1
,Inleiding
In dit verslag wordt het praktijkleerplan belicht. Er wordt uitleg gegeven
over de praktijkleerplek en wat Veilig Thuis doet, er zijn drie SMART-
leerdoelen opgesteld. Ook is er een planning gemaakt voor de
schoolopdrachten die in het tweede halfjaar plaatsvinden. De
beroepsproducten worden ook toegelicht. Tot slot zal ik beschrijven hoe en
wanneer feedback gevraagd zal worden.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding.......................................................................................................2
Hoofdstuk 1 Informatie praktijkleerplek.......................................................4
Hoofdstuk 1.1 Veilig Thuis Kennemerland.................................................5
Hoofdstuk 1.2 De visie..............................................................................5
Hoofdstuk 1.3 De missie...........................................................................5
Hoofdstuk 1.4 Werkmethodiek..................................................................6
Hoofdstuk 2 Leerdoelen...............................................................................7
2.1 Leerdoel weerstand en weerbaarheid.................................................7
2.2 Leerdoel contact maken en houden met een kind..............................7
2.3 Leerdoel grenzen aangeven................................................................7
Hoofdstuk 3 Planning schoolopdrachten......................................................8
3.2.1 Praktijkleerplan................................................................................8
3.2.2 Essay: visie op sociaal werk binnen de organisatie..........................8
3.2.3 Beroepsproducten: onderbouwing, verantwoording en reflectie.....9
3.2.4 Ontwikkeling als sociaal werker.......................................................9
Hoofdstuk 4 Beroepsproducten..................................................................10
4.1 Beroepsproduct Veiligheidstaxatie....................................................10
4.2 Beroepsproduct contact maken en houden met een kind................13
4.3 Beroepsproduct grenzen aan kunnen geven.....................................15
Hoofdstuk 5 Feedback................................................................................17
5.1 Feedback medestudenten.................................................................17
5.2 Feedback stagebegeleidster/collega.................................................17
5.3 Feedbackformulier collega ketenpartner..........................................18
5.4 Feedbackformulier voor kind.............................................................18
5.5 Ouders/verzorgers kind.....................................................................18
Literatuurlijst..............................................................................................18
Bijlagen......................................................................................................20
Feedbackformulier medestudenten........................................................20
Feedback praktijkbegeleidster/collega....................................................21
Feedbackformulier ketenpartner tijdens warme overdracht...................22
Feedbackformulier kindgesprek voor kinderen (smileys)........................23
Feedbackformulier voor kind na kindgesprek.........................................24
3
,Inleiding
In dit verslag wordt het praktijkleerplan belicht. Er wordt uitleg gegeven
over de praktijkleerplek en wat Veilig Thuis doet, er zijn drie SMART-
leerdoelen opgesteld. Ook is er een planning gemaakt voor de
schoolopdrachten die in het tweede halfjaar plaatsvinden. De
beroepsproducten worden ook toegelicht. Tot slot zal ik beschrijven hoe en
wanneer feedback gevraagd zal worden.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding.......................................................................................................2
Hoofdstuk 1 Informatie praktijkleerplek.......................................................4
Hoofdstuk 1.1 Veilig Thuis Kennemerland.................................................5
Hoofdstuk 1.2 De visie..............................................................................5
Hoofdstuk 1.3 De missie...........................................................................5
Hoofdstuk 1.4 Werkmethodiek..................................................................6
Hoofdstuk 2 Leerdoelen...............................................................................7
2.1 Leerdoel weerstand en weerbaarheid.................................................7
2.2 Leerdoel contact maken en houden met een kind..............................7
2.3 Leerdoel grenzen aangeven................................................................7
Hoofdstuk 3 Planning schoolopdrachten......................................................8
3.2.1 Praktijkleerplan................................................................................8
3.2.2 Essay: visie op sociaal werk binnen de organisatie..........................8
3.2.3 Beroepsproducten: onderbouwing, verantwoording en reflectie.....9
3.2.4 Ontwikkeling als sociaal werker.......................................................9
Hoofdstuk 4 Beroepsproducten..................................................................10
4.1 Beroepsproduct Veiligheidstaxatie....................................................10
4.2 Beroepsproduct contact maken en houden met een kind................13
4.3 Beroepsproduct grenzen aan kunnen geven.....................................15
Hoofdstuk 5 Feedback................................................................................17
5.1 Feedback medestudenten.................................................................17
5.2 Feedback stagebegeleidster/collega.................................................17
5.3 Feedbackformulier collega ketenpartner..........................................18
5.4 Feedbackformulier voor kind.............................................................18
5.5 Ouders/verzorgers kind.....................................................................18
Literatuurlijst..............................................................................................18
Bijlagen......................................................................................................20
Feedbackformulier medestudenten........................................................20
Feedback praktijkbegeleidster/collega....................................................21
Feedbackformulier ketenpartner tijdens warme overdracht...................22
Feedbackformulier kindgesprek voor kinderen (smileys)........................23
Feedbackformulier voor kind na kindgesprek.........................................24
3
