonderlijke factoren. Aan de andere kant, als


1

, het hoofdeffect van één factor gelijk is over alle niveaus van de andere
factor, dan zijn de twee factoren onafhankelijk en is er geen interactie.

Alternatieve manieren om de interactie tussen factoren te bekijken
Een interactie bestaat tussen factoren wanneer het effect van de ene
factor afhangt van de verschillende niveaus van de tweede factor.


Wanneer de resultaten van een twee-factorstudie worden weergegeven in
een grafiek, duiden niet-parallelle lijnen (lijnen die kruisen of naar
elkaar toe bewegen) op een interactie tussen de twee factoren.


!!! Een statistische toets is nodig om te bepalen of de interactie
significant is.

Interactie herkennen

 Geen interactie
= wanneer de grootte en richting van de verschillen in één rij (of
kolom) hetzelfde zijn als de overeenkomstige verschillen in andere
rijen (of kolommen).
 Bewijs voor een interactie
= wanneer de verschillen veranderen van de ene rij (of kolom) naar
de andere.

Interpretatie van hoofdeffecten en interacties
Verkregen gemiddelde verschillen hoeven niet noodzakelijk een echt
behandelingseffect te vertegenwoordigen; ze kunnen ook veroorzaakt zijn
door toeval of meetfouten.
Totdat de gegevens zijn geëvalueerd met een hypothesetoets, moet je
voorzichtig zijn met het interpreteren van om het even welke resultaten
uit een twee-factorstudie.

Onafhankelijkheid van hoofdeffecten en interacties
Een studie met twee factoren stelt onderzoekers in staat om drie
afzonderlijke sets van gemiddelde verschillen te evalueren:

1. De gemiddelde verschillen die horen bij het hoofdeffect van factor A
2. De gemiddelde verschillen die horen bij het hoofdeffect van factor B
3. De gemiddelde verschillen die horen bij de interactie tussen de
factoren

Deze drie sets gemiddelde verschillen zijn afzonderlijk en volledig
onafhankelijk van elkaar.




2

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 maand geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jentelacluyse Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
26
Lid sinds
3 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
26
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,0

9 beoordelingen

5
0
4
0
3
9
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen