Mardi 2024/2025
Capítulo XIV. Los conductismos: I. El conductismo clásico
Introducción
➔ El conductismo ha sido una de las orientaciones más duraderas y de mayor influjo
de la psicología moderna.
➔ Conductismo clásico representado por John B. Watson y sus seguidores.
➔ El neoconductismo fue el esfuerzo de renovación teórica y metodológica del
conductismo watsoniano en 1930, lo representan Edward C. Tolman, Clark L. Hull y
Burrhus F. Skinner.
➔ El conductismo mediacional de los años 60, también llamado conductismo informal o
neo-neoconductismo, está representado por Neal E. Miller y Charles E. Osgood.
1. JOHN B. WATSON Y EL MANIFIESTO CONDUCTISTA
➔ En 1913 John B. Watson, psicólogo estadounidense, distinguido por estudios sobre
comportamiento animal, publicó artículo, La psicología tal como la ve el conductista,
escrito fundacional de una nueva escuela psicológica: escuela conductista.
➔ Watson (1878-1958) nació en Carolina del Sur, estudió psicología interesándose en
autores funcionalistas como Angell, bajo quien se doctoró con una tesis sobre la
maduración neurológica y psicológica de la rata blanca.
◆ Fue profesor en Chicago, donde construyó su propio laboratorio.
◆ Tras la destitución de Baldwin, quedó a cargo del departamento de psicología
de la universidad John Hopkins donde alcanzó una posición crucial para el
paradigma psicológico norteamericano.
◆ Además de su manifiesto conductista, publicó dos libros, uno sobre
psicología animal (La conducta: Introducción a la psicología comparada,
1914) y otro sobre psicología humana (La psicología desde el punto de vista
de un conductista, 1919) y terminó por convertirse en el presidente de la
Asociación de Psicología Americana.
◆ Colaboró en la 1GM con el ejército, elaborando test para pilotos.
◆ Realizó investigaciones sobre el desarrollo infantil que dio lugar a su trabajo
sobre las reacciones emocionales condicionadas.
◆ En 1920 se interrumpió su actividad académica porque mantenía relaciones
con una joven alumna, con la que luego se casaría.
◆ Desarrolló una amplia labor de divulgación en conferencias, programas de
radio y artículos.
◆ Escribió El cuidado psicológico del niño (obra ambientalista y reglamentada
de la crianza infantil) y El conductismo, donde ofrecía una última versión de
su imagen mecanicista de la conducta en términos de reflejos condicionados.
➔ La psicología tal como la ve el conductista se condensa en estas palabras:
◆ La psicología, tal como la ve el conductista, es una rama experimental
puramente objetiva de la ciencia natural.
◆ Su meta teórica es la predicción y control de la conducta.
◆ La introspección no forma parte esencial de sus métodos, ni el valor
científico de sus datos depende de la facilidad con que se presten a una
interpretación en términos de conciencia.
◆ El conductista, en sus esfuerzos por lograr un esquema unitario de la
respuesta animal, no reconoce ninguna línea divisoria entre el ser humano y
el animal.
, Mardi 2024/2025
◆ La conducta del hombre, con todo su refinamiento y complejidad, sólo forma
una parte del esquema total de investigación del conductista.
➔ Watson reclamaba revisar a fondo la concepción y la tarea de la psicología, si esta
pretendía alcanzar alguna vez el estatuto científico.
◆ Proponía renunciar a hacer de los fenómenos conscientes y de la
introspección su objeto y métodos propios, pues no habrían logrado, sino
conducir a la psicología a estériles especulaciones.
◆ La psicología debía centrarse en la conducta (animal y humana), en cuanto
susceptible de lo que él consideraba un estudio objetivo y experimental.
◆ Creía que podría colocarse el objeto de la psicología en el mismo nivel de
objetividad que las demás ciencias de la naturaleza, restringiendo la
conciencia a su condición de instrumento al servicio del científico, a través
de un uso ingenuo y directo de la misma, pero nunca reflexivo como en la
psicología introspeccionista.
◆ Esos problemas podrían abordarse en el futuro, cuando lograran
desarrollarse métodos conductuales suficientemente sofisticados.
2. ALGUNOS ANTECEDENTES
➔ Las propuestas watsonianas no brotaban de la nada. Buena parte del camino había
sido recorrido por el movimiento funcionalista en que se había formado.
◆ Énfasis de funcionalistas en la actividad de los organismos, acción y
adaptación, no estaba lejos de la orientación conductual de Watson.
◆ A diferencia de Watson para los funcionalistas se trataba de una actividad de
la que la conciencia formaba una parte esencial. Pero la noción de
conciencia distaba mucho de suscitar un acuerdo unánime.
➔ En 1904, William James había escrito el artículo ¿Existe la conciencia?, que genero
debate en psicología. El propio James cuestionó el uso de la introspección.
➔ Los funcionalistas estaban más interesados en la psicología aplicada y preocupados
por la predicción del control de la conducta. James McKeen Cattell había escrito:
◆ No estoy convencido de que la psicología deba limitarse al estudio de la
conciencia. La idea de que no hay psicología aparte de la introspección se
refuta en el argumento del hecho consumado.
◆ La mayor parte del trabajo llevado a cabo en mi laboratorio es casi tan
independiente de la introspección como el de la física o la zoología.
◆ No hay razón para que la aplicación del conocimiento sistematizado al
control de la naturaleza humana, no pueda lograr resultados comparables a
las aplicaciones de la ciencia física al mundo material.
➔ Angell apuntaba la posibilidad de que el término “conciencia” terminara cayendo en
desuso del mismo modo en que lo había hecho el término “alma”.
➔ Del evolucionismo que el funcionalismo había adoptado como marco teórico,
procedía otra de las ideas básicas del programa watsoniano, la de la continuidad
psicológica entre el ser humano y el animal.
◆ Darwin defendía la continuidad evolutiva de las emociones desde sus formas
más sencillas a las más complejas. Esto sirvió de legitimación e impulso al
desarrollo de una tradición de investigación sobre el comportamiento animal
originariamente centrada en la comparación de las capacidades psicológicas
de las distintas especies.
Capítulo XIV. Los conductismos: I. El conductismo clásico
Introducción
➔ El conductismo ha sido una de las orientaciones más duraderas y de mayor influjo
de la psicología moderna.
➔ Conductismo clásico representado por John B. Watson y sus seguidores.
➔ El neoconductismo fue el esfuerzo de renovación teórica y metodológica del
conductismo watsoniano en 1930, lo representan Edward C. Tolman, Clark L. Hull y
Burrhus F. Skinner.
➔ El conductismo mediacional de los años 60, también llamado conductismo informal o
neo-neoconductismo, está representado por Neal E. Miller y Charles E. Osgood.
1. JOHN B. WATSON Y EL MANIFIESTO CONDUCTISTA
➔ En 1913 John B. Watson, psicólogo estadounidense, distinguido por estudios sobre
comportamiento animal, publicó artículo, La psicología tal como la ve el conductista,
escrito fundacional de una nueva escuela psicológica: escuela conductista.
➔ Watson (1878-1958) nació en Carolina del Sur, estudió psicología interesándose en
autores funcionalistas como Angell, bajo quien se doctoró con una tesis sobre la
maduración neurológica y psicológica de la rata blanca.
◆ Fue profesor en Chicago, donde construyó su propio laboratorio.
◆ Tras la destitución de Baldwin, quedó a cargo del departamento de psicología
de la universidad John Hopkins donde alcanzó una posición crucial para el
paradigma psicológico norteamericano.
◆ Además de su manifiesto conductista, publicó dos libros, uno sobre
psicología animal (La conducta: Introducción a la psicología comparada,
1914) y otro sobre psicología humana (La psicología desde el punto de vista
de un conductista, 1919) y terminó por convertirse en el presidente de la
Asociación de Psicología Americana.
◆ Colaboró en la 1GM con el ejército, elaborando test para pilotos.
◆ Realizó investigaciones sobre el desarrollo infantil que dio lugar a su trabajo
sobre las reacciones emocionales condicionadas.
◆ En 1920 se interrumpió su actividad académica porque mantenía relaciones
con una joven alumna, con la que luego se casaría.
◆ Desarrolló una amplia labor de divulgación en conferencias, programas de
radio y artículos.
◆ Escribió El cuidado psicológico del niño (obra ambientalista y reglamentada
de la crianza infantil) y El conductismo, donde ofrecía una última versión de
su imagen mecanicista de la conducta en términos de reflejos condicionados.
➔ La psicología tal como la ve el conductista se condensa en estas palabras:
◆ La psicología, tal como la ve el conductista, es una rama experimental
puramente objetiva de la ciencia natural.
◆ Su meta teórica es la predicción y control de la conducta.
◆ La introspección no forma parte esencial de sus métodos, ni el valor
científico de sus datos depende de la facilidad con que se presten a una
interpretación en términos de conciencia.
◆ El conductista, en sus esfuerzos por lograr un esquema unitario de la
respuesta animal, no reconoce ninguna línea divisoria entre el ser humano y
el animal.
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◆ La conducta del hombre, con todo su refinamiento y complejidad, sólo forma
una parte del esquema total de investigación del conductista.
➔ Watson reclamaba revisar a fondo la concepción y la tarea de la psicología, si esta
pretendía alcanzar alguna vez el estatuto científico.
◆ Proponía renunciar a hacer de los fenómenos conscientes y de la
introspección su objeto y métodos propios, pues no habrían logrado, sino
conducir a la psicología a estériles especulaciones.
◆ La psicología debía centrarse en la conducta (animal y humana), en cuanto
susceptible de lo que él consideraba un estudio objetivo y experimental.
◆ Creía que podría colocarse el objeto de la psicología en el mismo nivel de
objetividad que las demás ciencias de la naturaleza, restringiendo la
conciencia a su condición de instrumento al servicio del científico, a través
de un uso ingenuo y directo de la misma, pero nunca reflexivo como en la
psicología introspeccionista.
◆ Esos problemas podrían abordarse en el futuro, cuando lograran
desarrollarse métodos conductuales suficientemente sofisticados.
2. ALGUNOS ANTECEDENTES
➔ Las propuestas watsonianas no brotaban de la nada. Buena parte del camino había
sido recorrido por el movimiento funcionalista en que se había formado.
◆ Énfasis de funcionalistas en la actividad de los organismos, acción y
adaptación, no estaba lejos de la orientación conductual de Watson.
◆ A diferencia de Watson para los funcionalistas se trataba de una actividad de
la que la conciencia formaba una parte esencial. Pero la noción de
conciencia distaba mucho de suscitar un acuerdo unánime.
➔ En 1904, William James había escrito el artículo ¿Existe la conciencia?, que genero
debate en psicología. El propio James cuestionó el uso de la introspección.
➔ Los funcionalistas estaban más interesados en la psicología aplicada y preocupados
por la predicción del control de la conducta. James McKeen Cattell había escrito:
◆ No estoy convencido de que la psicología deba limitarse al estudio de la
conciencia. La idea de que no hay psicología aparte de la introspección se
refuta en el argumento del hecho consumado.
◆ La mayor parte del trabajo llevado a cabo en mi laboratorio es casi tan
independiente de la introspección como el de la física o la zoología.
◆ No hay razón para que la aplicación del conocimiento sistematizado al
control de la naturaleza humana, no pueda lograr resultados comparables a
las aplicaciones de la ciencia física al mundo material.
➔ Angell apuntaba la posibilidad de que el término “conciencia” terminara cayendo en
desuso del mismo modo en que lo había hecho el término “alma”.
➔ Del evolucionismo que el funcionalismo había adoptado como marco teórico,
procedía otra de las ideas básicas del programa watsoniano, la de la continuidad
psicológica entre el ser humano y el animal.
◆ Darwin defendía la continuidad evolutiva de las emociones desde sus formas
más sencillas a las más complejas. Esto sirvió de legitimación e impulso al
desarrollo de una tradición de investigación sobre el comportamiento animal
originariamente centrada en la comparación de las capacidades psicológicas
de las distintas especies.
