100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Study guide

Chemie Overal leerdoelen 4/5/6 VWO

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
19
Geüpload op
29-08-2020
Geschreven in
2019/2020

Alle leerdoelen van de scheikundemethode 'Chemie Overal' 4vwo, 5vwo en 6vwo staan in dit document. Aan de hand van de leerdoelen kun je nagaan hoe goed je de stof al kent. Een cruciaal onderdeel van de toetsvoorbereiding. Dus: koop het nu en haal een gegarandeerde voldoende voor je tentamen!

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
29 augustus 2020
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2019/2020
Type
Study guide

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Leerdoelen scheikunde VWO 4-5-6

V4-1 Scheiden en reageren
V4-1.1 Chemie om je heen

V4-1.2 Zuivere stoffen en mengsels
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen wat een zuivere stof, een mengsel, een element en een verbinding is, waarbij je
gebruikmaakt van de woorden atoom en molecuul;
 experimenteel vaststellen of je met een mengsel of een zuivere stof hebt te maken;
 de kenmerken noemen en herkennen van oplossingen, suspensies en emulsies;
 de begrippen hydrofiel en hydrofoob toepassen.

V4-1.3 Scheidingsmethoden
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen hoe je een mengsel van stoffen kunt scheiden door gebruik te maken van de
verschillen in oplosbaarheid, deeltjesgrootte, kookpunt, aanhechtingsvermogen of
dichtheid;
 de scheidingsmethoden extraheren, filtreren, indampen, destilleren, adsorberen,
ontmengen, bezinken en chromatografie toelichten en toepassen.

V4-1.4 Chemische reacties
Na deze paragraaf kun je:
 een aantal kenmerken van een chemische reactie noemen;
 onderscheid maken tussen exotherme en endotherme processen;
 toelichten wat activeringsenergie is;
 energiediagrammen voor exotherme en endotherme reacties tekenen;
 in een energiediagram de grootte van de activeringsenergie en de reactie-energie aangeven.

V4-1.5 De snelheid van een reactie
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen wat de begrippen reactietijd en reactiesnelheid betekenen;
 aangeven welke factoren de snelheid van een reactie bepalen;
 de invloed van elk van deze factoren op de reactiesnelheid toelichten.

V4-1.6 Het botsende deeltjesmodel
Na deze paragraaf kun je:
 met het 'botsende-deeltjesmodel' uitleggen wat de invloed van concentratie,
verdelingsgraad en temperatuur op de reactiesnelheid is;
 aan de hand van het begrip activeringsenergie uitleggen wat de invloed van het soort stof
en een katalysator op de reactiesnelheid is.

,V4-2 Bouwstenen van Stoffen

V4-2.1 Modellen

V4-2.2 De bouw van een atoom
Na deze paragraaf kun je
 een beschrijving geven van het atoommodel van Dalton
 het atoommodel van Rutherford beschrijven;
 het atoommodel van Bohr beschrijven;
 de grootte van de lading van een proton, elektron en neutron noemen;
 uitleggen wat de begrippen atoominuruner en massagetal betekenen;
 met behulp van gegevens uit Binas een model van een atoom volgens Rutherford tekenen;
 uitleggen wat isotopen zijn

V4-2.3 het periodiek systeem
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen wat het periodiek systeem is;
 vertellen in welke volgorde de atoomsoorten zijn gerangschikt in het periodiek systeem;
 uitleggen wat een groep en een periode is;
 aanwijzen in het periodiek systeem waar de metalen staan en waar de niet-metalen;
 aanwijzen waar de alkalimetalen. de aardalkalimetalen, de halogenen en de edelgassen in
het periodiek systeem staan;
 met behulp van de gegevens uit Binas een model van een atoom volgens Bohr tekenen.;
 met het atoommodel van Bohr en het periodiek systeem de elektronenconfiguratie win de
eerste twintig atoomsoorten afleiden.

V4-2.4 Ionen, deeltjes met een lading
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen wat een ion is;
 uitleggen hoe positieve en negatieve ionen ontstaan uit atomen;
 het begrip elektrovalentie toelichten;
 de elektrovalentie van een atoomsoort afleiden uit het periodiek systeem;
 de octetregel uitleggen en toepassen.

V4-2.5 Massa van atomen, moleculen en ionen
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen wat een atomaire massa-eenheid is (u);
 de massa van een proton. een neutron en een elektron geven in do eenheid u:
 aangeven waardoor de massa van een atoom wordt bepaald:
 de rekenregel gebruiken die voor optellen en aftrekken geldt;
 de gemiddelde atoommassa uitrekenen van een mengsel van isotopen met bekende
samenstelling;
 uitleggen wat wordt bedoeld met de term relatieve atoommassa;
 van een stof met een bekende ionformule de ionmassa uitrekenen;
 van een stof met een bekende malecuulformule de molecuuhnassa uitrekenen;
 het verschil uitleggen tussen gemeten waarden en telwaarden.

V4-2.6 Een nieuwe eenheid: de mol
Na deze paragraaf kun je:
 minimaal vijf grootheden en eenheden noemen;
 uitleggen wat het SI is en waarom het S! bestaat;
 op de juiste manier grondeenheden omrekenen In afgeleide eenheden;
 uitleggen wat het getal van Avogadro is:
 uitleggen welke functie de eenheid mol heeft in de scheikunde en ex eenvoudige
berekeningen mee uitvoeren;
 uitleggen wat de molaire massa is

, V4-3 Moleculaire stoffen

V4-3.1 Stoffen en hun eigenschappen

V4-3.2 De bouw van stoffen
Na deze paragraaf kun je:
 aan de hand van de formule van een stof voorspellen of het een metaal, zout of moleculaire
stof is;
 uitleggen of een stof stroom geleidt. in welke fase en waardoor geleiding optreedt;
 de bouw van een metaal beschrijven. aan de hand van de begrippen metaalrooster, vrije
elektronen en metaalbinding;
 de bouw van een zout beschrijven met de begrippen ion en ionbinding:
 de bouw van een moleculaire stof beschrijven met de begrippen molecuul en
vanderwaalsbinding.

V4-3.3 Binding in moleculen
Na deze paragraaf kun je:
 bij een gegeven molecuulformule de systematische naam van een moleculaire stof geven;
 bij een gegeven systematische naam de molecuulformule van een moleculaire stof geven;
 uitleggen hoe een atoombinding wordt gevormd:
 uitleggen wat de covalentie van een stoom is;
 aan de hand van het verschil in elektronegativtteit uitleggen of de atoombinding polair of
apolair is.

V4-3.4 VanderWaalsbinding
Na deze paragraaf kun ie:
 het verband uitleggen tussen de molecuulmassa en de sterkte van de vanderwaalsbinding;
 het verband uitleggen tussen smelt- en kookpunt en de sterkte van de vanderwaalsbinding;
 het verschil uitleggen tussen ontleden en verdampen.

V4-3.5 Waterstofbruggen
Na deze paragraaf kun je:
 verklaren waarom kookpunten van bepaalde moleculaire stoffen sterk afwijken;
 uitleggen wat een dipool-dipoolbinding inhoudt;
 uitleggen wat waterstofbruggen zijn;
 aan de structuurformule van een stof herkennen of deze waterstofbruggen kan vormen.

V4-3.6 Mengsels van moleculaire stoffen
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen waarom de stof jood liever in de wasbenzinelaag dan in de waterlaag zit;
 aan de hand van de polariteit van stoffen bepalen of ze wel of niet goed oplossen in een
polair of
 polair oplosmiddel;
 uitleggen wat er gebeurt als een stof zich kan verdelen over meerdere oplosmiddelen.

V4-3.7 Volume van een mol gas
Na deze paragraaf kun je:
 uitleggen waarom een gelijke hoeveelheid aan moleculen in de gasfase bij dezelfde
temperatuur en druk een gelijk volume inneemt;
 rekenen met het molair volume.

V4-3.8 Percentage, promillage en ppm
Na deze paragraaf kun je:
 rekenen met massa- en volumepercentages, promillages en ppm.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
semstroop Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
442
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
247
Documenten
99
Laatst verkocht
1 week geleden

3,9

68 beoordelingen

5
24
4
30
3
6
2
1
1
7

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen