Innovatie in de jeugdhulp
College 1
Het groeiend jeugdzorggebruik; duiding en aanpak. (Yperen et al., 2019)
Jeugdzorg omvat de jeugdhulp (incl. jeugd-ggz), de jeugdbescherming en de jeugdreclassering. Op dit
moment krijgt 1 op de 8 kinderen jeugdzorg. Er zijn drie hoofdfactoren die de groei van jeugdzorgbehoefte
verklaren.:
1. Ontwikkelingen in het opgroeien en opvoeden van kinderen
2. Het nieuwe stelsel
3. De hoge verwachtingen over en tegelijkertijd de beperkte stand van ontwikkeling van de preventie en
de jeugdzorg
Extra geld om de groei van het zorggebruik op te vangen is niet voldoende. Er is zelfs een risico dat extra
geld de groei in stand houdt. Hetzelfde geldt voor structuurwijzigingen, zoals het verplicht stellen van
samenwerking in regio’s. Er zijn drie dingen nodig voor een beter functionerend stelsel:
1. De basis: een gedeelde visie op opgroeien en opvoeden, de kwaliteit en verwachtingen van jeugdzorg
en de verbetering van het stelsel.
2. Echte vernieuwing van het stelsel: vier ingrediënten.
a. Versterking van de basis
i. Een goed pedagogische klimaat in gezin, buurt, kinderopvang, school
b. Versterking van preventie
c. Verbetering van de eerste lijn
d. Hulp met duurzame effecten
3. Maak de vernieuwing concreet met de aanpak van de belangrijkste maatschappelijke vraagstukken
Deze maatregelen zijn essentieel voor het terugdringen van de behoefte aan jeugdzorg. Aanvullende
maatregelen helpen om dat beter voor elkaar te krijgen.
What is Agile Science? (website)
Mensen zijn verschillend, context doet ertoe en beide veranderen.
Agile science is a people-centered, success-oriented, efficiently rigorous approach to make progress on
sociotechnical problems.
WISH EU project (website)
, WISH EU staat voor Werken in Small Scale Detention Houses in Europa. Dit Europese project heeft tot doel
de implementatie van kleinschalige en gemeenschap geïntegreerde ‘detentiehuizen’ of voorzieningen in
Europa te ondersteunen.
Hoe moeten we jeugdhulpverlening anders aanpakken? (Radio 1 item)
Het lijkt erop dat altijd professionals nodig zijn binnen de opvoeding. We hebben op dit moment geen zicht
op waar het geld precies naartoe gaat. De maatschappelijke norm zou verandert moeten worden wat betreft
‘hoe voed je het beste op’ en ‘waartoe willen we opvoeden’.
College 2
Agile science: creating useful products for behavior change in the real world. (Hekler et al., 2016)
Een andere belangrijke vraag is de rol van gerandomiseerde gecontroleerde studies (RCT's) van complexe
interventies. De RCT heeft een belangrijke rol, maar moet worden gebruikt wanneer de onderzoeksvraag het
gebruik ervan dicteert. We zien minstens drie use cases: (1) kwaliteitsborging van een complexe interventie
die "zoals het is" wordt vrijgegeven aan een grote populatie; (2) als een "A / B" -stijltest die vaak wordt
gebruikt in de technische industrie; en (3) zoals gebruikt in de "proeven van beginselen".
Het tweede gebruik is A/B-testen. In de digitale technologie-industrie is er een gangbare praktijk om
verschillende versies van een bepaald systeem te vergelijken. De twee versies vertegenwoordigen
verschillende hypothesen over hoe het systeem zou kunnen functioneren en zijn vaak slechts subtiel
verschillend. De derde use case voor RCT's is de proeven van principes, die benadrukken dat het in
gedragsinterventietechnologieën gebruikelijk is dat een software in de loop van de tijd verandert, maar het
algemene principe niet. Binnen een "trials of principles" RCT ligt de focus op het waarborgen dat de test op
die principes is, terwijl niet-geteste delen van het systeem die niet als principes worden beschouwd, in de
loop van de tijd kunnen worden bijgewerkt.
Hoewel het agile wetenschapsproces waarschijnlijk het meest logisch is binnen digitale
gezondheidsinterventies, kan het worden toegepast op andere interventiemedia? Wij geloven dat het heel
aannemelijk is dat hetzelfde proces kan werken voor andere interventiemodaliteiten (bijv. Face-to-face
groep) en andere soorten complexe problemen (bijv. Precisiemedicijnen, initiatieven voor overheidsbeleid).
Zoals bij elk wetenschappelijk proces, is de essentiële vereiste replicatie met geluidsdefinities, robuuste
versiebeheer en een proces van het snel delen en beheren van die informatie. Dit is gemakkelijker met
software, maar kan moeilijk zijn met andere modaliteiten. Dat gezegd hebbende, streven naar beter
gespecificeerde bewerkingen en constructies, replicatie en efficiëntere curatie is mogelijk met
niet-technologische interventies. Gedragswetenschap heeft veel voorbeelden van zorgvuldig gerepliceerde
experimentele manipulaties. De belangrijkste beperkingen zijn interventiespecificatie ter ondersteuning van
replicatie, wat ideaal is voor alle wetenschappen en effectieve curatie zoals al door anderen is opgemerkt.
Concrete operaties:
Bewerkingen zijn zeer waardevol voor het beter specificeren van constructies; (2) het vroegtijdig delen van
deze activiteiten kan zeer waarschijnlijk een efficiëntere onderzoeksonderneming mogelijk maken door
minder "het wiel opnieuw uit te vinden" en specialisatie te vergemakkelijken; en (3) het delen van operaties
stelt verschillende onderzoeksgroepen in staat om dezelfde operaties in verschillende use-cases te gebruiken,
wat een robuustere toetsing van de externe validiteit mogelijk maakt.
Agile science is een iteratief onderzoeksproces, met kortere cycli van dataverzameling, analyse en
conclusies. In de wetenschap over gedragsverandering is er teveel nadruk op het ontwikkelen van nieuwe
interventies ten koste van het door ontwikkelen van bestaande interventies. Concrete operaties kunnen
College 1
Het groeiend jeugdzorggebruik; duiding en aanpak. (Yperen et al., 2019)
Jeugdzorg omvat de jeugdhulp (incl. jeugd-ggz), de jeugdbescherming en de jeugdreclassering. Op dit
moment krijgt 1 op de 8 kinderen jeugdzorg. Er zijn drie hoofdfactoren die de groei van jeugdzorgbehoefte
verklaren.:
1. Ontwikkelingen in het opgroeien en opvoeden van kinderen
2. Het nieuwe stelsel
3. De hoge verwachtingen over en tegelijkertijd de beperkte stand van ontwikkeling van de preventie en
de jeugdzorg
Extra geld om de groei van het zorggebruik op te vangen is niet voldoende. Er is zelfs een risico dat extra
geld de groei in stand houdt. Hetzelfde geldt voor structuurwijzigingen, zoals het verplicht stellen van
samenwerking in regio’s. Er zijn drie dingen nodig voor een beter functionerend stelsel:
1. De basis: een gedeelde visie op opgroeien en opvoeden, de kwaliteit en verwachtingen van jeugdzorg
en de verbetering van het stelsel.
2. Echte vernieuwing van het stelsel: vier ingrediënten.
a. Versterking van de basis
i. Een goed pedagogische klimaat in gezin, buurt, kinderopvang, school
b. Versterking van preventie
c. Verbetering van de eerste lijn
d. Hulp met duurzame effecten
3. Maak de vernieuwing concreet met de aanpak van de belangrijkste maatschappelijke vraagstukken
Deze maatregelen zijn essentieel voor het terugdringen van de behoefte aan jeugdzorg. Aanvullende
maatregelen helpen om dat beter voor elkaar te krijgen.
What is Agile Science? (website)
Mensen zijn verschillend, context doet ertoe en beide veranderen.
Agile science is a people-centered, success-oriented, efficiently rigorous approach to make progress on
sociotechnical problems.
WISH EU project (website)
, WISH EU staat voor Werken in Small Scale Detention Houses in Europa. Dit Europese project heeft tot doel
de implementatie van kleinschalige en gemeenschap geïntegreerde ‘detentiehuizen’ of voorzieningen in
Europa te ondersteunen.
Hoe moeten we jeugdhulpverlening anders aanpakken? (Radio 1 item)
Het lijkt erop dat altijd professionals nodig zijn binnen de opvoeding. We hebben op dit moment geen zicht
op waar het geld precies naartoe gaat. De maatschappelijke norm zou verandert moeten worden wat betreft
‘hoe voed je het beste op’ en ‘waartoe willen we opvoeden’.
College 2
Agile science: creating useful products for behavior change in the real world. (Hekler et al., 2016)
Een andere belangrijke vraag is de rol van gerandomiseerde gecontroleerde studies (RCT's) van complexe
interventies. De RCT heeft een belangrijke rol, maar moet worden gebruikt wanneer de onderzoeksvraag het
gebruik ervan dicteert. We zien minstens drie use cases: (1) kwaliteitsborging van een complexe interventie
die "zoals het is" wordt vrijgegeven aan een grote populatie; (2) als een "A / B" -stijltest die vaak wordt
gebruikt in de technische industrie; en (3) zoals gebruikt in de "proeven van beginselen".
Het tweede gebruik is A/B-testen. In de digitale technologie-industrie is er een gangbare praktijk om
verschillende versies van een bepaald systeem te vergelijken. De twee versies vertegenwoordigen
verschillende hypothesen over hoe het systeem zou kunnen functioneren en zijn vaak slechts subtiel
verschillend. De derde use case voor RCT's is de proeven van principes, die benadrukken dat het in
gedragsinterventietechnologieën gebruikelijk is dat een software in de loop van de tijd verandert, maar het
algemene principe niet. Binnen een "trials of principles" RCT ligt de focus op het waarborgen dat de test op
die principes is, terwijl niet-geteste delen van het systeem die niet als principes worden beschouwd, in de
loop van de tijd kunnen worden bijgewerkt.
Hoewel het agile wetenschapsproces waarschijnlijk het meest logisch is binnen digitale
gezondheidsinterventies, kan het worden toegepast op andere interventiemedia? Wij geloven dat het heel
aannemelijk is dat hetzelfde proces kan werken voor andere interventiemodaliteiten (bijv. Face-to-face
groep) en andere soorten complexe problemen (bijv. Precisiemedicijnen, initiatieven voor overheidsbeleid).
Zoals bij elk wetenschappelijk proces, is de essentiële vereiste replicatie met geluidsdefinities, robuuste
versiebeheer en een proces van het snel delen en beheren van die informatie. Dit is gemakkelijker met
software, maar kan moeilijk zijn met andere modaliteiten. Dat gezegd hebbende, streven naar beter
gespecificeerde bewerkingen en constructies, replicatie en efficiëntere curatie is mogelijk met
niet-technologische interventies. Gedragswetenschap heeft veel voorbeelden van zorgvuldig gerepliceerde
experimentele manipulaties. De belangrijkste beperkingen zijn interventiespecificatie ter ondersteuning van
replicatie, wat ideaal is voor alle wetenschappen en effectieve curatie zoals al door anderen is opgemerkt.
Concrete operaties:
Bewerkingen zijn zeer waardevol voor het beter specificeren van constructies; (2) het vroegtijdig delen van
deze activiteiten kan zeer waarschijnlijk een efficiëntere onderzoeksonderneming mogelijk maken door
minder "het wiel opnieuw uit te vinden" en specialisatie te vergemakkelijken; en (3) het delen van operaties
stelt verschillende onderzoeksgroepen in staat om dezelfde operaties in verschillende use-cases te gebruiken,
wat een robuustere toetsing van de externe validiteit mogelijk maakt.
Agile science is een iteratief onderzoeksproces, met kortere cycli van dataverzameling, analyse en
conclusies. In de wetenschap over gedragsverandering is er teveel nadruk op het ontwikkelen van nieuwe
interventies ten koste van het door ontwikkelen van bestaande interventies. Concrete operaties kunnen
