Module 7131
Inhoud.
Inleiding………………………………………………………………………………….……2
1. Gespreksverslag van een psychologisch gesprek met een fictieve client ……….…….…...3
2. Therapeutische relatie en ethische dilemma’s………………………………….……….….6 3.
Reflectieverslag…… …………………………………………….………………………. 9
Literatuurlijst………………………………………………………………..………………...11
Bijlage 1. Uitwerking Gespreksverslag. …………………………………….………….…….12
Bijlage 2. Evaluatieverslag Gespreksvaardigheden. ……………………….……………....…18
0
,Inleiding.
Deze paper is geschreven voor de opleiding HBO Bachelor Toegepaste Psychologie, module
Psychologische gespreksvoering.
De paper bestaat uit de volgende onderdelen:
1. Een gespreksverslag op basis van een psychologisch gesprek met een fictieve client.
2. Een artikel over de therapeutische relatie.
3. Reflectieverslag.
Onderdeel een bestaat uit een verkennend gesprek met Dhr. A. die een dilemma heeft met zijn
werk. Wat kan hij eraan doen om zich weer waardevol te voelen in zijn eigen functie? Het
gesprek is systematisch opgebouwd waarin er gebruikt wordt gemaakt van de
gesprekstechnieken middels een videogesprek.
Onderdeel twee bestaat uit een artikel over de therapeutische relatie waar er wordt ingegaan op de
basisprincipes, zodat de kwaliteit voor de cliënt en therapeut gewaarborgd kan worden. Ook
wordt hier dieper ingegaan op de ethische aspecten en de adequate communicatie volgens Rogers.
Onderdeel drie is een reflectieverslag. Hierin zullen mijn gespreksvaardigheden naar voren
komen, welke ik heb gebruikt in het fictieve gesprek met Dhr. A. Ik zal hier mijn valkuilen en
mijn kwaliteiten benoemen naar eigen inzicht.
1. Gespreksverslag ingekort.
1
, Therapeut: (00:01)
Aad Goedemiddag, welkom. (Therapeut spiegelt lichaamshouding van de cliënt)
Cliënt: (00:03) Dank
je wel.
Therapeut: (00:04)
Nou we hebben elkaar al uhm eerder gesproken in het intakegesprek. Uhm dus ik weet ongeveer
waar het over gaat. Uhm dit gesprek zal ongeveer een minuut of tien duren. Uhm en dan gaan we
even proberen te kijken wat er allemaal speelt. Zou je mij uh daar t een en ander over kunnen
vertellen. (Structureren en doel bepalen)
(...)
Cliënt: (01:36)
En uh op een gegeven moment denk je nou ja, dat trekt dan wel weer bij, maar dat trekt natuurlijk
niet bij. Dat wordt alleen maar steeds erger. Therapeut: Ja. (Aandacht gevend gedrag) En je ziet
op een gegeven moment natuurlijk uh, die nieuwe jonge mensen die aangetrokken worden met
jonge frisse ideeën. Dat dat zie ik ook wel. Therapeut: Ja. (Aandacht gevend gedrag) Maar ik zie
gewoon dat die mij uh op t ogenblik uh ja links en rechts passeren. Therapeut: Ja. (Aandacht
gevend gedrag) En dan krijg je t gevoel dat je d'r een beetje bijhangt en niet meer heel veel
waarde vertegenwoordigt voor t bedrijf. En dat uh ja dat geeft een heel naar gevoel.
Therapeut: (02:06)
Ja en dus als ik het goed begrijp dan gaat het inderdaad ook een beetje daarom dat er wel ja een
hoop jonge nieuwe mensen zijn en dat jullie niet meer helemaal op hetzelfde level zitten en
dezelfde visie hebben. En uhm ja, dat je daar een beetje door ingehaald wordt en dat geeft een
naar gevoel. (Samenvatting)
(...)
Cliënt: (03:20)
Ja ik uh uh. Ik heb dat nog niet met zoveel woorden gedaan, zoveel daden gedaan. Therapeut:
Nee. (Aandacht gevend gedrag) Ik vind het ook best moeilijk, Therapeut: Ja. (Aandacht gevend
gedrag) Want uh de veranderingen gaan zo verschrikkelijk snel. Therapeut: Snel, Ja. (Aandacht
gevend gedrag) En als ik nu een opleiding of een cursus ga doen? Ja, ik ben nu al 59. Therapeut:
Ja. (Aandacht gevend gedrag) Wanneer gaat dat? Gaat dat dan snel genoeg zijn, rendement
afwerpen. Ja, dat, dat is een beetje de twijfel die ik bij mezelf heb.
Therapeut: (03:43)
Ja, ja, je hebt eigenlijk een beetje het gevoel dat uh de toekomst uh je inhaalt. (Parafrase)
Cliënt: (03:48)
Ja, daar komt het wel op neer eigenlijk.
(...)
2
Inhoud.
Inleiding………………………………………………………………………………….……2
1. Gespreksverslag van een psychologisch gesprek met een fictieve client ……….…….…...3
2. Therapeutische relatie en ethische dilemma’s………………………………….……….….6 3.
Reflectieverslag…… …………………………………………….………………………. 9
Literatuurlijst………………………………………………………………..………………...11
Bijlage 1. Uitwerking Gespreksverslag. …………………………………….………….…….12
Bijlage 2. Evaluatieverslag Gespreksvaardigheden. ……………………….……………....…18
0
,Inleiding.
Deze paper is geschreven voor de opleiding HBO Bachelor Toegepaste Psychologie, module
Psychologische gespreksvoering.
De paper bestaat uit de volgende onderdelen:
1. Een gespreksverslag op basis van een psychologisch gesprek met een fictieve client.
2. Een artikel over de therapeutische relatie.
3. Reflectieverslag.
Onderdeel een bestaat uit een verkennend gesprek met Dhr. A. die een dilemma heeft met zijn
werk. Wat kan hij eraan doen om zich weer waardevol te voelen in zijn eigen functie? Het
gesprek is systematisch opgebouwd waarin er gebruikt wordt gemaakt van de
gesprekstechnieken middels een videogesprek.
Onderdeel twee bestaat uit een artikel over de therapeutische relatie waar er wordt ingegaan op de
basisprincipes, zodat de kwaliteit voor de cliënt en therapeut gewaarborgd kan worden. Ook
wordt hier dieper ingegaan op de ethische aspecten en de adequate communicatie volgens Rogers.
Onderdeel drie is een reflectieverslag. Hierin zullen mijn gespreksvaardigheden naar voren
komen, welke ik heb gebruikt in het fictieve gesprek met Dhr. A. Ik zal hier mijn valkuilen en
mijn kwaliteiten benoemen naar eigen inzicht.
1. Gespreksverslag ingekort.
1
, Therapeut: (00:01)
Aad Goedemiddag, welkom. (Therapeut spiegelt lichaamshouding van de cliënt)
Cliënt: (00:03) Dank
je wel.
Therapeut: (00:04)
Nou we hebben elkaar al uhm eerder gesproken in het intakegesprek. Uhm dus ik weet ongeveer
waar het over gaat. Uhm dit gesprek zal ongeveer een minuut of tien duren. Uhm en dan gaan we
even proberen te kijken wat er allemaal speelt. Zou je mij uh daar t een en ander over kunnen
vertellen. (Structureren en doel bepalen)
(...)
Cliënt: (01:36)
En uh op een gegeven moment denk je nou ja, dat trekt dan wel weer bij, maar dat trekt natuurlijk
niet bij. Dat wordt alleen maar steeds erger. Therapeut: Ja. (Aandacht gevend gedrag) En je ziet
op een gegeven moment natuurlijk uh, die nieuwe jonge mensen die aangetrokken worden met
jonge frisse ideeën. Dat dat zie ik ook wel. Therapeut: Ja. (Aandacht gevend gedrag) Maar ik zie
gewoon dat die mij uh op t ogenblik uh ja links en rechts passeren. Therapeut: Ja. (Aandacht
gevend gedrag) En dan krijg je t gevoel dat je d'r een beetje bijhangt en niet meer heel veel
waarde vertegenwoordigt voor t bedrijf. En dat uh ja dat geeft een heel naar gevoel.
Therapeut: (02:06)
Ja en dus als ik het goed begrijp dan gaat het inderdaad ook een beetje daarom dat er wel ja een
hoop jonge nieuwe mensen zijn en dat jullie niet meer helemaal op hetzelfde level zitten en
dezelfde visie hebben. En uhm ja, dat je daar een beetje door ingehaald wordt en dat geeft een
naar gevoel. (Samenvatting)
(...)
Cliënt: (03:20)
Ja ik uh uh. Ik heb dat nog niet met zoveel woorden gedaan, zoveel daden gedaan. Therapeut:
Nee. (Aandacht gevend gedrag) Ik vind het ook best moeilijk, Therapeut: Ja. (Aandacht gevend
gedrag) Want uh de veranderingen gaan zo verschrikkelijk snel. Therapeut: Snel, Ja. (Aandacht
gevend gedrag) En als ik nu een opleiding of een cursus ga doen? Ja, ik ben nu al 59. Therapeut:
Ja. (Aandacht gevend gedrag) Wanneer gaat dat? Gaat dat dan snel genoeg zijn, rendement
afwerpen. Ja, dat, dat is een beetje de twijfel die ik bij mezelf heb.
Therapeut: (03:43)
Ja, ja, je hebt eigenlijk een beetje het gevoel dat uh de toekomst uh je inhaalt. (Parafrase)
Cliënt: (03:48)
Ja, daar komt het wel op neer eigenlijk.
(...)
2
