100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Sociologie - aantekeningen hoorcolleges

Beoordeling
-
Verkocht
8
Pagina's
25
Geüpload op
18-12-2020
Geschreven in
2020/2021

Aantekeningen bij de hoorcolleges 1-3 en 5-6 (4 was een gastcollege) van Sociologie, Bestuurskunde, blok 1.3.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
18 december 2020
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dr. n.j. raaphorst
Bevat
1-3, 5-6

Voorbeeld van de inhoud

Sociologie (Bestuurskunde blok 1.3) – alle
hoorcolleges
12 maart 2020

SOC LEC-1

Sociologie
 The scientific study of social life, social change, and social causes
and consequences of human behavior
 Kernassumpties
o Mensen zijn van nature sociaal
o Mensen leven een groot deel van hun leven in sociale groepen
o Individuen en groepen beïnvloeden elkaar in interacties.
o Groepen worden gekenmerkt door terugkerende sociale
patronen, geordend gedrag en gedeelde verwachtingen en
opvattingen
o Processen van conflict en verandering zijn onvermijdelijk in
groepen en samenlevingen.

 De sociologische verbeelding: we kunnen structurele sociale
problemen verklaren die op het eerste gezicht individuele
problemen lijken te zijn.
 Sociologen kijken vooral naar nurture, en nooit naar nature (hoewel
de ze invloed van nature niet per definitie ontkennen, ze
onderzoeken het alleen niet).
 Sociologen willen sociale processen (e.g. terugnemende kerkgang,
meer scheidingen, burn-outs) verklaren, ook al lijken die problemen
individueel te zijn.
 Focus van sociologie ligt dus echt op interactie, groepen, sociale
structuren, i.t.t. andere disciplines.
 Drie analyseniveaus: micro, meso en macro
o Micro: focus op het individu of interacties in kleine groepen
o Meso: focus op sociale eenheden die kleiner zijn dan naties,
maar groter dan lokale gemeenschappen
o Macro: focus op grotere sociale eenheden, zoals naties,
internationale organisaties, en internationale sociale trends

Vier theoretische perspectieven
1. Structureel-functionalisme
 Grondlegger: Emile Durkheim (1858-1917)
 Basisassumptie: alle onderdelen van de sociale structuur
(groepen, organisaties en instituties), cultuur (waarden en

Pagina 1 van 25

, normen; geloof) en sociale processen (e.g. het creëren van
wetten, het geven van onderwijs) dragen bij aan het behoud
van een sociaal systeem.
 Er is sprake van manifeste (bedoelde) en latente
(onbedoelde) functies: dragen beide bij aan de voortzetting en
versterking van het systeem.
o Manifeste functies: de geplande uitkomsten van
interacties, organisaties en instituties.
o Latente functies: de ongeplande of onbedoelde
uitkomsten van interacties of sociale structuren. Deze
functies kunnen functioneel of disfunctioneel (acties
die de stabiliteit of het evenwicht ondermijnen) zijn.
 Macroniveau.
 Deze theorie:
o Onderzoekt organisaties en maatschappelijke patronen
op macroniveau.
o Onderzoekt wat de maatschappij bindt, en wat sociale
continuïteit bevordert.
o Beschouwt de gevolgen van functies van elk groot
onderdeel van de maatschappij.
o Focust op de manier waarop de structuur, cultuur en
sociale processen samenwerken om de maatschappij
vloeiend te laten verlopen.
o Beschouwt manifeste, latente functies, en disfuncties.
 Kritiek:
o De theorie is zo groot en zo abstract dat hij niet te
bewijzen is.
o De theorie gaat uit van een stabiele wereld, en is
daarmee niet in staat om veranderingen, conflicten en
revoluties te verklaren.
o De theorie gaat er daarom ook vanuit dat conflict
schadelijk is, omdat het de stabiele wereld ondermijnt,
terwijl ook stabiliteit schadelijk kan zijn (e.g. het regime
van een dictator), terwijl een conflict die schadelijke
stabiliteit in positieve zin wegneemt, zodat ook conflict
positief en stabiliteit negatief kan zijn.
2. Conflicttheorie
 Grondlegger: Karl Marx (1818-1883)
 Basisassumptie: conflict is onvermijdelijk in alle sociale
systemen. Deze theorie is dan ook de lijnrechte tegenhanger
van de structureel-functionele theorie.
 Ongelijkheid in bezit is bron van conflict (Marx). Er zijn twee
klassen, de bourgeoisie of bezittende klasse, die alle

Pagina 2 van 25

, productiemiddelen in handen hebben, en het proletariaat of
de niet-bezittende klasse. Deze laatste klasse moet d.m.v.
revolutie deze verdeling omverwerpen en een maatschappij
o.b.v. gelijkheid opzetten.
 Weber: naast economische ongelijkheid, ook ongelijkheid in
gezag en status.
 Macroniveau
 In het kort staat de conflicttheorie de volgende kernideeën
voor:
o Conflict (en de mogelijkheid daartoe) ligt ten grondslag
aan alle sociale relaties.
o Groepen van mensen denken aan hun eigenbelang en
proberen zoveel mogelijk bronnen te verwerven, en
zorgen dat die bronnen enkel ten goede komen van hun
eigen groep.
o Sociale verandering is wenselijk, met name
veranderingen die een grotere mate van sociale
gelijkheid creëren.
o De bestaande sociale orde laat zien dat machtige
mensen proberen om hun waarden en geloof aan de
zwakkeren op te leggen.
 Kritiek:
o De theorie kijkt vooral naar het macroniveau, conflicten
op het microniveau (binnen bestaande klassen) worden
door de theorie over het hoofd gezien.
o Het is onmogelijk om deze theorie empirisch te toetsen.
o Alleen conflict is niet realistisch, er is ook sprake van
cohesie. Het perspectief is te rationalistisch.
Altruïstisch handelen en samenwerking is vanuit deze
benadering niet te verklaren, terwijl dit wel zichtbaar is
in de samenleving.
3. Symbolisch interactionisme
 Grondlegger: George Herbert Mead (1863-1931)
 Basisassumptie: mensen creëren actief gedeelde betekenissen
en handelen op basis daarvan.
 Dit gebeurt op basis van symbolen: handelingen of objecten
die iets anders representeren (e.g. taal, vlaggen,
huwelijksringen, gebaren) en daarom betekenis hebben
voorbij hun bestaan.
 Onze notie van het ‘zelf’ en plek in samenleving komt voor uit
interacties.



Pagina 3 van 25

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
arcoverschoor Universiteit Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
61
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
45
Documenten
38
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4,0

8 beoordelingen

5
2
4
4
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen