100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Intervention Mapping Protocol Master ANP Roken en Coronair lijden 8,8

Beoordeling
4,5
(2)
Verkocht
6
Pagina's
29
Geüpload op
16-01-2021
Geschreven in
2019/2020

Intervention Mapping protocol geschreven voor master ANP opleding op Saxion. Het gaat over stoppen met roken bij patiënten met coronairlijden. Ook wel veel informatie uit te halen voor stoppen met roken bij andere ziektebeelden. Beoordeeld met een 8,8. Inclusief literatuurlijst.

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 januari 2021
Aantal pagina's
29
Geschreven in
2019/2020
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Intervention Mapping Protocol
Coronaire hartziekten en roken




1

,Inhoudsopgave

Coronaire hartziekten en roken............................................................................................1
Samenvatting.......................................................................................................................... 3
Inleiding................................................................................................................................... 4
1.0 Gezondheidskundige analyse...........................................................................................5
1.1 Wat zijn coronaire hartziekten?......................................................................................5
1.2 Gezondheidsdeterminanten...........................................................................................6
1.3 Relatie coronaire hartziekten en de omgeving...............................................................9
1.4 Gedragsdeterminanten................................................................................................10
2.0 Definiëren van gedrag- en veranderdoelen.....................................................................14
3.0 Bepalen methoden en theorieën.....................................................................................16
3.1 Risicoperceptie............................................................................................................ 16
3.2 Decisional balance.......................................................................................................16
3.3 Resistance to social pressure / mobilizing others for social support............................16
3.4 Guided practice............................................................................................................17
3.5 Action Planning............................................................................................................17
3.6 Coping planning........................................................................................................... 17
4.0 Ontwerpen van de interventie..........................................................................................18
4.1 Verantwoordelijkheid...................................................................................................18
4.2 Stages of change concept...........................................................................................18
4.3 Informatietechnologie..................................................................................................19
4.4 Zelfmanagement..........................................................................................................20
5.0 Implementatieplan........................................................................................................... 21
5.1 Communicatieproces bij implementatie.......................................................................21
5.2 Adoptie van de implementatie......................................................................................21
5.3 Voorbeeld interventieprogramma.................................................................................22
6.0 Evaluatieplan...................................................................................................................24
6.1 Gedragsdoelen............................................................................................................ 24
6.2 Veranderdoelen........................................................................................................... 24
6.3 Procesevaluatie...........................................................................................................25
6.4 Productevaluatie (effect evaluatie)...............................................................................25
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 26




2

, Samenvatting

De meest voorkomende hart- en vaatziekte in Nederland: coronaire hartziekten, worden
veroorzaakt door atherosclerose of afwijkingen in de coronairarteriën. Naar schatting hebben
778.900 mensen een coronaire hartziekte.

Gezondheidsdeterminanten die invloed hebben op de gezondheid zijn onder andere:
 Biologische factoren: leeftijd, mannelijk geslacht, hypertensie, hypercholesterolemie en
Diabetes Mellitus (DM).
 Gedrag en leefstijl: voedingsgedrag, rookgedrag, beweeggedrag en alcoholgedrag.
 Voorzieningen gezondheidszorg: fysieke omgeving (fysische, chemische en biotische
factoren) en maatschappelijke omgeving (sociaal-economische-status, sociale steun en
stress)

Het doel dat is geformuleerd is:
Een patiënt opgenomen in het …….. met een coronaire hartziekte krijgt gedurende de
opname begeleiding om het stoppen met roken te bevorderen, zodat de patiënt na ontslag
het stoppen met roken kan volhouden.

Risicoperceptie, decisional balance, resistance to social pressure / mobilizing others for
social support, guided practice, action planning en copping planning dragen bij aan de
verandering van gedragsdeterminanten en de intentie van het gezondheidsgedrag.

Om de interventie te laten slagen is het van belang om te weten in welke fase van de stages
of change de patiënt zit. E-health kan hieraan bijdragen. Het zelfmanagement kan
gestimuleerd worden door de patiënt na te laten denken hoe hij/zij het stoppen met roken het
beste zichzelf kan aanleren.

Als met de educatieve strategie, de bron, het voorlichtingsbericht en de ontvanger rekening
wordt gehouden neemt de effectiviteit van de interventie toe. Om adoptie te bereiken wordt
rekening gehouden met herkenbaarheid, representativiteit en deskundigheid.

De interventie geëvalueerd op gedragsdoelen, veranderdoelen het proces (wel of niet
effectief) en het product (op welk niveau effect).




3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Marloes1993 Saxion Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
105
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
63
Documenten
8
Laatst verkocht
6 dagen geleden

4,0

24 beoordelingen

5
5
4
13
3
6
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen