100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting: Nectar biologie: Hoofdstuk 10; Uitscheiding (VWO 5)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
8
Geüpload op
04-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting Nectar 3e editie VWO 5 Hoofdstuk 10: Uitscheiding. In de samenvatting zijn de volgende paragrafen samengevat: 10.1 Het interne milieu (CE) 10.2 Gaswisseling (CE) 10.3 Ademhaling (CE) 10.4 De nieren (CE) 10.5 De lever (CE) Alle begrippen zijn groen gekleurd in de samenvatting. Heb je vragen? Stuur mij gerust een berichtje zodat ik het kan ophelderen :). De samenvatting is in totaal 6 A4'tjes excl. het voorblad.

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 10
Geüpload op
4 januari 2021
Bestand laatst geupdate op
5 januari 2021
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

VWO 5


Samenvatting




Nectar biologie: Hoofdstuk 10;
Uitscheiding



Judith Vuijst
CSVVG Vincent van Gogh

, BIOLOGIE HOOFDSTUK 10: UITSCHEIDING

§10.1 HET INTERNE MILIEU
De norm: hierin ligt de gewenste waarde (bv lichaamstemp) vast in een regelkring.
Regelkring: voorkomt grote afwijkingen.
 Bestaat uit receptor en effector: proberen samen een waarde rond de ingestelde norm te houden.
Receptoren (temperatuurzintuigjes) registreren de actuele waarde (temp) en geven dit door aan het regelcentrum.
 Regelcentrum: vergelijkt de info met de norm en stuurt de juiste effectoren aan bij een afwijking vd norm.
 Het temperatuurcentrum id hersenstam bewaakt de norm van 37°C en zorgt voor passende correcties
Effectoren herstellen de afwijking vd norm. Dit heet negatieve terugkoppeling. (= lichaam vangt de verstoring op)
 Terugkoppeling: een afwijking vd norm veroorzaakt een proces dat invloed heeft op die afwijking
 Vb van effectoren zijn: zweetklieren, doorbloeding vd huid, spierbewegingen bij rillen en klappertanden

Kerntemperatuur: temp in je lichaam en varieert normaal zeer weinig (norm ligt vast op 37°C)
 Hierin bevinden de vitale organen (hart, longen, lever, hersenen)
 Receptor van kerntemperatuur zit in de hypothalamus en registreert bloedtemperatuur.
Schiltemperatuur: temp in delen van je lichaam die niet tot de kern vh lichaam behoren (bv: huid/ledematen lager dan kerntemp)
 Schiltemperatuur (temp vd buitenkant van je lichaam), varieert met de temp vd omgeving

Temperatuurzintuigjes id huid registeren afkoelingen (bijv zeewater van 12°C) en geven dit door ah regelcentrum. Zonder
tegenmaatregelen zou naast schiltemperatuur ook de kerntemperatuur dalen. Gevolg:
 Onderkoeling  enzymen werken trager en vitale lichaamsfuncties raken verstoord.
 Warmteverlies remt af door  kringspieren in slagadertjes naar de huid vernauwen, zodat minder bloed naar de huid gaat.

Koorts: reactie van je lichaam op een infectie. Een hogere lichaamstemp stimuleert de productie en afgifte van afweerstoffen. Het
lichaam kan de infectie sneller/beter bestrijden. Koorts ontstaat doordat de hypothalamus de norm vd kerntemperatuur verhoogd.
 Verhoging vd norm vindt plaats oiv een cytokine geproduceerd door witte bloedcellen bij ontstekingen.
Afkoelen wordt geregeld door het temperatuurcentrum:
 Slagadertjes naar de huid gaan wijd open (reacties: hoogrode kleur, klam en zweten).

Naast alleen je lichaamstemperatuur, blijft ook je interne milieu constant:
 De samenstelling van je bloed
 Je weefselvloeistof
Tijdens zweten: je verliest water met opgeloste zouten. Tijdens zwemmen: spieren gebruiken glucose en O2 bij verbranding en
 Nieren scheiden minder water uit waardoor teveel geven CO2 af ah bloed.
waterverlies wordt voorkomen.  Ook dit verandert het interne milieu sterk; zonder maatregelen
o Hierdoor verandert het interne milieu te sterk. dalen deze gehaltes van bloed en weefselvloeistof te sterk:
 Urineproductie gaat pas omhoog als je drinkt o Bloedsuikerspiegel,
o pH
o O2-gehalte
Het regelcentrum voor deze regelkringen bevindt zich id hypothalamus. Elke regelkring heeft zijn eigen norm.
Regelcentra id hersenen nemen, samen met het hormoonstelsel, passende maatregelen:
 Ze verwerken gegevens over de bloedwaarden uit gespecialiseerde zintuigen
 Het hart gaat sneller kloppen en de ademfrequentie gaat omhoog
 Dit geeft extra O2-aanvoer en een grotere afvoer van CO2
 Oiv hormonen geeft de lever glucose af ah bloed

Homeostase: het vermogen om het interne milieu voor cellen stabiel te houden rond een
norm (kleine afwijkingen geen probleem).
 Voor homeostase zet het lichaam groot aantal regelkringen in met een norm en
negatieve terugkoppeling
 De huid, nieren, longen en lever houden het interne stabiel door stoffen aan het
bloed af te geven en eruit op te nemen
 Coördinatie ligt bij zenuw- en hormoonstelsel
 Er is een bovengrens en ondergrens

§10.2 GASWISSELING
Ademfrequentie: aantal ademhalingen per minuut

, Ademvolume: hvlheid lucht die je bij één ademhaling in- en uitademt
Vitale capaciteit: maximale ademvolume (bepaald hvl O2 de longen kunnen leveren ah bloed)
Juiste samenspel tussen bloedsomloop en ademhaling maakt dat het O2-gehalte van bloed rond de norm waarde blijft schommelen.
Bij grote inspanningen  hartslagfrequentie en ademhaling passen zich aan.

Lucht stroomt naar binnen via  Neus- of keelholte, luchtpijp en bronchiën.
 Kraakbeenringen rond luchtpijp en grote vertakkingen houden tijdens het inademen de grote luchtwegen open
 De twee hoofdbronchiën vertakken zich tot bronchiolen (=steeds kleinere luchtpijptakjes omgeven door spierlaag)
o Aan uiteinden vd bronchiolen, komt de ingeademde lucht id alveoli (longblaasjes) terecht.

Er is constante afvoer van CO2 en aanvoer van O2. Via diffusie:
 O2 gaat vanuit de longlucht naar het bloed id haarvaten
 CO2 gaat vanuit het bloed naar de lucht id longblaasjes

Wet van Fick: hierin staan factoren beschreven die de diffusiesnelheid beïnvloeden.
 Ademhalings- en bloedvatenstelsel maken hoge diffusiesnelheid mogelijk
 Een O2 molecuul passeert op weg naar het bloed twee cellagen (Δx):
1. De cellen vd wand vh longblaasje
2. De wand vh haarvat Δc
Wet van Fick: n=DA .
Δx
In- en uitademen ververst lucht id longblaasjes en houdt O 2 concentratie n: aantal moleculen dat per seconde opp A passeert
hoog: O2 diffundeert naar het bloed. (Δc:). D: diffusiecoëfficiënt. (Afhankelijk van temp; hogere temp
Het O2-rijk bloed id haarvaten stroomt weg bij de longblaasjes naar de van lucht id longen laat de diffusiecoëfficiënt stijgen).
longaders toe; nieuw O2-arm bloed neemt de plek in. A: diffusieoppervlak. (Bij de longen: gezamenlijk opp vd
 Concentratieverschil aan O2 tussen beide kanten vh diffusieopp blijft longblaasjes).
Δc: concentratieverschil tussen hvlheden moleculen aan
groot: de diffusie stopt niet.
weerszijden vh diffusieopp.
 Hogere temp van lucht id longen laat de diffusiecoëfficiënt stijgen (D).
Δx: diffusieafstand.
Dode ruimte: gedeelte vd luchtwegen waar geen gasdiffusie optreedt. Lucht
in dode ruimte komt niet in longblaasjes; geeft geen O2 af.
 Vd 500 mL ingeademde verse lucht, blijft 150 mL ‘hangen’ id dode ruimte. Effectief levert de ademhaling 350 mL verversing op.
 Rendement gaat bij vergroting vd dode ruimte verder omlaag
Longcapaciteit: hvlheid lucht die in de longen kan. (ong. 6L)
 Id longen blijft ruim 1L reservevolume achter; ook als je zo diep mogelijk uitademt.

Door je ademdrang tegen te gaan: aantal malen diep in- en uitademen.
 Hierdoor daalt de CO2 concentratie ih bloed (meer tijd voordat CO 2 drempelwaarde overschrijdt) en stijgt de O2 concentratie.
 Zowel CO2 als O2 maken deel uit vd regelkring voor de ademfrequentie en ademdiepte.

Het ademcentrum: Ontvangt continu info uit een groot aantal receptoren en stuurt impulsen naar ademhalingsspieren.
 Die receptoren zitten op verschillende plaatsen:
o Rekreceptoren  in longen en spieren.
o Drukreceptoren  in rechter hartkamer.
o Chemoreceptoren (voor O2, CO2 en pH)  in aortaboog en halsslagader.
 Ih ademcentrum zit de norm voor de CO2 en O2-concentratie ih bloed
o Het ademcentrum reageert vooral op CO 2-concentratie ih bloed

Voordelen neusademhaling boven mondademhaling:
1. Ingeademde lucht komt goed in contact met het neusslijmvlies
2. Zintuigcellen in je neus registreren gevaarlijke gassen/bedorven eten
3. Neusharen leiden luchtstroom langs het neusslijm  vangt stof en ziektekiemen uit de lucht
4. Lange weg door de neus maakt lucht warmer/vochtiger  voorkomt beschadiging tere longblaasjes
Ook binnenkant luchtpijp en bronchiën is bekleed met slijmvlies. Ih slijmvlies bevinden zich:
 Trilhaarcellen met trilharen (ciliën)
 Slijmbekercellen  vormen slijm
Trilharen werken het vervuilde slijm omhoog naar je keelholte; dat je ongemerkt doorslikt.

Astma: hierbij zijn de luchtwegen ontstoken en hoopt slijm zich op. (Lucht kan nu moeilijker longblaasjes bereiken)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
JudithVWO CSVVG Vincent van Gogh
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
220
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
133
Documenten
18
Laatst verkocht
3 weken geleden
Samenvattingen

Hey! Ben je op zoek naar een goede en overzichtelijke samenvatting voor de vakken Biologie, Scheikunde en Natuurkunde of van Maatschappijleer en Godsdienst? Kijk dan vooral even op mijn profiel voor samenvattingen van klas 4, 5 én 6! Als je vragen hebt over een samenvatting kan je me gerust een berichtje sturen :)

4,2

115 beoordelingen

5
55
4
33
3
23
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen