100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Qualitative Methods in Media & Communication Week 4 Summary

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
30-11-2020
Geschreven in
2020/2021

Course Literature, Lecture, Self-Test Answers









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
30 november 2020
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Term 2 - 2020/2021


Qualitative Methods in Media &
Communication (CM2006)
WEEK 4
Focus Groups - Dumitrica & Pridmore
- Introduction
• Focus Groups: Is a directed conversation on a specific topic, issue or concern (or a set of
these) with a small number of participants
• Focus group moderator – to keep this ‘focus’
- When and why should you use focus groups to collect your data?
• Focus groups have often been seen in line with or connected to interviews, often even
being described as ‘group interviews.’

• Although any conversation is a collaborative process, the involvement of multiple people
means that a more dynamic but less controllable set of interactions will take place.

• This is the both primary advantage and disadvantage of focus groups – it is potentially
more productive in terms of relevant data but also more uncontrollable.

• A focus group is an interactive conversation-based meeting usually conducted with
about six to twelve participants

• A focus group lasts for 30 minutes at a minimum to two hours at a maximum, with
average focus groups lasting between one hour and 15 and one hour and 30 minutes.

• There may be stimulus material introduced in the focus group, for instance a video or a
picture, to prompt ongoing conversations related to the researcher’s overall research
question, but this is not necessary.

• A focus group can benefit significantly from the ‘group effect’, but this requires the
researcher as moderator to engage in particular ways with focus group participants and
understand how to draw out the best responses from their participation.

• The use of focus groups is that they can be designed to include voices of persons with
limited power.

• Focus group participants are more likely to reveal more about their perspectives
particularly if there are others in the group that share a similar perspective. This allows
for a researcher to have a better sense of the complexities of behaviour and motivations
of participants as well as learn a bit more about how much these persons might have a
consensus around the topic which is being studied



Laura Sehnem

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lauraasehnem Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
35
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
33
Documenten
41
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,3

4 beoordelingen

5
1
4
3
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen