100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank for Accounting Information Systems, 16th Edition by Marshall B Romney.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
869
Cijfer
A+
Geüpload op
28-08-2025
Geschreven in
2025/2026

Test Bank for Accounting Information Systems, 16th Edition by Marshall B Romney.

Instelling
Accounting Information Systems
Vak
Accounting Information Systems

Voorbeeld van de inhoud

1

,Test Bank for Accounting Information Systems, 16th Edition by Marshall B Romney
l l l l l l l l l l l




2

, All Chaptersl l




Accounting Information Systems, 16e (Romney) l l l l


Chapter 1 Conceptual Foundations of Accounting Information Systems
l l l l l l




1 Distinguish data from information, discuss the characteristics of useful information, and explain ho
l l l l l l l l l l l l l


w to determine the value of information.
l l l l l l




1) Which of the following statements below shows the contrast between data and information?
l l l l l l l l l l l l


A) Data is the primary output of an accounting information system.
l l l l l l l l l


B) Information is the primary output of an accounting information system. l l l l l l l l l


C) Data is more useful in decision making than information.
l l l l l l l l


D) Data and information are the same. A
l l l l l l


nswer: B l


Concept: The concept of information Objecl l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Easy
l l l l l


AACSB: Analytical Thinking l




2) When a subsystem's goals are inconsistent with the goals of another subsystem or with the syste
l l l l l l l l l l l l l l l


m as a whole, it creates
l l l l l


A) system inconsistence. l


B) system conflict. l


C) goal inconsistence. l


D) goal conflict. l


Answer: D l l


Concept: The concept of information Objecl l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Easy
l l l l l


AACSB: Analytical Thinking l




3) When a subsystem achieves its goals while contributing to the organization's overall goal, it is calle
l l l l l l l l l l l l l l l


d
A) system match. l


B) system congruence. l


C) goal congruence. l


D) goal match. l l


Answer: C l


Concept: The concept of information Objecl l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Easy
l l l l l


AACSB: Analytical Thinking l




3

, 4) Information is best described as l l l l


A) raw facts about transactions.
l l l


B) data that has been organized and processed so that it is meaningful to the user.
l l l l l l l l l l l l l l


C) facts that are useful when processed in a timely manner.
l l l l l l l l l


D) the same thing as data.
l l l l


Answer: B l l


Concept: The concept of information Objec l l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Easy
l l l l l


AACSB: Analytical Thinking l




5) The value of information can best be determined by
l l l l l l l l


A) its usefulness to decision makers.
l l l l


B) its relevance to decision makers.
l l l l


C) the benefits associated with obtaining the information minus the cost of producing it.
l l l l l l l l l l l l


D) the extent to which it optimizes the value chain. An
l l l l l l l l l


swer: C l


Concept: The concept of information Objec l l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Mod
l l l l l


erate
AACSB: Analytical Thinking l




6) An accounting information system (AIS) processes
l l l l l l to provide users with
l l l l .
A) data; information l


B) data; transactions l


C) information; data l


D) data;benefits l l


Answer: A l


Concept: The concept of information Objec l l l l l


tive: Learning Objective 1 Difficulty: Easy
l l l l l


AACSB: Analytical Thinking l




7) information reduces uncertainty, improves decision makers' ability to make pre l l l l l l l l l


dictions, or confirms expectations. l l l


A) Timely
B) Accurate
C) Relevant
D) Complete
Answer: C
l l


Concept: Information needs and business processes Object
l l l l l l


ive: Learning Objective 1
l l l


Difficulty: Easy l l


AACSB: Analytical Thinking l




4

Geschreven voor

Instelling
Accounting Information Systems
Vak
Accounting Information Systems

Documentinformatie

Geüpload op
28 augustus 2025
Aantal pagina's
869
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€13,50
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
APLUSLECTURER Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
103
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
509
Laatst verkocht
20 uur geleden
WELCOME TO A+ LECTURER STORE WHERE YOU ACQUIRE A+ graded study materials at best offer

Welcome to apluslecturer where you will get best testbanks, solutionmanuals and other study materials which will help you attain A+ in your studies ALL THE BEST.......

4,2

24 beoordelingen

5
16
4
1
3
4
2
1
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen